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1、下列有关作家及文学名著内容的表述，错误的一项是（ ）
A.泰戈尔是印度文学巨匠，代表诗集有《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》等，母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。
B.唐代是中国诗歌史上的黄金时代，《唐诗三百首》由清代孙洙选编，共选入77位唐代诗人的三百余首作品。
C.夏洛蒂·勃朗特的代表作《简·爱》成功塑造了一个鲜明的女性形象，主人公简·爱貌不惊人，矮小瘦弱，逆来顺受，却具有强烈的自尊心。
D.艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，长诗《大堰河——我的保姆》是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。
2、下列选项中，对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是（ ）
A．过程特别艰难，可能预示着这一次收获很大。
B．在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
C．对努力挣得的东西，人们会牢牢地抱住不放。
D．懂得知足常乐，会使生活中的困难更少一些。
3、下列句子中加点的成语使用不正确的是（ ）
A. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。
B. 这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
C. 生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。
D. 人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。
4、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
2018 年广州国际灯光节以光媒语言展现广州改革开放 40 年来的恢弘历史。花城广场光影变幻， 。 广州塔上斑斓的华彩和珠江上空的三百架无人机联动演绎， 。珠江两岸 ，惊叹之声不绝于耳。
A. 美不胜收 相得益彰 络绎不绝 B. 富丽堂皇 各得其所 人声鼎沸
C. 美不胜收 相得益彰 人声鼎沸 D. 富丽堂皇 各得其所 络绎不绝
5、阅读下面文言文节选，按要求完成各 题。
【甲】
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
(节选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【1】下列加点字注音正确的一项是（ ）
A．岸芷汀兰（dīng)
B．宠辱偕忘（jiē)
C．云归而岩穴暝（míng)
D．晦明变化者（huǐ)
【2】给下列加点的字选择正确的义项。
(1)①至若春和景明 ( ) ②四时之景不同 ( )
景：A.景色 B.景仰 C.景观 D.日光
(2)①望之蔚然而深秀者( )②佳木秀而繁阴 ( )
秀：A.优秀 B.秀丽 C.茂盛 D.灵秀
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
(1)浮光跃金，静影沉璧。
(2)醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
【4】范仲淹“此乐何极”，欧阳修“乐亦无穷”，请分析两者“乐”的不同之处
6、阅读下面诗歌，完成下面小题。
春 日
（宋）晁冲之
阴阴①溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。
鹅鸭不知春去尽，争随流水趁②桃花。
（注）①阴阴：草木繁茂。②趁：追逐。
【1】诗人选取____、细雨、浮萍、河滩、鹅鸭、桃花等意象描绘出溪水明净、____、鹅鸭嬉戏、桃花逐水等四幅画面，其中“桃花逐水”包含着____时节典型物候现象。
【2】诗歌三、四句和苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”有异曲同工之妙，请分析手法上的相同点和情感上的不同点。
7、（郑州抗洪救灾）大雨倾城，浇不灭精神之火。为此，班级拟开展“风雨同舟，众志成城”主题活动，请你参与并完成任务。
