合肥2025学年度第二学期期末教学质量检测高二历史

1、民间有许多关于二十四节气的谚语，如“节气不等人，春曰胜黄金”、“清明前后，点瓜种豆”、“过了芒种，不可强种”等。由此可见，我国古代农耕文明

A．以天人感应理论为基础

B．注重协调南北方社会生产节奏

C．崇尚人与自然和谐共生

D．是统治者重视发展科技的结果

2、1971年5月，美国尼克松政府停止各国政府和中央银行向美国兑换黄金，同时还宣布对进口商品征收10%的附加税。这一政策（　　）

A．加剧了世界经济发展的风险

B．巩固了布雷顿森林体系的基础

C．增强了各国对美国的依赖性

D．改变了世界经济的全球化趋势

3、张海鹏在《洋务活动及其现代的解释》一文中列举了关于“洋务”一词的较早出处

这表明，部分开明官僚（     ）

A．积极探求富国强兵之道

B．认识到官办工业的弊端

C．力图维护国家主权独立

D．重新审视中国的外交处境

4、德国宰相俾斯麦说：“《德意志帝国宪法》的制定不仅参照了英国的立宪制度，更重要的一点还是得益于美国。”《德意志帝国宪法》“得益于美国”主要体现在

A．皇权受到制约

B．实行联邦制

C．设立责任内阁

D．议会拥有立法权

5、1940年，由于战争局势的发展和国民政府对陕甘宁边区的态度发生改变，边区财政陷入窘境。毛泽东在《论政策》中指出“在中国目前的情况下，八小时工作制还难以普遍推行……劳资间在订立契约后，工人必须遵守劳动纪律，必须使资本家有利可图，”这一指示（ ）

A．打击了日寇对根据地的侵略

B．促进了民族资本力量的壮大

C．推动了中共与国民党的斗争

D．适应了民族战争的客观需求

6、马克思说：“每一个企图代替旧统治阶级的地位的新阶级，为了达到自己的目的……赋予自己的思想以普遍性的形式，把他们描绘成唯一合理的、有普遍意义的思想。”下列事件能够证明该说法的有

①秦始皇的“焚书坑儒”

②董仲舒的“罢黜百家，独尊儒术”

③马丁·路德的“因信称义”

④康德的“人非工具”

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③

7、孔子曾说“不学诗，无以言，不学礼，无以立”，并认为不读《诗》“其犹正墙面而立也与”，还说读《诗》可以“多识鸟兽草木之名”。可见在孔子看来，熟读《诗经》可以（       ）

A．加强道德自律

B．丰富文化素养

C．推动礼乐复兴

D．增进人际和谐

8、某同学在研究现代世界发展有关问题时编制了如下表格。据此判断，该同学研究的主题是（     ）

A．经济区域集团的发展

B．不同文化的交流与融合

C．国际治理机制的改进

D．政治多极化格局的形成

9、元代行省所掌行政、财赋、军事、刑名等庶政，采用圆署会议和专官提调相结合的方式处理。圆署会议即行省官员集体参与的会议，圆议结果要以与议者押署的形式成为某种定议。行省的军事权专门由佩金虎符的丞相、平章等官提调，钱谷财赋也由朝廷指定的一二名官员掌管。其他官员一般不得随意干预。这段材料主要表明

A．行省权力大而不专

B．中央加强对地方的军事统治

C．行省所握权柄颇重

D．封建君主专制制度达到顶峰

10、宋代曾规定：“市舶司监官及知州、通判等，今后不得收买蕃商杂货及违禁物色。如违，当重置之法。据此可知当时

A．商品买卖必须明码标价

B．海外商业运输发展迅速

C．朝廷决定市的设立废止

D．政府规范管理海外贸易

11、北宋时，哲宗下诏：“初除转运判官、提举官须实历知县以上亲民人，提点刑狱以上须实历知州或通判人。”意即监司的官员必须有出任知县、知州或通判的经验。该项措施

A．防止了地方官员滥用职权

B．强化了各机构之间的制衡

C．能遏制地方官员贪污腐化

D．有助于提升监察官员素质、

12、在罗马法中，“一切权利均因人而设”，即使是未出生的婴儿，也处于与新生儿完全同等的地位。正如著名的罗马法学家保罗所说：“当涉及胎儿的利益时，母体中的胎儿像活人一样被看待，尽管在它出生以前这对他人毫无裨益。”这表明罗马法

