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巴州2025学年度第一学期期末教学质量检测高三历史

考试时间: 90分钟 满分: 195
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共24题,共 120分)
  • 1、《梁书·武帝纪中》记载,南朝梁武帝曾下令:凡五馆生(五经博士开馆招生的学生),“其有能通一经,始末无倦者,策实之后,选可量加叙录,虽复牛监羊肆、寒品后门,并随才试吏,勿有遗隔。”上述言论(     

    A.表现出对士族门阀政治的不满

    B.旨在将地方选官权收归中央

    C.体现了对选贤任能原则的认可

    D.肯定了学校教育的重大意义

  • 2、事务官与政务官两官分途是近代西方文官制度的主要特征,政务官有任期,而事务官则长任。这种政治行政二分的制度设计(       

    A.使得权力制衡机制失去效用

    B.利于政府工作的稳定和持续

    C.导致了行政权力的急剧扩展

    D.铲除了政治腐败滋生的温床

  • 3、南京政府的国文考试(尤其是其中的论文考试)以经义为主,而且不得以白话做答。1936年高等考试的国文试题为:“德当其位,能当其官,禄当其功议。”除国文外,其他还涉及法学、政治学、经济学等学科门类,试题也是基础知识和实际能力并重。这表明南京国民政府统治时期(     

    A.文官制度更具开放性和平等性

    B.文官考试制度进步与保守并存

    C.旧制度严重制约社会观念变革

    D.继承吸收了中西考试制度精华

  • 4、257年.司马昭在向蜀汉发动军事进攻之前,把绘制地图的任务交给了裴秀。后来他经过留心观察和总结中国古代地图绘制的经验,绘制出了《禹贡地域图》并提出了制如图理论“制如图体”。据此可知(     

    A.魏晋时期科技成果领先

    B.科技发展促进民族融合

    C.国家需求推动科技发展

    D.制如图学最终服务于战争

  • 5、有学者说,日耳曼法在很多方面还是比较粗糙和简单的,但日耳曼法中的一些颇具特色的法律制度和法律思想正涌动在现代的法制文明中。对此的正确理解应是,日耳曼法(     

    A.是日耳曼人部落习惯法的汇编

    B.奠定了近代西欧法律的基础

    C.所维护的政治制度影响深远

    D.为世界法制文明做出了贡献

  • 6、下表是战后部分国际经济组织统计表。这些国际组织的成立说明

    成立时间

    名称

    1945

    国际货币基金组织

    1945

    世界银行

    1947

    关税及贸易总协定

    1960

    国际开发协会

    1961

    经济合作与发展组织

    A.发展中国家经济影响力增强

    B.经济区域化趋向日益明显

    C.各国间贸易壁垒被逐步打破

    D.世界经济的有序发展趋向

  • 7、下列史实与结论对应正确的是(     

     

    史实

    结论

    A

    西亚的两河流域,非洲的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,灌溉农业发达

    统治者重视修建水利工程,这些地区只适合种水稻。

    B

    美洲的粮食作物主要是玉米、甘薯和马铃薯

    这些都是高产作物,传入中国后,扩大了耕地面积,彻底解决了中国的饥荒问题。

    C

    新航路开辟后,食物物种在全球范围内交流传播

    食物物种交流改变了人们的饮食习惯,推动了当地的经济和贸易发展

    D

    20世纪以来,汽油拖拉机、柴油拖拉机相继实现批量生产

    世界现代农业的快速发展,完全得益于农业机械化

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 8、明代法律规定,金银等贵金属的采冶只能由官府经营,民间只能开采一些不重要的矿产,并要缴纳一定的税收。清嘉庆年间,百姓申请开采金银矿,政府不但不准许,还要按法律治罪。这些法律规定(     

    A.适应了专制统治的需要

    B.渗透了儒家伦理道德

    C.推动了冶炼技术的革新

    D.助推了对百姓的教化

  • 9、《人权宣言》以人权和法治为核心,强调必须实行分权原则以防止政府的专横与渎职。1791年宪法在确立新制度基本框架的基础上,赋予公民集会、请愿等自由权利。这些文件的颁布(     

    A.推动了启蒙思想的产生

    B.巩固了拿破仑政治军事独裁

    C.促进了法国社会的转型

    D.实现了法国政治局势的稳定

  • 10、《两岸新编中国近代史》中说,这一战争是“中西关系质变的临界点,整个中外关系至此逆转,旧格局随条约缔结而俱逝,中国被不情愿地拉人到国际资本主义的世界体系中”。由此可知,这一战争是(     

