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吴忠2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是(     

    A.碍(fáng)        (pāo)          (huì)          稍逊风(sāo)

    B.蛎(mǔ)          骨(quán)        守(kè)            自吹自(léi)

    C.索(xiāo)        笑(chī)            (léng)        面面相(qù)

    D.桑(zǐ)            病(zhuō)        (jiè)            根深固(dì)

  • 2、下列词语书写全部正确的一项是(     

    A.隔膜       萧索       恣睢       李代桃缰

    B.视查       密诀       虚妄       走投无路

    C.筵席       停滞       遵循       言不及义

    D.聒噪       愧赧       忧戚       无精打彩

  • 3、下列各组词中拼音与书写完全正确的一组是( )

    A.yán  广máo   揉造作(jiǎo

    B.婷(pīng 塌(tān 言(zhēn 风骚(xùn

    C.tiáo 见(biē 渎(xiè  心无旁

    D.冕(guān 养(  yòu  分外妖yáo

  • 4、下列词语中没有错别字的一项是( )

    A.环滁   岩穴   琅琊   雾淞沆荡

    B.晦明   山肴   野欶   人声俱绝

    C.阴翳   翼然   酒冽   饮少辄醉

    D.毳衣   沉璧   觥筹   朝晖夕阴

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读【甲】【乙】两部分文字,完成下面小题。

    【甲文】

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄幕冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸蓝汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    【乙文】

    仲淹少有大志,于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉尚风节,自仲淹创之。

    性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉,妻子衣食仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第洛阳,树园圃,为逸老地。仲淹曰:人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!吾今年逾六十,生且无几,乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患在位高而艰退,不患退而无居也……

    及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰褒贤之碑。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父,斋三日而去。

    (选自《续资治鉴》卷五十二,有删节)

    【注】①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救国机构,由范仲淹开创。④治第:建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形体、身体。

    【1】请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)

    一时士大夫矫厉尚风节

    【2】解释下列加点的词语。

    (1)而或长烟一空 一:___________________

    (2)春和景明 景:___________________

    (3)吾今年逾六十 逾:___________________

    (4)吾之所患在位高而艰退 患:___________________

    【3】把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)浮光跃金,静影沉璧。

    (2)微斯人,吾谁与归?

    (3)人苟有道义之乐,形骸可外,况居室乎!

    【4】文章结尾写范仲淹死后君、民的反应,用意何在?

    【5】【甲文】中“古仁人”是怎样一种人?并结合【乙文】说说范仲淹的“仁人之心”的具体表现。

三、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面古诗,完成下面小题。

    江城子·密州出猎

    苏 轼

    老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

    酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

    【1】这首词中,“亲射虎”“遣冯唐”这两个典故分别表达了什么意思?请简要概括。

    【2】请任选一个角度赏析词中画线句。

四、综合性学习 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读下面材料,按要求答题。

    材料一  新华网2016年4月1 3日电  春和景明,杏雨梨云。4月12日下午,伴随数千人的齐声诵读,由国家新闻出版广电总局和北京市人民政府主办的“2016书香中国暨北京阅读季”启动仪式在北京市房山区举行。

    国家新闻出版广电总局副局长吴尚之要求,“2016书香中国”系列活动,要进一步推动全民阅读深入基层、深入群众,着力提升国民素质和社会文明程度,共同建设书香社会,用阅读汇聚同心共筑中国梦的正能量。

    材料二  下图为中国青年报社会调查中心通过问卷网,对2 001名受访者进行的一项调查。

    (1)给材料一的新闻拟写一个标题。(不超过18字)

    (2)分析材料二的调查统计图,写出你得到的结论。

    (3)结合两则材料和自身体验,谈谈怎样才能促进全民阅读,提高阅读量满意度,共建书香社会。

五、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 8、在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。

      , 单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)

    陈涉太息曰:嗟乎, (司马迁《陈涉世家》)

      ,鸡犬相闻。(陶渊明《桃花源记》)

    参差荇菜, ;窈窕淑女,钟鼓乐之。(《诗经.关雎》)

      ,春风不度玉门关。(王之涣《 》

      ,正是河豚欲上时。(   《惠崇<春江晚景>》)