A．注重保护妇女儿童的权益

B．实现了法律面前人人平等

C．蕴含了对平等的朴素追求

D．充分保护平民的正当权益

13、公元前445年，罗马的坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制；公元前367年，李锡尼一塞克斯图法案授予平民与贵族分享公有土地的权利。公元前326年，彼特留法案废除了债务奴隶制。罗马的这些法案

A．有利于维护帝国的统治

B．有助于缓和共和国的矛盾

C．保护了广大奴隶的利益

D．促使公民法发展为万民法

14、有学者认为：18世纪中后期的新消费主义使得各阶层开始购买它们从前从未有机会购买的、甚至比以前更大范围的商品。……社会模仿的巧妙使用使本来只买“必需品”的人购买“体面商品”，使本来只买“体面商品”的人购买“奢侈品”。出现上述现象的主要原因在于

A．工业革命推动经济发展和生产效率提高

B．社会需求与商业发展的结合更加的密切

C．工业革命促进了社会分工的进一步发展

D．世界市场的形成以及各国经济联系加强

15、1905年，张謇向清政府上奏：“窃维东西各邦，其开化后于我国。而近今以来，政举事理，且驳驳(迅速)为文明之先导矣。揮(探摸)考其故，实本于教育之普及，学校之勃兴。然以少数之学校，授学有秩序，毕业有程限，其所养成之人才，岂能蔚为通儒，尊其绝学，盖有图书馆、博物院，以为学校之后盾。使承学之彦，有所参考，有所实验，得以综合古今，搜讨而研论之耳。”张謇旨在强调（     ）

A．公共教育资源对社会发展的作用

B．学校教育对培养人才的重要性

C．近代中国的教育远远落后于西方

D．图书馆、博物院比学校更重要

16、明朝地方设“三司”，互不统属。清朝确立督抚制度，十八省均设巡抚，为一省之长，每两到三省设总督一名，相当于大军区长官，不再设立巡按御史。清朝行政机构的调整

A．缓解了中央与地方的对立

B．提高了地方行政效率

C．发挥了军机处的特殊作用

D．改变了地方割据局面

17、明后期，某地佃户将收获的好米换取银钱自用，劣质米交租，丰收之年也声称歉收，拖欠地租“溅以成风”，官府勒令田主完粮纳税，“于是称货(借高利贷)完官而田主病”。出现这种现象的主要原因是

A．商业的发展冲击农业

B．佃户人身依附关系弱化

C．佃户与地主矛盾激化

D．国家税收政策发生变化

18、上海响应国家号召，从1964年秋至1966年，共将411座工厂迁到贵州、四川和云南等省，“这些工厂一分为二，内迁部分设备和人员，在后方组建新厂，老厂任务仍要完成”，“上海职工以大局为重，奔赴内地山区”。以上现象所涉及的历史事件（     ）

①有助于改善工业的布局        ②源于日趋紧张的国际形势

③利于西部地区经济发展        ④加大了东西部地区的差距

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

19、1913年，美国汽车产业最大的独占企业之一福特公司原来每生产一辆汽车所需劳动时间为12小时8分钟。当引进T型车装配线后，时间缩短至2小时35分。后来继续扩大T型车装配线后，平均每辆车所需时间降低为一个半小时。这说明

