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1、下列各句中加点的成语运用不正确的一项是（ ）
A．连绵不断的幕阜山，碧波荡漾的青山水库，美丽迷人，让人流连忘返。
B．杂技巡演节目当中的手技、双人吊环、浪桥飞人、都十分惊险，看得观众张目结舌。
C．小李一直想买一套心仪的集邮册，这次逛街终于买到了，真是妙手偶得啊！
D．近年来，永靖县充分利用黄河三峡丰富的水资源，因地制宜发展特色水产养殖。
2、下列字形和加点字注音全部正确的一項是（ ）
A．仲裁（chòng） 嶙峋 殚精竭虑（dān） 因地制疑
B．翘首（qiáo） 绮岖 锐不可当（dǎng） 触目伤怀
C．记载（zài） 蹒跚 蛮横无理（hèng） 绎扬顿挫
D．镌刻（juān） 题跋 振聋发聩（kuì） 坦荡如砥
3、下列各项中加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 濒临（bīn） 畸形（jī） 踌躇（zhú） 坦荡如砥（dǐ）
B. 镌刻（juàn） 佃农（diàn） 遏制（è） 杳无消息（yǎo）
C. 溃退（kuì） 炽热（chì） 悄然（qiāo） 殚精竭力（dān）
D. 要塞（sài） 滞留（zhì） 秀颀（qí） 屏息敛声（bǐng）
4、下面有关名著内容的表述，不正确的一项是（ ）
A.中国工农红军长征的经过在《红星照耀中国》一书中得以首次全面报道，这是举世无双的军事壮举。
B.《红星照耀中国》深入分析和研究了“红色中国”产生、发展的原因，瓦解了种种歪曲共产党的谣言。
C.斯诺在《红星照耀中国》中描述了众多共产党领袖的家庭环境，也追溯了他们的青少年时代。
D.在陕北期间，斯诺拍摄了大量国共两党军民生活的照片，为后人留下了珍贵的影像资料。
5、阅读下面这首词，回答小题。
渔家傲
天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，般勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！
【1】下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．李清照的词以婉约细腻为主，这首词就是其婉约词的代表之作。
B．词中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徏奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。
C．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了作者空有才华，遭逢不幸的苦闷。
D．本词通过记梦表现了作者对理想生活的向往和追求。
【2】发挥想象和联想，描绘“天接云涛连晓雾”一句的情境。
6、诗词填空
（1）《过故人庄》中描写优美田园风光的诗句是：__________，__________ 。
（2）《论诗》中与“青出于蓝而胜于蓝”意思相似，激励人们突破传统思想，大胆创新的诗句是：___________________，___________________ 。
（3）纸上得来终觉浅，_______________________ 。
（4）____________________ ？满眼风光北固楼。
（5）富贵不能淫，_________________，__________________，此之谓大丈夫。
7、根据《傅雷家书》阅读体验，完成读书卡片。
《傅雷家书》摘抄 | ||
摘抄1 | 感之不深，自然爱之不切了；囊之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。 | 【基本内容】这部作品是一部“充满着______的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。”父亲傅雷很关心儿子傅聪，用书信与他主要交流______、______等方面的内容。 |
摘抄2 | 出国后，多多写信来，在遥远祖国的爸爸妈妈，没有一天不在惦念你，祝祷你的成功、努力！最要你紧的要保重身体，衣着寒暖，都要小心。 | 文字生动优美，读来感人至深。【读书笔记】摘抄3给你的阅读感悟是_____________________。 |
