2024-2025学年（上）延边朝鲜族自治州九年级质量检测语文

1、下列句子语言表达最得体的一项是（ ）

A.小红到同学家做客，离开时说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”

B.展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日晚会！”

C.李教授讲座结束后，主持人说：“讲座终于结束了，现在是自由提问时间”。

D.小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！”

2、下面对《儒林外史》表述有误的一项是（  ）

A.《儒林外史》由众多的故事连缀而成，但有一个贯穿全书的中心人物和主要情节。

B.《儒林外史》不仅具有深邃的主旨，在小说艺术上也达到了很高的境界，鲁迅先生称之为中国古代最优秀的讽刺小说，可谓定评。

C.范进中举前后的不同境况、际遇和表现，深刻地揭示了封建科举制度对知识分子的毒害，同时生动地刻画了封建社会的世态炎凉。

D.严监生临死时念念不忘的是灯盏里点的是两茎灯草，这件事充分揭示了他吝啬的本性，使他成为文学画廊中一个不朽的形象。

3、下列词语中书写全部正确的一项是（　　）

A．劝戒   不屑置辩 如座针毡     味同嚼蜡

B．亵渎   断章取义 文采藻饰     附庸风雅

C．濡养   前扑后继 雕梁画栋     走头无路

D．倾刻   与日俱增 李代桃疆     腐草为萤

4、下列说法错误的一项是（  ）

A．《诫子书》《童区寄传》《墨池记》《西湖游记两则》是按照文章写作时间的先后顺序排序的。

B．《那树》全篇不发议论，全用形象打动人心，是本文的一大特点。“那树”用自己的生命绿了一方土地，其“绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。

C．《谈生命》是一篇优美的散文，蕴涵着深刻的哲理。作者冰心把词语概念还原成具体的物象“春水”“小树”，将抽象的“生命”人格化，将生命流程物象化，描绘出一幅幅生命的图画，“在生活中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命”，全篇洋溢着一派乐观，豁达的昂扬向上精神。

D．《沁园春 雪》下阕中，“惜秦皇汉武”中的“惜”字含有多种意味，一方面批评这些英雄的不足，批评他们短于文治，在思想、文化方面建树不多，个人的文学才华欠缺。一方面自信自己作为无产阶级革命领袖和革命英雄，必将胜过前人。

5、（一）阅读下面的文言文，完成下列小题。

[甲]

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

《出师表》节选

[乙]

高祖①曰：“吾所以有天下者何？项氏所以失天下者何？”高起②等对曰：“陛下使人攻城略③地，所降④下者因以予之，与天下⑤同利也。项羽妒贤嫉能，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：“运筹帷幄之中 ，决胜千里之外，吾不如子房⑥；镇国家，抚百姓，吾不如萧何；连⑦百万之军，战必胜，吾不如韩信。此三杰，吾能用之。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”  

《史记•高祖本纪》节选，有删改

【注释】①高祖：指汉高祖刘邦。②高起：高祖臣子。③略：攻占。④降：投降。⑤天下：这里指刘邦的部属。⑥子房：西汉名将张良。⑦连：率领。

【1】解释加点词。

（1）悉以咨之   （2）性行淑均

（3）使人攻城略地   （4）不予人功

【2】下列加点字的意义和用法相同的一项（   ）

A. 先帝称之曰能 吾能用之

B. 此其所以为我擒也 公输盘为我为云梯

C. 此所以失天下也 吾知所以距子矣，吾不言

D. 所降下者因以予之 收而攻蕲，蕲下

【3】将下列句子翻译成现代汉语。

①是以先帝简拔以遗陛下。

②战胜而不予人功，得地而不予人利。

【4】诸葛亮和高祖在用人方面，有何相同和不同之处？

6、阅读下面这首词，完成下面小题。

宴山亭·北行见杏花

[宋]赵佶

裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓妆，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。易得凋零，更多少、无情风雨。愁苦。闲院落凄凉，几番春暮？

凭寄离恨重重，这双燕，何曾会人言语。天遥地远，万水千山，知他故宫何处。怎不思量，除梦里、有时曾去。无据④，和梦也，新来不做。

[注]①赵佶：宋徽宗，因荒淫无度而失国，在被金兵俘虏北行途中，忽见杏花，百感交集而写下此词。②冰销：洁白的丝绸，比喻花瓣。③蕊珠宫女：指仙女。蕊珠，道家指天上仙宫。④无据：不知何故。