    晓战随金鼓,(李白《塞下曲六首》)

    蒹葭萋萋,   。(《诗经.蒹葭》

     

六、现代文阅读 (共3题,共 15分)
  • 9、阅读下面的文章,完成下列小题。

    素朴的父亲

    王秋珍

    我是农民的女儿。

    每当有人要我介绍自己,我总是这样说,语气里是他人无法理解的自豪。

    小时候,我是一个自卑的孩子。贫穷的家境,普通的长相,让我的内心长满了衰败的杂草,像家门口池塘边的石板,粗糙,卑微,可日子久了,走的人多了,粗糙的石板也有了光亮。

    小小的我,在农村灰土地一样贫瘠的时光里,透过一扇素朴的窗户,慢慢地读懂了生这部大书。这扇窗户,就是我只读过一年小学的父亲。

    夏天的傍晚,天边烧着一大团火红的云。我和几个小伙伴站在池塘边打水漂,有的小石头能一下子滑出很远,像一只鸟儿呼啸而过;有的能“扑扑扑”地开出几朵纯白的花儿,我却迎来的是一次次的失败,我甩出的石头一落入水里,就咚地下沉,不肯向前蹦出哪怕两个小水花,我越来越心急,拿起一块尖薄的石头,拉开弓步,将右手臂狠狠地甩上几圈儿,再将石头拋出去。谁知,在我甩圈的时候,石头从我的手上逃脱,一直往后面飞去,只听得“哐啷”一声,世界突然安静了。我打破了村里某户人家的玻璃!

    这家的主人爱喝酒,整天瞪着铜钤一样的眼,骂骂咧咧的,我们小孩子都特别怕他。

    想到这儿,我飞也似的跑了。我跑进田野,东躲西藏。暮色四合,天空像女巫的衣裳罩了下来。我蹲在一个稻草蓬后面,像只小猫,找不到庇护所。不知过了多久,父亲突然出现了。他心疼地拉起我的手说:“没事,没事,有我呢。”

    次日,父亲卖掉了家里的那只芦花大母鸡,自己当小工,小心而笨拙地给人家装上了新玻璃。父亲用他的行动告诉我,出了事情不要逃避,再怎么难,都要去面对,去解决。

    我的弟弟从小体弱多病,家里债台高筑。父亲不停地做苦力活,希望能让借钱的次数少一点。半夜时分,他已经推着瑟瑟寒风中挖的藕进城去了,有一段时间,他天天深夜去拉瓮,拉到几十里路外的一个地方,赚一点可怜的脚力钱。炎热的夏天,他钻进热得冒火的窑洞码砖头。一趟又一趟,把自己烤得像咸鱼干。

    有一年,弟弟送医院前,父亲向邻居借了二十元钱。后来,父亲把钱还给了人家,可是,邻居年纪大了,犯迷糊了,事后又向父亲催要二十元。我很着急,要父亲说明真相。父亲说:“不行,老人家会内心不痛快的。再还一次,给人家一个心安。”

    我十七岁那年深秋,村里来了一帮弹棉花的手艺人,拖家带口风尘仆仆。父亲腾出一间屋子,收留了他们,让他们在我家弹棉花,还无偿提供食宿。父亲自己曾经做过货郎,对那些走南闯北的人,他总是发自内心地敬重。送信的,卖扫帚的,钉秤的……都得到过父亲的援助。

    声声弦响,片片花飞。弹起的棉絮钻进窗户的缝隙以及屋檐的角角落落,我们的房子被棉花飞得满屋狼藉。父亲却欣慰地说:“生意不错。”两星期后,这帮弹棉花的手艺人没打招呼就走了。父亲一看,他们不但顺走了我们家值钱的东西,连我爷爷在世时留给父亲的几个瓮都捋走了。

    遇上这样没良心的人,我感觉受伤了。“爸,以后不要这么好心了。”我颇有些愤愤然。要知道,我家经济拮据,这样一来无疑雪上加霜。我盼望了很久的新衣突然没了保障,弟弟治病更是一笔流水一样的花费,“这样的人毕竟是少数。”父亲拍了拍我的肩膀说,“再难的日子,挺挺也就过去了。”

    父亲的言行,素朴得像田野上随处可见的狗尾巴草。然而,在我成长的时光里,它们是我眼中最繁华的景致。它们像一扇善良的窗,帮我推开一个又一个美好的日子,生长出一丛又一丛苍翠的希望。

    (选自《作文新天地》,有删改)

    1本文记叙了哪几件事?请简要概括。

    2作者为什么以“是农民的女儿”而自豪呢?