    A.鸦片战争

    B.第二次鸦片战争

    C.甲午中日战争

    D.八国联军侵华战争

  • 11、如图所示,反映的主题是(     

    A.科举与社会流动

    B.察举与加强集权

    C.察举与社会流动

    D.科举与公平公正

  • 12、1941年11月,陕甘宁边区第二届参议会召开,当选的政府委员会委员 18 名,其中共产党员7 人,超过了三分之一,共产党员徐特立当即请求退出,得到了大会的同意。这表明这一时期中国共产党(     

    A.开始尝试创建革命政权

    B.积极探索民主政权形式

    C.促成中华民族空前觉醒

    D.创建抗日民族统一战线

  • 13、王震中在《商代都鄙邑落结构与商王的统治方式》中认为:“商代的政区既然可以划分为内服与外服,即王畿与四土,商王对其的管理和支配也有着王畿和四土的区别。在四土范围内,侯伯领地由侯伯自己进行统治和管理,商王主要通过贡纳关系来控制这些附属国族。”据此可知商朝时期

    A.内外服制削弱了商朝的统治

    B.四土地区不接受商王的统治

    C.中央尚未实现权力高度集中

    D.王畿地区都是商直接控制区

  • 14、永乐元年(1403年),明成祖指出,河南数岁蝗旱水灾为民患,牧民者多失抚字,甚者又侵渔剥削之,而按察司官未尝有一人言者,坐视民病而不留意,何补于用?之后逐渐形成巡按制度、督抚制度,巡按御史和督抚是中央派往地方的监察官员,直接对皇帝负责。明朝的这一措施体现出(     

    A.中央对地方的控制加强

    B.皇权与相权的矛盾激化

    C.吏治腐败导致明朝衰败

    D.郡县长官行政权力削弱

  • 15、在民生主义中,孙中山反对没收地主土地,所以提不出彻底的土地革命纲领,通过实行核定地价和土地国有的方法解决农民的土地,然而这是不可能成功的。这说明(     

    A.资产阶级改革在中国行不通

    B.中国社会性质依然是“双半社会”

    C.中国民族资产阶级的软弱性

    D.旧三民主义代表资产阶级利益

  • 16、唐代铸镜,为了去除杂质,排除有害气体,获得较为纯净的合金,常常对铸镜金属进行反复熔炼,因此常有“百炼镜”“百炼钢”之说。这表明唐朝(     

    A.官营手工业生产技术先进

    B.工艺的制作彰显工匠精神

    C.社会形成以美为贵的氛围

    D.金属开采与冶炼技艺高超

  • 17、下图所示为中国红色旅游人数及其占国内旅游人数比重的情况。据此推知,我国(       

    A.爱国主义教育十分成功

    B.红色旅游成为民众首选目标

    C.公民素养得到全面提升

    D.精神文明建设取得显著成效

  • 18、表中国际组织的出现,反映出(     

    成立时间

    名称

    1967 年

    东南亚国家联盟

    1973 年

    加勒比共同体和共同市场

    1975 年

    西非国家经济共同体

    1975 年

    拉丁美洲经济体系

    1983 年

    中部非洲国家经济共同体

    A.越来越多的亚非拉国家开始进入世界体系

    B.世界经济格局发生了根本性变化

    C.发展中国家之间区域一体化有了重大进展

    D.发展中国家经济获得了迅速发展

  • 19、1906年,清廷设立税务处,除涉及外交支用税项外,所有关于海关关税事务,统归税务处核办,并指挥地方海关监督和通过总税务司(洋员)间接指挥地方税务司(洋员)。这反映出(     

    A.清末新政收回了海关人事权

    B.中国半殖民地化程度加深

    C.晚清关税管理近代化的努力

    D.清朝中央权力下移的趋势

  • 20、1851年,英国在业女性仅有283万余人,30年后就业女子达到3885万人,女工约占工业劳动力的25%,分布在纺织、服装、采矿、金属、帮佣、造纸、印刷、食品等行业。这一状况(     

    A.解决了社会的人才缺口

    B.优化了社会家庭结构

    C.完善了英国的产业体系

    D.有助于提升妇女地位

  • 21、苏格拉底拿出一个苹果对学生说:“这是我刚从果园里摘下来的苹果,你们闻闻它是什么味道?”闻过的学生都说是苹果的香味。柏拉图最后闻,说“我什么味道也没有闻到”,继而苏格拉底笑着对柏拉图说:“看来只有你是你自己。”苏格拉底把苹果传给学生看,学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出(       