【1】下列对词的内容理解有误的一项是（  ）

A．上片“剪裁”三句，写杏花的瓣儿好似一叠叠冰清玉洁的丝绸，经过巧手裁剪出重重花瓣，又逐步匀称地染上浅淡的胭脂。这是从远处、从细节写杏花的形态与色泽。

B．“羞杀”两字，是说连天上仙女看见她都要自愧不如，由此进一步衬托出杏花的形态、色泽和芳香都是不同于凡俗之花，也充分表现了杏花盛放时的动人景象。

C．“天遥地远，万水千山”这八个字，概括出自己失国后，在被押解途中所受的种种折磨。

D．词的末尾“和梦”两句，是说近来连梦都不做，真是一点希望也没有了。

【2】下列对词的赏析有误的一项是（  ）

A．“愁苦”之下接一“问”字，其意其情与李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”相似。

B．词的上片以花喻人，怜花怜己，语带双关。

C．下片借燕子与做梦，层层深入，道出失望到期望，又由期望而绝望的哀痛心情，用“这双燕，何曾会人言语”烘托极度的孤独忧伤。

D．全词用语细腻，情感哀婉，唱出了家国沦亡的哀音。

7、阅读下面材料，按要求回答问题。

【材料一】最近发布的一份广东省少年儿童网络使用状况调研报告显示，儿童“触网” 出现明显的低龄化趋势，超过23%的学龄前儿童（3—6岁）每天使用网络的时间在30分钟以上，5岁时使用网络时间超过30分钟的儿童达到31.9%。8.5%的7岁儿童进行过网购，14.4% 的7岁儿童在网上发布图片、视频或文字，一些儿童3岁就开始使用QQ和微信，10岁时QQ 接触率达到52.9%。

【材料二】在孩子成长的关键阶段，家长的引导一定不能缺位错位。在监护、引导儿童的网络行为，帮助儿童提高网络素养，防止儿童染上网瘾方面，家长负有不可推卸的责任。家长要加强对孩子健康用网的引导，让网络成为孩子们学习、工作与生活的工具，而非绑架生活的玩具。

【材料三】儿童“触网”已成不可避免的趋势，社会要做的就是打造好安全防护的墙。相关部门应高度重视，让学校、家庭和社会共同承担起网络素养教育的重要责任。学校应尽快加入网络安全教育,同时要营造绿色健康的网络生态环境,加强网络秩序治理整顿,健全长

效监管机制,给孩子打造一个让家长不再谈之色变的网络环境。

（1）请用简洁的语言概括上述三则材料表达的主要内容。

（2）结合上述材料，请你谈谈如何应对儿童“触网”低龄化问题。

8、默写古诗文。

千江有水千江月，万里无云万里天。月亮在古诗中的意蕴，是为烘托作者情怀、构筑审美意境服务的。由于环境与心境的不同，诗人笔下的月亮也呈现出千般气象、万种风情。一千位诗人的心中，就有一千个月亮。其中思乡怀人之月最多，如苏轼《水调歌头》中借月亮表达对亲人的美好祝愿：“①_________ ，②__________。”杜甫《月夜忆舍弟》中白露既降，思念亲人：“③__________，④_________。”其次还有孤独愁苦之月，如温庭筠《商山早行》中晨起早行，明月在天：“⑤_________，⑥_________。”李商隐《无题》中“⑦___________，⑧_________”，从“晓镜”到“夜吟”道尽相思的悲苦与无奈。最后，范仲淹《岳阳楼记》中的“⑨___________，浮光跃金”；苏轼《江城子》中“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，又让我们体会到了壮美广阔之月。

9、阅读下面的材料，完成下面小题。

《科普时报》“媒眼看世界”专栏征稿启事

掌上科技馆注

1月3日

《科普时报》是由科技部主管、科技日报社主办的全国第一份综合性科普周报。秉持“以提高全民科学素养为使命，面向大众传播科学知识、科学方法、科学精神和科学思想”的办报宗旨，为公众提供优质科普内容，助力提升公众科学素质，服务于建设创新型国家需要。