    3从修辞手法的角度赏析下面的句子。

    暮色四合,天空像女巫的衣裳罩了下来。

    4结尾先写“父亲的言行,素朴得像田野上随处可见的狗尾巴草”,又说是“最繁华的景致”,这不矛盾吗?为什么?

    5文章题目如果改成“父亲二三事”或“所有的素朴,都通向美好”好不好?请谈谈你的理解。

  • 10、阅读下文,完成小题。

    走向3D时代

    ①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评,掀起了一股3D电影热潮,同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者,更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。

    ②3D是tlllree—dimensioilal的缩写,就是三维立体图像。就实质而言,这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像,整个画面就会立体起来。

    ③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设,3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时,影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势,消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。

    ④3D技术不仅被电影界接受,在电视领域也颇受青睐。如今,各电视生产商均借机力推3D电视,希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l日下午1 7时打响的英超联赛,阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战,已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。     

    ⑤此外,3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像,或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理,将不同图像同时折射到双眼,甚至可以充当3D眼镜,将普通照片立体化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机,其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体,从而使机身更加轻便,在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时,该机可自动对图像进行校正,不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。

    ⑥不过,真正3D时代的到来仍然需要一段时间,目前,我们虽然能去电影院体验3D电影,但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题,没有3D节目内容的话,3D电视就只是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外,健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示,观众在观看立体影像时,由于眼睛会迅速地来回移动,因而容易造成眼睛疲劳。因此,对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受,我们还需要耐心地等待。

    【1】选文第①段以好莱坞大片《阿凡达》开头,有什么作用?

    【2】阅读第②段,用简单的语言给3D下个定义。

    【3】结合文意,说说真正3D时代的到来有哪些制约因素?

    【4】3D技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象,举一例加以说名明。

  • 11、阅读下文,完成下列小题。

    月下的回忆

    庐隐

    晚凉的时候,困倦的睡魔都退避了,我们便乘兴登大连的南山,在南山之巅,可以看见大连全市。

    我们出发的时候,已经是暮色苍茫,看不见娇媚的夕阳影子了;登山的时候,眼前模糊,只隐约能辨人影。漱玉穿着高底皮鞋,几次要摔倒,都被淡如扶住,因此每人都存了戒心,不敢大意了。

    到了山巅,大连全市的电灯,如中宵的繁星般,密密层层满布太空,淡如说是钻石缀成的大衣,披在淡装的素娥身上;漱玉说比得不确,不如说我们乘了云梯,到了清虚上界,下望诸星,吐豪光千丈的情景为逼真些。

    他们两人的争论,无形中引动我们的幻想,子豪仰天吟道:“举首问明月,不知天上今夕是何年?”

    他的吟声未竭,大家的心灵都被打动了,互相问道:“今天是阴历几时?有月亮吗?”

    有的说十五,有的说十七,有的说十六。漱玉高声道:“不用争了,今日是十六,不信看我的日记本去!”

    子豪说:“既是十六,月亮应当还是圆的,怎么这时候还没有看见出来呢?”

    淡如说:“你看那两个山峰的中间一片红润,不是月亮将要出来的预兆吗?”

