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2025年海南省三沙市初二上学期三检语文试卷

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子中涉及到的文学常识、文化常识,表述正确的一项是(     

    A.律诗是近体诗的一种,要求每句五字或七字,通常规定每首八句,共四联。一般来说,律诗二、三联的上下句是对仗句。如曹植的《梁甫行》就属于律诗。

    B.小语今年刚上小学,由此可推断其年龄约为“始龀”。

    C.《与朱元思书》选自《艺文类聚》。作者吴均,南朝梁文学家,课题中的“书”是“家信”的意思。

    D.中国自有阴阳之说,阴指山的南面,水的北面。《愚公移山》中的“达于汉阴”,汉阴指的是汉水北岸。

  • 2、阅读下面一首诗,完成下题。

    关雎

    关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

    求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

    参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

    下列对这首诗的解读,不正确的一项是(     

    A.《关雎》选自《诗经·周南》。本诗的标题取自诗的第一句。

    B.《关雎》在艺术表现上有许多独到之处,如开篇即以关雎和鸣引出男女相思之情。比兴手法的运用切合诗意。自然流畅,显现了婉曲动人的艺术魅力。

    C.第二章八句写小伙子对意中人的思念追求。因求之不得而朝思暮想,寝食难安的情形。第三章八句写小伙子与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面,诗的格调一变为轻松明快,与第二章的迂回低缓形成了鲜明的对照。

    D.《关雎》和《蒹葭》,都属于《诗经》中的“国风”,都是当时的民歌;都运用了“兴”的手法,借景抒情,托物寄意;《关雎》叙事线索明晰,画面形象可见;《蒹葭》意境含蓄,场景朦胧,情感韵味更加浓郁。

  • 3、下列对文学文化常识的表述,不正确的一项是(     

    A.“征蓬”指飘飞的蓬草,古诗中常用来比喻远行之人。

    B.律诗是近体诗的一种。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第二联为颈联。

    C.“渔家傲”“浣溪沙”“采桑子”等都是词牌名。

    D.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

  • 4、下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是(  )

    A.鞠躬  遗骸  锐不可挡  张皇失措

    B.狼藉  烦躁  荡然无存  消声匿迹

    C.轩榭  藩篱  惟妙惟肖  因地制宜

    D.归咎  喷嚏  铸剑为犁  穿流不息

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面两首古诗,完成小题。

    雁门太守行

    李贺

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

    角声满大秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

    报君黃金台上意,提携玉龙为君死。

    野歌

    李贺

    鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。

    麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。

    男儿屈穷心不穷,枯荣不等喷天公。

    寒风又变为春柳,条条看即烟漾漾。

    (注释)①《野歌》写于作者遭谗落第之后、长安任职之前。②鸦翎羽箭:用乌鸦羽毛做成的箭。山桑:即桑树,木质坚韧、可制弓箭。③衔芦鸿:口衔着芦苇的大雁。④麻衣:这里指寒士穿的粗布麻衣。⑤黑肥:形容衣服肮脏肥大。⑥枯荣:贱贵。指人生的得意和失意。

    上面两首诗虽然都出自李贺之手,表达的情感却不同,请简要分析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、名篇名句默写。

    (1)《关雎》中统摄全诗的句子是:_________

    (2)《关雎》中以“___________”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著交流会上,小丽和小雅各读了一段介绍蟋蟀巢穴的文字。你认为哪一段出自《昆虫记》?简述理由。

    小丽:蟋蟀的洞穴往往有个下垂的房檐,既防雨淋又防敌害。洞口大小,手指粗细,天亮时蟋蟀用牙齿啄泥堵住洞口,夜晚活动时掀开巢穴里面的上盖。洞内情景:一个凹形槽内,拇指般粗细,长度20厘米上下。走到通道尽头的宽度刚好可以容蟋蟀转身,洞里光滑湿润、洁净整齐,留有前后洞口,便于通风、活动和遇险时逃逸。

    小雅:蟋蟀比它们更要聪明得多。它轻视偶然碰到的隐处,它常常慎重地选择住宅的地址,一定要排水优良,并且有温暖阳光的地方。它不利用既成的洞穴,因为不适宜,而且草率;它的别墅都是自己一点点掘的,从大厅一直到卧室。……最低下的动物,却可以有一个完善的住宅。它有一个家,它有平静的无上的隐之所。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读《鲨鱼是海洋系统的“整容师”》一文,完成问题。

    鲨鱼是海洋系统的“整容师”

    柳静

    ①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这些,你是否感到十分惊讶呢?

    ②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现,近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀,导致多种鲨鱼濒临灭绝。鲨鱼数量的减少,使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳,导致它们的形态也正在发生明显的改变,如眼睛变小,尾鳍变小。因此,鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。

    ③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。这两个珊瑚礁有着相似的自然环境,但不同的是,罗利沙洲禁止捕鱼,鲨鱼数量比较稳定,而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞,且已经特持续了一百多年。研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞,并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。结果发现,与罗利沙洲的鱼类相比,斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%,尾鳍尺寸小40%。

    ④研究人员解释说,人类捕捞鯊鱼使其数量减少,会造成一- 系列生态后果,小鱼的的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面,其实,鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。

    ⑤首先,鲨鱼数量的大幅度减少,那些体弱多病,基因突变导致畸形的鱼,就不会及时被消灭,进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。那些没有被吃掉的弱鱼,病鱼就会一直繁殖下去,直到基因退化,这不利于种群的健康发展,对整个海洋生物多样性,优化性将是一个致命打击。

    ⑥其次,鲨鱼数量的大幅度减少,将使海洋生态环境无法正常维持,水质环境会进一步恶化。因为,鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体,来净化海洋生态环境。

    ⑦由此看来,鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色,称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。

    (选自《知识窗》,2018年第4期,有删改)

    【1】鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用?

    【2】第③段中画线句子运用了哪些说明方法?有何作用?

    【3】第④段加线的词语能否删去,问什么?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    你留意过自家窗外的景物吗?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地……

    以《窗外》为题,写一篇作文。不少于500字。

    要求:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁;

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得分 45
题数 9

类型
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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