    A.吾爱吾师,吾尤爱真理

    B.人是万物的尺度

    C.理是万物的本原

    D.美德的内涵是坚持独立思考

  • 22、如图为1965—1974年美国集装箱船数量变化趋势图。美国集装箱船运输业的发展(     

                                         图2

    注:集装箱于1956年发明并使用,1966年开始全球运输,是国际贸易货物多式联运过程中的重要运输方式。

    A.促进了运输工具和技术的变革

    B.提供了人们出行新方式

    C.说明政府重视集装箱船运输业

    D.推动了国际贸易的发展

  • 23、在英国,18、19世纪的议会至上原则,随着行政权力的增强实际上已被抛弃了。20世纪以来,已经不是议会至上,而是内阁至上,是内阁控制议会,而不是议会控制内阁。因为议会的大多数动议由内阁提出,对于这些内阁的动议和提案,作为群体的议会,只能表示“是”或“否”。这一局面反映了英国(     

    A.君主立宪制仍待完善

    B.权力制衡遭到破坏

    C.宪政体系下权力重构

    D.政党政治受到阻碍

  • 24、韩愈说,“学古道而欲兼通其辞;通其辞者,本志乎古道者也”。所以,他的古文理论都把明仁义为根本的儒家之道放在首位。由此可知,韩愈的主张

    A.推动了宗教相互融合

    B.反对佛教的来世说

    C.力主复兴传统的儒学

    D.宣扬经世致用思想

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 25、时空的记忆人类历史是在一定时空中演绎的。在下图中辨认表格所列历史事件发生地,并将相应的字母填入正确的位置。

     

     

    历史事件

    位置(字母)

    ①1839年林则徐领导虎门销烟

     

    ②1842年《南京条约》签订

     

    ③1860年英法联军火烧圆明园

     

    ④1911年武昌起义爆发

     

     

     

     

  • 26、董仲舒的新儒学主 张提出“春秋______________ ”和“______________,独尊儒术”的主张。他认为“大一统”是天地的常理,国家的需要;要维护政治的统一,必须实行______________上的统一。为了加强君权,董仲舒宣扬“______________”,提出了“天人合一”和“天人感应”学说。他提出为人处世的道德标准,后人归纳为“_______________”。

  • 27、六千多年前,中国的原始文字是可以读出来的图画,称为__________。至商朝,汉字已形成 ___________。

  • 28、背景

    (1)中国的粮食产量关乎国计民生。

    (2)⑧_____年,袁隆平发现一株天然杂交水稻。

  • 29、____是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学。

  • 30、20世纪80年代,邓小平提出“教育要面向________,面向世界,面向________的指导方针,中国教育改革的步伐加快。

  • 31、音乐:___________________________。

     

  • 32、伽利略

    (1)成就:①为日心说找到了确凿的证据。

    ②开创了以____________为根据并具有严密逻辑体系的近代科学。

    (2)地位及影响:其杰出成就为________________的创立奠定了基础,被誉为“近代科学之父”。

     

  • 33、主张

    (1)人只有依靠信仰才能得救,以此反对__________的等级观念,否定教皇统治人民的权力。

    (2)把“依靠信仰才能得救”解释为__________,这是加尔文宗教观的核心。

     

  • 34、条约体系

    根据所学,完成以下填空

     

    战争

    条约

    签约时间

    部分条款

    鸦片战争

    《南京条约》

    1842年

    开放广州、厦门、 E 、宁波、上海等五处为通商口岸;割让 F

    第二次鸦片战争

    《天津条约》

    1856年

    增开汉口、南京等十个通商口岸。

    B

    1860年

    增开 G 为通商口岸。

    A

    《马关条约》

    D

    增开沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸;允许在通商口岸设立 H

    八国联军侵华战争

    C

    1901年

    划定北京东交民巷为使馆界。

     

     

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 35、西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读下列材料:

    材料一至于神,我们既然无法真切的感受他们是否存在,也不知道他们到底长什么样子,有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。

    ——普罗泰哥拉

    材料二人类的始祖亚当和夏娃违背上帝命令,吃了禁果,造成整个人类的原始罪过,世人“犯罪”以后,就失掉了上帝的爱,谁要想重新获得爱,除了必须绝对信仰上帝耶稣基督外,还必须悔罪做“善功”以补赎罪过……

    ——圣经注释摘要

    材料三我是一个人,当爱情鼓励我的时候,我依照它从我内心发出的命令写下来。

    ——摘自一位意大利诗人

    材料四我们每个人都以自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们在共同体中接纳每个成员作为全体的不可分割的一部分。于是,这一结合行为就产生了一个道德的与集体的共同体,以代替每个订约者的个人。

    ——卢梭

    请回答:

    (1)根据材料一,概括古希腊人文精神的具体内涵。

    (2)对于爱情,材料二和三的看法有何不同?本质区别是什么?

