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随时随地学习
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1、下列词语中没有错别字的一项是
A.拜谒 作揖 坐标系 如雷贯耳 走投无路
B.桑梓 端祥 侯车室 面面厮觑 腐草为萤
C.瞋怒 恪守 座右铭 置之不理 不可名状
D.骈进 诓骗 电磁炉 郑重其事 眼花晾乱
2、下面句子中加点词语用得恰当的一项是（ ）
A. 在集训途中，因为海拔过高和缺水，他甚至只能用尿液来使自热米饭升温。
B. 截止12月30日，学校《悦读》编辑部收到稿件400余份，大家热情高涨，投稿积极。
C. 在这个小山村，由于常年与外界隔绝，对于一些简单的科学常识，这里的人们都会觉得不可理喻。
D. 民谣有云“贾不假，白玉为堂金作马”。足见贾府金玉之多，简直到了汗牛充栋的地步。
3、选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。( )
A.他喜欢收藏古董。你看，这么多的古董简直可以举办一个富丽堂皇的展览会了。
B.虽然人们早就听腻了这套说教，但是他仍然强聒不舍。
C.江都区国际学校运动会上，发令枪一响，参赛选手忘乎所以地冲向终点。
D.范冰冰是一名演员，2018年又爆出偷税漏税的丑闻，获得了极高的关注度，真是这个时代的一代天骄。
4、下列加点字释义有误的一项是( )
A. 翼然临于泉上(居高面下，由上看下)
B. 醉翁之意不在酒(情趣)
C. 野芳发而幽香(花)
D. 佳木秀而繁阴(秀美)
5、阅读下面的文言文，完成下面小题。
曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
【1】解释句中加点的词语。
（1）小惠未遍，民弗从也。 遍：_______
（2）牺牲玉帛，弗敢加也。 牺牲：______
【2】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
【3】“十年春，齐师伐我。”虽然只有短短七个字，但却交代了很多的内容，请简要概括。
【4】本文略写了哪一部分内容？作者为什么这样安排？
6、阅读下面的诗歌，完成下面小题。
浪淘沙
【唐】刘禹锡
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
【1】请用自己的语言描绘前两句中黄河的画面。
【2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。
7、洞庭同学发现，写作能最有效地帮助自己完成对课内外所学知识的融合，请协助他完成下列小题。
(1)以下是洞庭同学在议论文写作课上搭建的部分框架，请你帮他补充完整。
中心论点：家国情怀，君子担当 | ||
分论点一：家国情怀，要怀有质朴的家国情怀 | 分论点二：家国情怀，要有放下小我私欲的奉献精神。 | 分论点三：家国情怀，是一种时代的责任。 |
事实论据：①______ 道理论据：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……” ——艾青《我爱这土地》 | 事实论据：邓稼先隐姓埋名28年研制原子弹。 道理论据：②“_____，____。” ——李商隐《无题》 | 事实论据：最美逆行者众志成城奔赴一线抗疫。 道理论据：“少年强则国强。” ——梁启超《少年中国说》 |
(2)以下哪篇课文最适合作为分论点一的事实论据（ ）
A．《故乡》
B．《孤独之旅》
C．《中国人失掉自信力了吗》
D．《创造宣言》
(3)先把分论点二的道理论据补充完整，再从《岳阳楼记》中选择合适的一句作为补充论据。
8、背诵默写。
（1）金樽清酒斗十千，__________________________。
（2）_______________________________，边秋一雁声。
（3）但愿人长久，_____________________________。
（4）___________________________，万古惟留楚客悲。
（5）知汝远来应有意，___________________________。
（6）_______________________________，客行悲故乡。
（7）江山如此多娇，_____________________________。
（8）_____________________________，佳木秀而繁阴。
（9）与“进亦忧，退亦忧”相照应的句子是___________________，_____________________。
（10）《行路难》（其一）中比喻诗人仕途受阻的诗句是________________，________________。
9、阅读下文，完成各题。