摘抄3 | 人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。 | |
8、阅读下面文章，完成下面小题。
有一种善意不必说出口
葛闪
①那个冬日，鹅毛般的雪花直到深夜还兀自下个不停。整个世界，都披上了白色的外衣。冷意，更是侵入了每一个人的骨子里。
②母亲招呼完最后一批前来吃火锅的顾客，就喊上我和姐姐一起，忙里忙外地收拾桌子上的残余，准备打烊。母亲说，这么冷的天气，这么晚的时间，怕不会再有人来吃火锅了。
③正说到这里，门外突然刮来一阵刺骨的寒风，两个“雪人”闯了进来。我们定睛一看，两个“雪人”一高一矮，明显是一对父子。这么冷的冬天里，男人的衣着竟还是颇显单薄，脸色铁青，双手一边不断地互相搓着。孩子很小，约莫七八岁，他身上的衣装倒还算是厚实，小脸通红，双眼滴溜溜地在铺子的每一个角落里搜寻着。
④男人做了一个深呼吸，半晌，才小声问母亲：“最便宜的火锅得多少钱？”
⑤母亲笑了笑，说：“十五块。”
⑥“十五块？”男人用手摸了摸鼻子，又俯下身子小声问儿子，“十五块，吃不？”
⑦孩子想都没想，赶紧点了点头。或许，他的父亲是第一次请他吃火锅吧，以致他根本没有考虑十五块对于这个衣着寒酸的父亲来说是什么概念。
⑧母亲走上前去，用手抚摸着孩子通红的脸庞，眼神里满是疼爱。我们知道，母亲又要大发善心了。
⑨果然，母亲抬眼望向男人说：“这样吧，我们忙到现在，也还没顾得上吃晚饭，如果不嫌弃的话，不如大家凑合着一起吃，就收你五元钱，你看怎么样？”
⑩男人的脸上蓦地现出喜色，把头点得如鸡啄米般。孩子也高兴得蹦了起来。尽管我们知道母亲心存怜悯，但也没想到她竟只收了他五元钱。
⑪男人和孩子一定是从未吃过火锅，所以吃起来很有点狼吞虎咽的姿态。母亲边不停劝他们别噎者，边让我从厨房里再上一些配菜，以便随时往滚热的火锅汤里添加。
⑫我刚将配菜端上桌子，男人就将配菜中的肉脯丸夹了几个放到孩子的面前，而孩子，亦连忙将肉脯丸塞进嘴里。我惊得“呀”地一声叫了出口，母亲忙用手在桌子下狠狠地捏了我一下，用眼神示意我不要说话。
⑬我不明白，那肉脯丸明明没下锅，母亲却为何阻止我说出口来？我一为眼前的这个男人的“土”而感到好笑，又为母亲的这种做法而感到疑惑。此时，对面的男人似乎也觉出异样，停下筷子，问怎么了。
⑭然而，更让我吃惊的一幕又出现了。母亲笑了一笑，说，没事，继续吃！说完，母亲竟然也夹了几个没下锅的内脯丸，且放进了口中津津有味地咀嚼起来。我再度想张口，但又再度被母亲暗暗阻止住了。我和姐姐一气，离开了饭桌，回到了自己的房间。
⑮过了一会儿，我们终于听到男人吃完，即将要走的声音。透过门缝，我看到母亲收了男人的五元钱，一直将他和孩子送到门外，看着他们离去才关上门，且来到了我们的房间。
⑯我心里有气，便问母亲：“没赚钱也便罢了，干嘛还要陪他一起吃那些根本就不宜入口的东西？”
⑰母亲说：“难道你们没看出？其实，这对父子明显是从乡下来的，也许，他们根本就没吃过火锅。如果我任由你惊叫出口，任由你说出真相，那岂不是刺伤了他的自尊心？”母亲叹了一口气，“ 每一个人，都是有尊严的，哪怕是再穷的人！”
⑱我们这才恍然大悟，明白了母亲的一番苦心。姐姐又说：“你这样心善，与其收他们五元钱，还不如免费请他们吃一顿呢。”
⑲“不收钱。那岂不将同情演变成了施舍？”母亲笑笑，“有一些善意，还是不说出来为好。”
（选自《读者》，有删改）
【1】通读全文，概括母亲对那对父子善意的具体表现。
【2】下列语段运用了什么描写方法，有何作用？
两个“雪人”一高一矮，明显是一对父子。这么冷的冬天里，男人的衣者竟还是颇显单薄，脸色铁青，双手一边不断地互相搓着。孩子很小，约莫七八岁，他身上的衣装倒还算是厚实，小脸通红，双眼滴溜溜地在铺子的每一个角落里搜寻著。
【3】从修辞手法角度，赏析文中划横线的语句。
【4】文章最后，母亲说：“有一些善意，还是不说出来为好。”这句话有什么含义？请再联系生活实际，谈谈这句话给你的启示。
9、请以“______________飘飞时，我想起了你”为题，补充完整题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体自选。②文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。③不得抄袭，不少于600字；
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