    (3)概括材料四的主要思想内容。材料四与材料三,两者有何联系?二者的共同作用是什么?

  • 36、儒家思想对我国历史的发展产生了巨大的影响。它随着时代的演进而发生变化。阅读下列材料,回答问题。

    材料一   汉武帝几乎和秦始皇一样信奉法家思想,不过据说在其统治时期他实行了罢黜百家,独尊儒术的政策。其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程……与其说儒家思想征服了汉代学者,不如讲是汉代学者改造了儒家思想。 

    ——费正清《中国传统与变革》

    材料二   朱熹生活的南宋时代,整个社会统治阶级鲜廉寡耻,生活奢侈无度。在这种时代背景下,朱熹提出存天理,灭人欲之说。天理是公道和良知。……朱熹区分了人欲。欲是正常的,饥而欲食,渴而欲饮,这是正常的欲。朱熹要灭的是人欲,又叫物欲”……朱熹认为当时国之大患根在君王心术已受蒙蔽。应该根据《大学》之教,以正心诚意作为治国平天下的根本。针对当时朝野上下普遍信信奉佛教禅宗思想,他提出了格物致知之旨,即要求人要推究事物的原理,以获得知识

    ——洪映萱《另一种声音——对朱熹存天理,灭人欲等理学观念的反思》

    材料三   经过改革开放30多年的发展,我们在世界上的经济、政治地位正在崛起,在这个时候我们拿什么去跟世界对话?还是要拿中华文化与人交流的。这么多年过去了,应该说现在儒学的复兴已经成为一个客观存在的事实,比如说全球现在有400多所孔子学院,以及国学热现象的升温……等等。这些都是我们老祖宗的东西,……如果我们只有这些东西,而不能在此基础上提出更能说明现实世界的理论和思想,我们的文化吸引力还是比较有限的。

    ——吴光《当代儒学发展的新方向》

    (1)请写出材料一中所说的改造了儒家思想的汉代学者。汉武帝时儒家思想取得胜利有何积极影响?

    (2)根据材料二,概括朱熹理学思想的主要主张。

    (3)依据材料三,概括指出当代儒学复兴的背景。谈谈你对当代儒学复兴的认识。

     

  • 37、结合历史背景,比较20世纪80年代以前和以后中国发展高科技侧重点有什么不同?为什么?

  • 38、阅读材料,回答问题。

    材料儒学在很长一段时间是被批判的。上世纪80年代,我们对儒学的态度开始有了一些改变,但基本上还是持一种批判、否定的态度。1988年,在儒学国际会议上,余英时先生说,儒学现在是一个游魂,东游西荡,没有一个附着的制度和实体。林毓生教授认为,儒学是一个封闭、一元的思想体系,现在已经陷入了“民主“科学”的困境,很难摆脱出来。我们国内的学者也提出了对儒学的一个全面批判。

    这么多年过去了,应该说现在儒学的复兴已经成为一个客观存在的事实,比如说很多地方都竖起了孔子像,有人说这是对儒学的一种认可。还有全球现在有400多所孔子学院以及当前的“国学热”。

    ——摘编自吴光《当代儒学发展的新方向》

    评述材料中关于儒学思想发展的观点。(要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

     

  • 39、政治民主化是从专制到民主、从人治到法治的一个漫长而艰难的历史进程。近代以来,康有为、孙中山、中国共产党人等先进的中国人为建立民主政治进行了不懈的探索。

    (1)康有为为首的资产阶级维新派在政治上的基本主张是什么?

    (2)辛亥革命的指导思想是什么?1912年孙中山颁布的中国近代第一部具有资产阶级宪法性质的文献是什么?

    (3)1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定的我国根本政治制度是什么?宪法体现了哪两大原则?

     

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得分 195
题数 39

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
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