A．垄断有利于提升产品竞争力

B．行业垄断影响国民经济的发展

C．自由竞争的企业法则遭抛弃

D．商业垄断行为破坏了社会公平

20、628年，唐代政府在各地设置义仓，规定义仓粮食有灾则用于赈民，无灾则借贷民户作种子。白此以后，州、县普遍设置义仓，专用于备荒，不许杂用。这表明当时

A．用立法手段救助弱势群体

B．重农恤民思想得到实践

C．关注民生的力度大大增强

D．建立起完备的社会保障体系

21、1883年3月，恩格斯在《在马克思墓前的讲话》中说：“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的；一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等……”这一讲话蕴含的历史学科素养是

A．时空观念

B．唯物史观

C．历史解释

D．家国情怀

22、第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点

A．体现了中共当时的工作重心

B．丰富了中国民主革命理论

C．奠定了国共合作的思想基础

D．体现了工农武装割据思想

23、以下对下表中数据解读合理的是

1871—1911年间中国进出口贸易净值（单位：百万元以1871—1873年为指数100基准）

A．晚清中国对外贸易始终处于逆差地位

B．中国经济游走于世界市场的边缘之外

C．中国商品整体上缺乏有效国际竞争力

D．辛亥革命推动中国出口贸易加快发展

24、明朝崇祯皇帝曾向阁臣郑重而明确地强调这种分工：“职掌在部院，主持在朕躬，调和在卿等。”这表明明代内阁

A．对行政执行系统有领导权责

B．是行政执行权和决策权的间接结合

C．有效制约了君主的独断专行

D．有建议规诲之责和独立的决策权力

25、在现代化的世界进程中，不是只有和平与渐进，也充斥着血腥与暴力。请按表格的

分类，将下列事件填入表中相应位置（填写字母，不能复选）。

英国革命（A）美国独立战争（B）美国南北战争（C）德国王朝战争（D）

中国辛亥革命（E）俄国十月革命（F）中国抗日战争（G）

26、洋务运动（____—1895年）

27、失败原因【知识点173】

（1）客观原因：____背叛革命。

（2）主观原因：中共____的错误。

28、下图为1930年某公司同事的合影。该图反映出近代中国社会习俗变化的总体特点是（ ）

A．受了西方服饰的影响 B．遭遇保守势力的阻碍

C．传统与现代并行不悖 D．中西相容，渐进变革

29、中共“二大”召开：____年，上海【知识点165】

（1）主要内容：党的最高纲领是实现共产主义；最低纲领，即____纲领，是打倒____，推翻____，统一中国为真正的民主共和国。

（2）意义：这是中国近代____彻底的反帝反封建的____纲领，为中国革命指明了方向。

（3）国民大革命（____—____年）

30、交通事业的进步【知识点153】

（1）1909年，中国人设计的第一条铁路——____通车

（2）辛亥革命前夕，中国已建成多条铁路，奠定了中国近代铁路网的基本格局。

（3）1909年，____制成中国第一架飞机，标志着中国航空事业的开始。

31、历史条件【知识点163】

（1）思想基础：____的广泛传播。

（2）阶级基础：____的队伍壮大。

（3）____：各地共产党早期组织的建立。

（4）外部条件：____的帮助。

（5）催化作用：____、李大钊等一批先进马克思主义者的活动。

32、特点【知识点149】

（1）主要分布在____地区

（2）发展主要集中在____方面，重工业薄弱

（3）____资本仍然超过民族资本

（4）传统的____仍占绝对优势

（5）发展时间短暂，昙花一现。

33、全民族抗战（1937—1945年）

（1）正面战场的抗战【知识点186】

①重大战役：

A.1937年八一三事变爆发后，国民政府组织____，粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划；B.1937年9—11月，国民政府组织____，这是国共合作抗日的典范，八路军取得____，是抗战以来的首次大捷；C.1938年春，国民政府组织徐州会战，其中的____战役是抗战以来最大胜利；D.1938年10月，国民政府组织武汉会战。②结果：正面战场的抗战消耗了日军大量的____，但未能阻止优势敌人的进攻，失去了华北、华中、华南和华东的大片领土。1938年10年，广州、____失守后，抗战进入了____阶段