    我们集中目力,都往那边看去了,果见那红光越来越红,半边灼灼的天,像是着了火。我们静悄悄的望了些时,那月儿已露出一角来了,颜色和丹砂一般红,渐渐大了也渐渐淡了,约有五分钟的时候,全个团团的月亮已经高高站在南山之巅,下窥芸芸众生了。

    我们都拍着手表示欢迎的意思。子豪说:“是我们多情欢迎明月。还是明月多情剑,我们深夜登山来欢迎我们呢。”

    这个问题提出来后,大家议论的声音立刻破了深山的寂静和夜的消沉,那酣眠高枝的鹧鸪[zhè gū]也吓得飞起来了。

    淡如最喜欢在清澈的月下,妩媚的花前,作苍凉的声音读诗吟词,这时又在那里高唱南唐李后主的《虞[]美人》,诵到“故国不堪回首月明中”声调更加凄楚;这声调随着空气震荡,更轻轻浸进我的心灵深处;对着现在玄妙笼月的南山的大连,不竟更回想到三日前所看见污浊充满的大连,不能不生一种深刻的回忆了!

    在一个广场上,有无数的儿童拿着几个球在那里横穿竖冲地乱跑,不久铃声响了,一个一个和一群蜜蜂般的涌进学校门去了。

    当他们往里走的时候,我脑膜上已经张好了白幕,专等照这行行式式的电影:顽皮没有礼貌的行动,憔悴带黄色的面庞,受压迫含抑闷的眼光,一色色都从我面前过去了,印入心幕了。

    进了课堂,里头坐着50多个学生;一个三十多岁,有一点胡须的男教员,正在那里讲历史,“支那之部”四个字端端正正写在黑板上。我心里忽然一动,我想大连是谁的地方啊?

    用的可是日本的教科书,教书的又是日本教员——这本来没什么,教育和学问都是没有国界的,除了政治的臭味——它是不许藩蓠这边的人和藩篱那边的人握手以外,人们的心和电流一般相通的——这个很自然……

    “这是哪里来的?不是日本人吗?”靠着我站在这边的两个小学生在那里窃窃私语,遂打断我的思路,只留心他们的谈话。

    过了些时,那个较小的学生说:“这是支那北京来的,你没有看见先生在揭示板写的告白吗?”

    我听了这口气真奇怪,分明是日本人的口气,原来大连人以受了软化了吗?不久,我们出了这课堂,孩子们的谈论听不见了。

    那一天晚上,我们住的房子里,灯光格外明亮;在灯光之下有一个瘦长脸的男子,在那里指手画脚演说:

    “诸君!诸君!你们知道用玛啡焙成的果子,给人吃了,比那百万雄兵的毒还要大吗?教育是好名词,然而,这种含毒质的教育,正和马啡果相同……你们知道吗?大连的孩子谁也不晓得有中华民国呵!他们已经中了马啡果的毒了!”

    我正在回忆从前的种种,忽漱玉在我肩上击了一下说:“好好的月亮不看,却在这漆黑树影底下发什么证。”

    漱玉的话打断我的回忆,现在我不再想什么了,东张西望,只怕辜负了眼前的美景!

    远远的海水放出寒栗的光芒来。我寄我的深愁于流水,我将我的苦闷付清光,只是那多事的月亮,无论如何把我尘浊的影子,清清楚楚反射在那块白石头上。我对着她,好像怜她,又好像恼她;怜她无故受尽了苦痛的磨折,恨她为什么自己要着迹,若没有有形的她,也没有这影子的他她了;无形无迹,又何至被有形有迹的世界折磨呢?……连累得我的灵魂受苦恼……

    夜深了!月儿的影子偏了,我们又从来处去了。

    (选自微信公众号“名家散文”,有删减)

    1登上南山,听淡如诵读《虞美人》之前,“我”看到了什么景象?之后,又想到了哪些事情?请概括。

    2文章表达了作者怎样的情感?请结合一处描写具体分析。

    3庐隐的文章真切自然,饱含深情。请举一例赏析。

七、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文

    如果感伤花开花落,只能忧思绵绵;如果沉溺于挫折痛苦,只能停止不前。同学们,看着前方吧,看着前方我们才能起航,到果实挂满枝头的收获时节,我们才能体会到登高望远的喜悦。

    请以《看着前方》为题目写一篇作文。

    要求:①除诗歌外,文体自选。②书写规范,字数不得少于700字。③文中不得出现真实的人名、地名、校名。④力求有创意地表达出真情实感。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、诗歌鉴赏
四、综合性学习
五、名句名篇默写
六、现代文阅读
七、作文
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