①如今，在人人都离不开网络的社会中，手机似乎成了人们的必需品。尤其是年轻人，他们习惯于抓住一切空当刷刷手机，以为这样就可以毫不费力地知晓天下事。
②可惜的是，由于手机上接收的信息往往是碎片化的，很多人没有时间去仔细探究信息的内涵，甚至连辨别真假的功夫都没有，缺乏自己独立的思考与判断。渐渐地，有些人发觉自己接触到的信息越来越多，但学到的知识却越来越少，陷入了思维碎片化的困境。
③如何走出这种困境？或许，读书能够破解。
④读书使人专注。闻一多读书成瘾，一看就沉醉其中，在他结婚那天，亲朋好友都来登门贺喜，花轿快到家时，忽然发现新郎不见踪影，急得大家东寻西找，结果在书房里找到了他。只见他仍穿着旧袍，手里捧着一本书入了迷，早已忘却了今日是自己的大喜之日。“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”可见，读书能够培养一个人的专注力。当你愿意静下心来去感受文字时，你的思绪也将安定下来，所有的注意力都会被书中的文字所吸引，眼下的文字在这安定思绪的作用下与记忆中的事物结合碰撞，在作者的带领下，我们在他的思维之路上畅行，与此同时，我们也会产生自己的思考与感悟，开出属于自己的“思想之花”。此时、此刻、此地，只有你与书。
⑤读书促人思考。尼尔·波茨曼在《娱乐至死》这本书中谈道：“阅读过程能促进理性思维……阅读文字意味着要跟随一条思路，这需要读者具有相当强的分类、推理和判断能力。”相对于简要的告知类信息、视觉性强的图片、有趣的视频来说，书籍更能锻炼人的思维逻辑。为了使整个故事脉络变得清晰，读者在字里行间中寻找情节发展的前因后果，追溯书中人物的所思所想，预测着下一情景的出现。读者在对整体文字的把控过程中完成了一次思维的锻炼。
⑥耐心的思索、独立的思考、清晰的思维对于我们每个人来说都非常重要。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”读书是一种情怀，更是这纷繁世界中保持清醒的良药，尤其对于长期居于网络世界中的年轻人而言，十分需要读书这一份情怀，这一剂良药。
【1】请给这篇文章拟一个题目，表明本文的中心论点。
【2】前三段有什么作用？
【3】第④段中的画线句运用了什么论证方法？有何作用？
【4】分析第⑤段的论证思路。
【5】班级开展读书会，主持人提到“比较与辨微”“读书动笔”两种读书方法。你认为其中哪种方法可以改善“思维碎片化”的现状？请简要陈述理由。
10、阅读下面材料，完成下面小题。
【材料一】
《儒林外史》这部小说是由众多的艺术形象来共同体现思想主题的，因而较之以一两个主要人物贯穿始终的长篇小说，就更重视各种人物的登场，吴敬梓对此做了精心的设计。不同人物的登场方式，充分表现了他们独特的性格，也显露了作者对他们或贬或褒的不同态度。
一些人物的登场是闲闲引入或突然闯进。前者如“老阿呆”杨执中的登场，是由邹吉甫与娄三、娄四两公子闲话时偶然提及，然后一步一步上场的。后者如张俊民的出场，是在“第一等贤人”权勿用被魏大人拿住“要将他审问时”，突然闯进场中，就此登台表演。
一些人物的登场是无意邂逅、臭味相投或故意作合、投其所好。前者如匡超人在逃往杭州的船上无意中遇到景兰江，两人求名心切，谈得非常投机，从此牵三搭四，勾出一串西湖名士来。后者如季苇萧，原就是一个自命“清风明月常如此，才子佳人信有之”的风流俗物，他与另一个“对月伤怀，临风洒泪”风流才子杜慎卿结识以后，两人“极其投合”。
有的人物是帮助亲友处断家务而登台， 有的人物是见义勇为为人消灾而出场。前者如“铮铮有名”、见银眼开的“廪膳生员”王德、王仁，是为了解决严大老官与严二老官的纠纷开始登台演出。后者如鲍文卿的出场，是为了替“大才子、大名士”向鼎求情。这两种不同的登场方式，正表现了作者对这两类不同人物的爱憎。
另外，对于肯定人物的出场，作者更加着意安排，以期取得先声夺人的效果。他们或由正面人物先予介绍或由否定人物引而出之。前者如庄绍光的出场，先由杜少卿予以介绍；后者如萧云仙的初次“亮相”，是为了救援老和尚、弹打“贼头”赵大。前一种出场方式起了正面渲染的作用，后一种方式则产生了反面烘托的效果。
（选自《名家解读古典名著：世情讽喻小说》，侯忠义编，辽宁教育出版社2013年版，有删改）
【材料二】
那盐商宋为富打发家人来吩咐道：“老爷叫把新娘就抬到府里去，沈老爷留在下店里住着，叫账房置酒款待。”沈先生听了这话，向女儿琼枝道：“我们只说到了这里，权且住下，等他择吉过门，怎么这等大模大样？看来这等光景，竟不是把你当作正室了。这等亲事，还是就得就不得？女儿，你也须自己主张。”沈琼枝道：“爹爹，你请放心。我家又不曾写立文书，得他身价，为什么肯去伏低做小！他既如此排场，爹爹若是和他吵闹起来，倒反被外人议论。我而今一乘轿子抬到他家里去，看他怎模样看待我。”……下了轿，一直走到大厅上坐下，说道：“请你家老爷出来！我常州姓沈的，不是什么低三下四的人家！他既要娶我，怎的不张灯结彩，择吉过门？把我悄悄的抬了来，当作娶妾的一般光景。我且不问他要别的，只叫他把我父亲亲笔写的婚书拿出来与我看，我就没的说了！”