（2）敌后战场的抗战

①基本史实：

A.1937年8月，中国共产党在洛川会议上制定了____路线；B.八路军、新四军深入敌后，开展____，建立敌后抗日根据地；C.1937年9月，____政府成立，首府为延安。____成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方；D.抗日根据地军民开展各种形式的反“扫荡”、反“蚕食”、反“清乡”斗争；E.1940年，由彭德怀指挥发动____，主动出击日军；F.领导少数民族抗日武装队伍。②中国共产党为加强和团结抗日力量采取的措施

A.开展____运动   B.地主____，农民____

C.实行____政权   D.进行民主政治建设，实行普选制。

（3）境外战场：1942年，中国政府派遣远征军入缅作战，确保____公路。1945年初，在英美军队配合下，中国远征军击败侵缅日军。

34、国共合作

（1）条件【知识点166】

①中国共产党认识到必须建立____战线；②国民党孙中山深感人民群众力量的伟大，决定“____”

③____的指导

（2）标志：____年____的召开，标志着国共合作的实现和革命统一战线的正式建立。【知识点167】

（3）合作方式：党内合作【知识点168】

（4）新三民主义【知识点169】

①背景：孙中山从____的胜利中看到希望；共产国际和中国共产党的帮助。

②内容

A.____主义：反对帝国主义的压迫；中国境内各民族一律平等

B.____主义：民权为一般平民所共有

C.____主义：平均地权，节制资本，提出“耕者有其田”的主张。

③评价

A.进步性：新三民主义与____的民主革命纲领的革命目标基本相同，成为国共合作的____和____时期的旗帜

B.局限性：仍然没有超出____民主主义的范畴，不能带领中国人民取得民主革命的胜利。

35、阅读材料，完成下列要求。

材料

——据高德步、王钰《世界经济史》等整理

上表为近现代英国、美国贸易政策演变简表。从表中提取有关两国贸易政策的信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）

36、【中外历史人物评说】华盛顿被称为“美国之父”，他在领导美国人民寻求民族发展的道路时留下了深深的烙印。阅读材料，回答问题:

材料: 正是华盛顿具有高尚的品德，所以他既没有像英国克伦威尔那样从革命军的总司令演变成一个独裁者，也没有像法国的拿破仑那样利用自己的威望戴上皇冠。他的美德阻止了旧制度的复活，推动了新制度的诞生，许多做法演变成了日后的规则。

——郝铁川《一个人和一个国家: 华盛顿美德催生美国式民主》

(1)材料表明华盛顿具有什么品德? 在他的政治活动中，这些品德是怎样体现出来的? 

(2)材料侧重从个人品德角度评价历史人物。对此，谈谈你的认识。

37、阅读材料，完成下列要求。

材料下表是19世纪40年代以来社会的一些流行词汇

根据材料，从每一个阶段中选取一个信息词，从“社会流行词汇与社会发展变迁”的角度提炼一个具体主题，并结合所学知识进行解读。（要求：观点明确，提取信息充分，解释和分析逻辑清晰，总结和归纳准确、完整。）

38、   在古希腊罗马之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了三次影响巨大的思想解放潮流。

（1）14～18世纪的西欧，出现了哪三次影响巨大的思想解放潮流？它们能够兴起的相同的根本原因是什么？

（2）这三次思想解放潮流各自具有怎样的特点？请结合各自的内容加以说明。

39、有人说科技是一把双刃剑。根据所学知识回答下列问题。

（1）概括电子计算机与网络技术的主要特征。在此影响下，世界经济发生了哪些变化？为顺应这些变化，中国政府采取了哪些对策？

（2）20世纪50年代以来，中国在科技领域取得了哪些重大成就？概述这些成就产生的影响。

（3）在科技进步和社会发展影响下，20世纪50年代以来世界艺术领域分别出现了哪些变化？

（4）科技不仅具有积极作用，还有消极影响。试举现实生活中的一例说明科技的消极影响。