栏目简介

为贯彻落实中国科协智库、学术、科普“三轮”驱动，国际化、信息化、协同化“三化”联动的工作布局，促进我国信息化及科学传播工作的开展，并固化研究成果，2020年1月，中国科技馆与《科普时报》合作开办“媒眼看世界”栏目。

栏目宗旨为“谈媒体发展，看世界变化”，重点围绕媒体技术和信息技术主题，从以下选题方向撰写文章：

科普影评

以科学的视角，通过评论的形式，对热点影视作品进行解读。包括两个方面：一是重点阐述在影视作品中运用的媒体技术／信息技术，以展现技术的不断发展所带来的变化；二是挖掘影视作品中的科学元素，对其中蕴含的科学原理、科学事件进行解读。两个方面任选其一，鼓励对科幻类作品的解读。

科技馆展品／展览解读

以新颖独特有趣的方式对科普展品/展览进行介绍，重点解析信息技术和媒体技术在其中的应用、展示的原理以及在提高科普效果方面所发挥的作用。

本栏目形式为“融媒体专栏”，不仅在纸质媒介《科普时报》建立“媒眼看世界”专栏，同时也在中国数字科技馆网站建立相应的数字专栏，为每期文章配以相应的音频，用二维码链接的形式，将报刊内容进行集成，丰富内容的展示手段，拓宽传播渠道。

刊期为每1—2周1期，发文1篇。

投稿要求

为进一步促进交流共享，提高科普从业者对媒体信息技术对科学传播促进作用的深入理解，学习先进的实践经验，同时丰富专栏稿源，现面向全国科普从业者及社会公众征稿。投稿要求如下：

1符合《科普时报》及栏目定位，适合大众阅读，语言生动活泼。每文1600字左右，配图2—3张（无版权争议），每图下方标注一句图片说明。

2文章标题格式不做特定要求，但需要明确写出文中案例或影视作品的名称，并对文章核心内容高度凝练，如《从〈阿丽塔：战斗天使〉看赛博格技术的发展》。

3文章作者需将文章内容录制成音频文件，与文稿一并发送到指定邮箱。音频格式需为wav或mp3，保证音频音质清晰，无需添加背景音乐或其他素材，待剪辑制作完毕后，将与文章一并发布在中国数字科技馆网站“媒眼看世界”专栏。

4稿件需注明作者单位、部门、姓名、职务职称等信息。

5投稿邮箱：zhaozheng@cstm.org.cn。

文章参考范例

文章参考范例：从《阿丽塔：战斗天使》看赛博格技术的发展

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（下载于“掌上科技馆”微信公众号）

注：“掌上科技馆”是中国科技馆的微信公众号，以文章、音频、视频等方式发布科学资讯，传播科学知识。

【1】根据材料，下列表述不符合文意的一项是（     ）

A．“掌上科技馆”微信公众号内含有科普、资讯、展品、科技、活动等方面的内容。

B．“媒眼看世界”是中国科技馆与《科普时报》联办的，是促进信息化及科学传播的栏目。

C．“科普影评”是重在挖掘解读影视作品特别是科幻作品中的科学原理、科学事件的专栏。

D．“融媒体专栏”指的是将纸质媒介、数字媒介融合起来展示的专栏，以拓宽传播渠道。

【2】从标题推断，下面哪篇来稿可能不符合栏目征稿的要求？简述理由。

A.《从影片＜中国机长＞看航空科学》

B.《＜克隆人＞——现实中的克隆技术》

C.《＜流浪地球＞——误会中的父与子》

【3】中国科技馆通过“掌上科技馆”公众号发布这则征稿启事，你认为有哪些意图？

10、阅读下面文字，完成后面小题

走进天堂的门票

①有一对长相酷似性格各异的孪生兄弟，同时进入高考考场。结果，哥哥收到了录取通知书，弟弟则以两分之差名落孙山。哥哥忠诚敦厚，弟弟活泼机灵；哥哥拙于言词，弟弟口若悬河。哥哥拿着大学录取通知书面对贫病交加的父母默默无语，弟弟关在房里不吃不喝，长吁短叹天公无眼识良才。

②愁眉不展的老爸默思了两个通宵，终于眨巴着眼睛向大儿子开口了：让弟弟去读吧，他天生是个读书的料!