(1)小新同学搜集到了下面三则材料。请你提取并整合这三则材料的主要信息，用一句话写出你的结论。
材料一气象部门加强精密监测，强化部门联动，全网发布预警信息；水利部门科学研判多次会商，精细调度宿鸭湖、昭平台等12座大中型水库，既保水库又保下游；自然资源部门立即启动红色预警响应，截至7月22日上午10时避险转移24600多人。
材料二白衣战士以生命护佑生命。郑州大学第三附属医院停电后，产科的医生护士打着备用灯为一位产妇接生。一位护士在朋友圈发文：“你出生的第一天，就要面对这世界的洪水猛兽。即使只剩下一束光，我们也用尽全力为你点亮，为你保驾护航。”
材料三电力部门全面进入战时状态，强化应急保电，迅速抢修复电。7月20日晚郑大一附院河医院区停电，ICU病房重症患者命悬一线。郑州供电公司立即派发电车支援，但因积水太深半路抛锚，又紧急从十几公里外调应急发电车，凌晨1时赶到医院。抢修队员蹚过齐腰深的积水，紧张接入调试，7月21日5时ICU病房终于实现供电。
(2)河南灾情牵动亿万国人的心，风雨面前大家一起扛。下图是小文同学为本次主题活动设计的一张海报，请你结合活动主题，向大家介绍这幅海报的画面内容及其寓意。
8、补全文天祥的《过零丁洋》一诗。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
________，_________。
________，_________。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
9、 班级打算召开“动起来，让生命更精彩”主题班会，研究小组收集并整理了以下材料。
（材料一）
长期久坐不动，不仅影响体能，还容易导致作息紊乱，引发负面情绪。对于学生群体来说，疫情防控期间居家生活学习，活动空间受限，使用电子产品时间增多，加之对疫情的担心，容易出现肥胖、免疫力下降、视力不良及心理问题等。
初中生的久坐行为已经成为在校学生身体健康不可忽视的课题。班级研究小组对此专门做了调查统计。
假期里你平均每天锻炼时间大约为多久？ | 你为什么基本不锻炼？ | 你为什么坚持锻炼？ |
1小时左右：17% | 大麻烦： 21% | 父母要求，不得不练：21% |
20分钟左右：35% | 作业多，没时间：30% | 强身健体，喜欢运动：36% |
基本不锻炼：48% | 刷手机都来不及：42% | 体育中考，不得不练：43% |
（材料二）
《关于身体活动和久坐行为指南（青少年部分）》
儿童与青少年（5-17岁） 在儿童和青少年中，身体活动的收益体现于以下健康结果：改善身体健康（心肺和肌肉健康）、心血管代谢健康（血压、血脂异常、葡萄糖和胰岛素抵抗） 、骨骼健康、认知结果（学业成绩、执行功能）、心理健康（抑郁症状减少）以及肥胖症减轻。 | ||
一星期每天至少60分钟中等强度到剧烈强度活动，大多数此类身体活动应为有氧活动 | 每星期至少3天剧烈强度有氧活动，那些增强肌肉和骨骼的活动都应包括在内 | 限制久坐不动的时间，尤其是娱乐性的屏幕前时间 |
青少年较多久坐行为与以下不良健康结果有关：更加肥胖；心脏代谢健康、健康状况、行为品行/亲社会行为较差；以及睡眠时间减少。 | ||
（世界卫生组织2020年11月25日发布）
（材料三）
新陈代谢是生物体从环境摄取营养物转变为自身物质，同时将自身原有组成转变为废物排出到环境中的不断更新的过程。
如果身体新陈代谢比较快，生长发育也就比较旺盛，人的热量也消耗的比较快，就可以避免脂肪储存在身体之内，避免肥胖。促进新陈代谢对我们的身体来说是非常有利的。运动、蒸桑拿、多喝水等可以加快新陈代谢，给机体带来很多好处，比如促进血液循环，使皮肤更有光泽等，有利于身体健康。
（注）MET为身体活动强度代谢当量的基本测量单位，1MET为安静坐位休息时的能量消耗率。中等强度的能量消耗率一般在3-6MET。
（材料四）
运动时，控制好强度很重要，过低则锻炼效果不够，过高则易造成身体损伤。那么，如何确定运动强度呢？目前比较常用的简易算法是：中等强度有氧运动的心率=最大心率×60% 到80%。而每个人的最大心率一般用“220-年龄”这一公式来推算。
例如，一个30岁的人，首先用220减去他的实际年龄30岁，得到数字190，再分别乘以60%和80%，就能得到一个范围值：下限为114次、上限为152次。如果这个人在锻炼过程中，心率保持在114-152次/分钟之间的话，那么他所进行的就属于中等强度的运动。
【1】根据小组展示的材料，班级同学展开讨论，以下讨论结果正确的一项是（ ）