（选自《儒林外史》第四十回，人民教育出版社2018年版，有删减）
【1】【材料一】的主要观点是什么？
【2】【材料二】中沈琼枝是如何出场的？请结合具体内容分析她的性格。
【3】小说人物的出场常显露作者的态度，请仿照示例，从初中语文教材其它小说中再举一例分析。
示例：《故乡》中少年闰土是在“我”的回忆中出场的，鲁迅通过环境描写和动作描写，让人物在神异的图画中登场刺猹，塑造出一个小英雄的形象，表达了对他的喜爱。
【4】除材料一的方式以外，《儒林外史》还运用其它艺术手法来表现对人物的态度，请举例分析。
11、阅读下面的文字，完成各题。
【材料一】
第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州举行，由于亚运会是由亚洲奥林匹克理事会主办，所以自从第2届亚运会起，如历届奥运会会徽必须要有五环图案一样，从今以后的亚运会的会徽上也必须要融入会徽的中心图案——放射16道光芒的红日，象征着亚洲是太阳升起的地方，历届亚运会会徽代表着亚洲运动的蓬勃发展与迅速推广。
杭州亚运会三个吉祥物（图2）：“琮琮”名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮；“莲莲”代表世界遗产西湖，名字源于西湖的接天莲叶；“宸宸”代表世界遗产京杭大运河，名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥。项目的整体设计充分凸显了“智能亚运”的理念，在吉祥物造型准确、神态生动的前提下，赋予了运动道具器材、运动场的氛围和运动方式浓厚的科技感和时尚感。
图2：亚运吉祥物（从左往右：宸宸、琮琮、莲莲）图1：亚运会“潮涌”会徽
【材料二】
绿色，是亚运筹办的鲜明特色。除场馆外，绿色能源和无废亚运建设，也是“绿色亚运”中非常重要的一环。发布会上，杭州亚组委环境保障部副部长孟祥胜表示，在绿色能源方面，杭州亚运会实现了两个“亚运历史上的首次”——首次实现全部场馆为绿电供应，主火炬首次使用甲醇燃料。“绿电”，是指在生产过程中碳排放量为零或趋于零、对环境影响较低的电力，一般为太阳能和风能所发的电。
此外，用于点燃主火炬的甲醇燃料也非常“绿色”。甲醇是全球公认的新型清洁可再生能源，杭州亚运会主火炬使用的甲醇，利用焦炉气中的氢气与从工业尾气中普及的二氧化碳合成，实现了二氧化碳资源化利用，生动诠释了绿色亚运的理念。
【材料三】
杭州亚运会是史上首届提出智能办赛理念的亚运会，横跨6个城市、56个竞赛场馆，10万人，12000多个工作群，平均每天消息发送量超过20万条。“一部手机掌上办赛”成为显著特点，这也是亚运会历史上的首创。“数” 和“智”的助力，不仅仅体现在筹办背后的环节。开幕式以“数实融合”的形式完成主火炬点燃，打造亚运史上首个数字点火仪式，这是开幕式的核心创意。从场馆运营维护到服务保障，再到观赛体验持续提升……“智能亚运”办赛理念深入杭州亚运会赛事筹备的方方面面。如何让“数”与“智”更好地赋能亚运，组委会可以说动足了脑筋。
【1】选出下列理解和分析不符合原材料意思的一项（ ）
A．从第2届亚运会起，亚运会徽上也必须要融入会徽的中心图案——放射16道光芒的红日。
B．本届亚运会三个吉祥物既体现了杭州地域特色，又具科技感和时尚感。
C．绿色场馆、绿色能源和无废亚运建设，构成了“绿色亚运”。
D．开幕式的主火炬的点燃以“数字形式”完成，这是开幕式的核心创意，也是亚运史上首个数字点火仪式。
【2】通读三则材料，概述本届亚运会的办赛理念。
【3】本届亚运会徽极具杭州特色，作为开幕式志愿者，请你向观众介绍亚运会徽。（提示：可从构成元素、寓意等方面介绍）
12、作文刊物《静待花开》举办征文活动，围绕“改变”这一话题给出了两个作文题目，请任选一个，写一篇作文，向《静待花开》刊物投稿。
（1）请以“ 改变了我”为题，写一篇记叙文，向“成长足迹”栏目投稿。
要求：①在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②表达意图明确，内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
（2）请阅读下面材料，根据要求作文。
穷则变，变则通，通则久。——《周易》
改变能改变的，接受不能改变的。——塞格林
如果你不能改变自己，你就改变世界；如果你不能改变世界，你就改变自己。——约翰·列侬
以上材料引发了你怎样的思考和感悟？请自选角度，确定立意，自拟题目，写一篇简单的议论文，向“生活哲思”栏目投稿。
要求：①观点明确，有理有据。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
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