③哥哥把大学录取通知书送到弟弟手中，并在弟弟的身旁说了这么一句话：这不是走进天堂的门票，别把太多的希望放在它的上面。

④弟弟不解，问：那你说这是什么?

⑤哥哥答：一张吸水纸，专吸汗水的纸!

⑥弟弟摇着头，笑哥哥尽说傻话。

⑦开学了，弟弟背着行囊走进大都市的高等学府。哥哥则让体弱多病的老爸从镇办水泥厂回家养病，自己顶上，站在碎石机旁，拿起了沉重的钢钎

⑧碎石机上，有斑斑血迹。这台机子上，曾有多少名工人轧断了手指，哥哥打走上这个岗位的第一天起，就在做一个美丽的梦。他花了三个月的时间，对机身进行了技术改造，既提高了碎石质量，又提高了安全系数。厂长把他调进了烧成车间。烧成车间灰雾弥天，不少人得了矽肺病。他同几个技术骨干一起，殚精竭虑，苦心钻研，改善了车间的环保措施。厂长把他调进了科研实验室。在实验室里，他博览群书，多次到名厂求经问道，反复实验，提炼新的化学元素。经过一次又一次的创新实验，使水泥质量大大提高，为厂里打出了新的品牌产品，产品畅销华南几省。再之后，他便成为全市建材工业界的名人

⑨弟弟进了大学后，第一年还像读书的样子，也写过几封信问老爸的病；第二年，认识了一个大款的女儿，就又坠入爱河。那女孩成了他取之不尽、用之不竭的钱包，整整两年他没向家中要过一分钱，却通身脱土变洋，帅呆了酷毙了。进入大四后，那女孩跟他拜拜了，他便整个儿陷入了青春苦闷期，泡吧，上网，无心读书，考试靠作弊混得了大学毕业文凭，他像一只苍蝇飞了一个圈子又回到家乡所在市求职。他还有那么一点羞耻感，不愿在落魄的时候回家见父母。经市人才中心介绍，他到一家响当当的建材制品公司应聘，好不容易闯过了三关，最后是在公司老总办公室里答辩。轮到他答辩时，老总迟迟不露面。最后秘书来了，告诉他已被录用。不过，必须先到烧成车间当工人。

⑩他感到委屈，要求一定要见老总。秘书送给他一张纸条，他展开一看，上书八个大字：欲上天堂，先下地狱。他一抬头，猛见哥哥走了进来，端坐在老总的位子上，他的脸顿时烧灼得发痛。

【1】文中“天公无眼识良才”的意思是________________， 表现了弟弟_____________的心理。哥哥说录取通知书是“一张吸水纸，专吸汗水的纸”意思是:_____________。

【2】⑧段讲哥哥的成长，主要讲了三件事，这三件事为:

第一件:_______________________________

第二件:_______________________________

第三件:_______________________________

【3】说说“欲上天堂，先下地狱”的含义。

【4】弟弟的所作所为并非偶然，是他思想发展的必然。根据文章，谈谈你的认识。

【5】谈谈你读了本文之后的感想，至少写两点。

11、阅读下面选文，完成下面小题。

记忆像铁轨一样长（节选）

余光中

①我的中学时代在四川的乡下度过。那时正当抗战，号称天府之国的四川，一寸铁路也没有。不知道为什么，年幼的我，在千山万岭的重围之中，见到月历上有火车在旷野奔驰，曳着长烟，便心随烟飘，悠然神往，幻想自己正在那一排长窗的某一扇窗口，无穷的风景为我展开，目的地呢，则远在千里外等我，最好是永不到达，好让我永不下车。那平行的双轨从天边疾射而来，像远方伸来的双手，要把我接去未知；不可久视，久视便受它催眠。

②坐火车最早的记忆是在十岁。正是抗战第二年，母亲带我从上海乘船到安南，然后乘火车北上昆明。入川之后，刚亢的铁路只能在山外远远喊我了。一直要等胜利还都，进了金陵大学，才有京沪路上疾驶的快意。