A.班级问卷显示，假期里近一半的同学不运动，不锻炼的原因就在于喜欢长时间刷手机，而锻炼都是因为体育中考的压力。
B.从《关于身体活动和久坐行为指南（青少年部分）》可知，为了保持健康，全家人每天都要进行不少于60分钟的剧烈强度活动。
C.当我们进行跳舞、跳绳、爬楼梯、攀爬、骑自行车、打乒乓球、踢足球等活动时，基本处于中等强度的能量消耗率之中。
D.运动时，控制好强度很重要。根据公式计算，一个15岁的初中生，他的中等强度有氧运动心率应该为123次/分钟。
【2】研究小组成员要做一个以“动起来，让生命更精彩”为主题的演讲，演讲的主体部分将分为三个要点，请根据以上材料，将主体部分要呈现的内容整合归类，理出三个要点。
【3】小组发表观点展示材料时，想加入上述材料中的图片和表格，请分析这样做的作用。
【4】主题班会上，有的同学认为运动固然好，初一初二可以多多锻炼，但是初三学业压力大，还是要省下时间多做题。对此你要进行即席讲话，请把你要说的话写下来。
要求：①从材料中筛选有用信息：②观点明确，思路清晰，至少运用一种论证方法； ③语言得体；④150字左右。
10、阅读（甲）（乙）两篇选文，完成小题。
（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰： “苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰： “此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴， 陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
(节选自《史记•陈涉世家》)
（乙）项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
秦始皇帝游会稽渡浙江梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！ ”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。
(节选自《史记•项羽本纪》)
（注释）①下相:古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁:项羽的叔父。
【1】解释加点词语在句中的意思。
（1）会天大雨
（2）固以怪之矣
（3）剑一人敌，不足学
（4）虽吴中子弟皆已惮籍矣
【2】用现代汉语翻译下面的句子。
（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
（2）梁以此奇籍。
【3】请用“/”划分句子节凑（划两处）
秦 始 皇 帝 游 会 稽 渡 浙 江 梁 与 籍 俱 观
【4】（甲）文中表现陈涉的远大抱负的语句是____________________________；（乙）文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是_______________________。
【5】下列对（甲）（乙）两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 从（乙）文中看出:项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。
B. （甲）文中的陈涉和（乙）文中的项羽，都没能统一天下。司马迁把他们分别收入《史记》 的“世家”和“本纪'是因为他看重功业,而不以成败论英雄。
C. （甲）（乙）两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。
D. （甲）文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的 能力。
11、阅读下面的文字，完成下面小题。
迷路
侯发山
①保民处理完手头的事务，走出单位大门，才发觉夜幕已经降临，漫天飞舞的雪花，悄无声息，却又洋洋洒洒，地上已经积了厚厚的一层雪。糟了！他暗叫一声，匆忙加快了步伐。摩托车是骑不成了，只能步行。往日，家里的老娘都是妻子照顾，妻子今天回娘家了，临出门还再三交代，让他准点下班，回家伺候老娘。老娘患有阿尔茨海默综合症，俗称的老年痴呆，整日傻傻地坐在家里，有时候，连儿子媳妇都不认识。有几次，保民想把老娘送到养老院，但一直不忍心。
②有一个小上坡，一辆面包车努力地向上走，但车轮还在原地打转。保民忙走过去，用肩膀在后边顶着车厢，司机配合加大油门，车颤抖了两下，不情愿地上路了。路过街边的饺子馆，他要了八两饺子，这是老娘最爱吃的，他担心饺子凉了，便把装饺子的食品盒裹到自己怀里。拐过街角，聚拢了三四个人，一个小孩子哇哇地哭着。出于职业的习惯，保民踅了过去，原来是一个两岁左右的小男孩迷路了。小男孩说话还不是十分清楚，既不知道家在哪里，又说不出父母的姓名。几个路人也爱莫能助，正要拨打110呢，恰巧遇到保民。保民忙蹲下身子安慰小男孩：“小朋友，不要怕，警察叔叔帮你找爸爸妈妈，把你送回家。”看了看保民，小男孩扑过来，居然不哭了。见有警察在，热心的路人也都各自散去。
③保民把小男孩带到路边店铺的门口——那里雪打不着。他拂去小男孩头上和肩膀上的雪，打开食品盒，喂小男孩吃了几个饺子。小男孩安静了许多。保民问他的爸爸叫什么。他口齿不清地说：“宏福，宏福。”保民一边给值班人员打电话，让他们查询辖区有没有叫“宏福"以及与之谐音相同的居民，一边与街上巡逻的同事联系，让他们赶过来帮忙——他得回家，老娘让他不放心啊。很快，值班人员的信息传了过来，他们查询了辖区所有的“宏福”，遗憾的是都比对不上。幸好，巡逻的同事也赶了过来。保民把小男孩交给同事，往家的方向赶去。
④街边冒出一柄大伞，一个中年汉子瑟缩着膀子，袖着双手，依偎着烤红薯的炉子，茫然地瞅着过往的车辆和匆匆而过的行人。那一刻，保民脑洞大开，那个小男孩说的是不是“红薯”？他的爸爸是不是烤红薯的？世上的事情就这么巧——小男孩的爸爸正是这个烤红薯的中年汉子。小男孩趁妈妈歪在沙发上迷糊的时候，溜出家门找爸爸，不承想迷路了……
⑤进了楼道，保民几乎以奔跑的速度冲上楼去。推开虚掩的门，屋子里黑乎乎的，“妈，妈。”他连叫了两声，同时他打开了照明灯，客厅没有人！保民把饭盒从怀里掏出来，风一样在各个角落寻找，厨房没有，厕所没有，卧室没有……老娘会去哪里呢？往常，老娘偶尔也有过单独出去的情况，都是在门口附近转悠，200米都不超过。保民从家里出来，在胡同口那儿焦急地张望，除了飞舞的雪花外，哪里有人的影子？“妈，妈。”他一边叫一边往东走。走出一段距离，再折回来，一边喊着妈一边两眼探照灯似的四下打探。到最后，保民的叫声中都带着哭腔。他真有点儿绝望了！这样的老人迷路，肯定是回不来的。
⑥忽然，110微信群里蹦出个信息，一个精神不太正常的老太太守候在小太阳幼儿园门口，说要接他的儿子。
⑦保民撒腿就往小太阳幼儿园门口跑去。好在积雪过后，没有冻冰，路还不是那么滑溜。
⑧在小太阳幼儿园门口徘徊的正是保民的妈妈，老人家顶着一头雪，正在跟幼儿园看门的师傅较真：“我要接我儿子，我要接我儿子。”遇到这样一位痴呆的老人，看门的师傅哭笑不得，却也没有招数。
⑨“妈，妈，我在这里呢。”保民叫着跑了过去。这一刻，他眼里的泪不由自主地汹涌而出——他小时候，就是在小太阳幼儿园上的。每一次，都是妈妈接送。
⑩看到保民，顶着一头雪的老太太咧开嘴巴温暖地笑了。
【1】请梳理本文情节，在横线上填入相应内容。
保民着急回家伺候患病的母亲→______________________→保民为母亲买饺子→______________________→____________________________→_____________________________
【2】请结合语境，按要求回答括号中的问题。
（1）看了看保民，小男孩扑过来，居然不哭了。（加点词有什么作用？）
（2）“妈，妈。”他一边叫一边往东走。走出一段距离，再折回来，一边喊着妈一边两眼探照灯似的四下打探。到最后，保民的叫声中都带着哭腔。（句中反映出人物怎样的心理？）
【3】请简要说说保民是一个怎样的人。
【4】“雪”在文中多次出现，请揣摩其作用。
【5】小说标题为“迷路”，意蕴丰富，请结合全文分析标题的作用。
12、阅读下面材料，按要求作文。
每天坚持写1篇日记，每年就是365篇；每天花1小时逛淘宝，每年就是365小时；每天看10页有用的书，每年可看3600多页书；每天打十圈麻将，每年就是打了3600圈麻将。时间可以积累，时间也可以浪费，你用时间做什么事，你就会成为什么样的人，一个人用闲暇的时间做什么事，决定了他梦想实现的速度。
作文要求：
（1）充分理解材料，选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒写你最真挚的情感；
（2）认真书写，力求工整、美观；
（3）文中不得出现真实的校名、姓名；
（4）不少于600字。
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