③那是大一的暑假，随母亲回她的故乡武进，铁轨无尽，伸入江南温柔的水乡，柳丝弄晴，轻轻地抚着麦浪。那是最难忘的火车之旅了：红旗渡江的前夕，我们仓皇离京，还是母子同行，幸好儿子已经长大，能够照顾行李。车厢挤得像满满一盒火柴，母亲还有座位。我呢，整个人只有一只脚半踩在茶几上，另一只则在半空，不是虚悬在空中，而是斜斜地半架半压在各色人等的各色肢体之间。这么维持着“势力平衡”，换腿当然不能，如厕更是妄想。到了上海，还要奋力夺窗而出，否则就会被新涌上来的回程旅客夹在中间，夹回南京去了。

④来台之后，与火车更有缘分。滚滚疾转的风火轮上，现代哪吒的心情，有时是出发的兴奋，有时是回程的慵懒，有时是午晴的遐思，有时是夜雨的寂寞。大玻璃窗招来豪阔的山水，远近的城村；窗外的光景不断，窗内的思绪不绝，真成了情景交融。尤其是在长途，终站尚远，两头都搭不上现实，这是你一切都被动的过渡时期，可以绝对自由地大想心事，任意识乱流。

⑤在香港，我的楼下是山，山下正是九广铁路的中途。从黎明到深夜，在阳台下滚滚碾过的客车、货车，至少有一百班。初来的时候，几乎每次听见过车过，都不禁要想起铁轨另一头的那一片土地，简直像十指连心。十年下来，那样的节拍也已听惯，早成大寂静里的背景音乐，与山风海潮合成浑然一片的天籁了。那轮轨交磨的声音，远时哀沉，近时壮烈，清晨将我唤醒，深宵把我摇醒，已经潜入了我的脉搏，与我的呼吸相通。将来我回去台湾，最不惯的恐怕就是少了这金属的节奏，那就是真正的寂寞了。也许应该把它录下音来，用最敏感的机器，以备他日怀旧之需。附近有一条铁路，就似乎把住了人间的动脉，总是有情的。

⑥香港的火车电气化之后，大家坐在冷静如冰箱的车厢里，忽然又怀起旧来，隐隐觉得从前的黑头老火车，曳着煤烟而且重重叹气的那种，古拙刚愎之中仍不失可亲的味道。在从前那种火车上，总有小贩穿梭于过道，叫卖斋食与“凤爪”，更不少了的是报贩。普通票的车厢里，不分三教九流，男女老幼，都杂杂沓沓地坐在一起，有的默默看报，有的怔怔望海，有的瞌睡，有的啃鸡爪。有的闲闲地聊天，有的慷慨激昂地痛论国事，但旁边的主妇并不理会，只顾着呵斥自己的孩子。如果你要香港社会的样品，这里便是。周末的加班车上，更多广州返来的回乡客，一根扁担，就挑尽了大包小笼。面对此情此景，令我总想起杜米叶的名画《三等车上》。只可惜香港没有产生自己的杜米叶，而电气化后的明净车厢里，从前那些汗气、土气的乘客，似乎一下子不见了，小贩子们也绝迹于月台。我深深怀念那个摩肩接踵的时代。站在今日画了黄线的整洁月台上，总觉得少了一点什么，直到记起了从前那一声汽笛长啸。

⑦写火车的诗很多，我自己都写过不少。我甚至译过好几首这样的诗，却最喜欢土耳其诗人塔朗吉的这首：

去什么地方呢？这么晚了，

美丽的火车，孤独的火车？

凄苦是你汽笛的声音，

令人记起了许多事情。

为什么我不该挥舞手巾呢？

乘客多少都跟我有亲。

去吧，但愿你一路平安。

桥都坚固，隧道都光明。

【1】小深想用表格的形式来梳理文章的脉络，请你与他一起完成。

【2】请分析划线句子的表达效果。

【3】标题“记忆像铁轨一样成长”富有诗意，请分析其妙处。

【4】作者在文末引用了土耳其诗人塔朗吉的诗歌，请联系作者在本文的经历，谈谈你对这首诗的理解。

【5】火车触动了余光中对亲情、乡情的诗意回顾及对现代化发展的思考。哪种交通方式也能引起你的情感共鸣？请结合生活实际谈一谈。

12、请以“懂你”为题写一篇作文

要求：（1）文体不限（诗歌除外）。

（2）写出真切体验与独特感受，忌抄袭。

（3）书写工整，字数不少于600字。

（4）文中不要使用真实的地名、校名和人名。