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随时随地学习
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1、对下面这首诗歌理解不正确的一项是（ ）。
公子行（唐▪孟宾于）
锦衣红夺彩霞明，侵晓春游向野庭。
不识农夫辛苦力，骄骢（cōng）蹋烂麦青青。
A.第一句诗人对比反衬的艺术手法，以彩霞失色来反衬贵公子“锦衣”的华丽，可见其家世之贵显，生活之豪奢。
B.第二句描写了贵公子们一大早就兴致勃勃地骑马去野外春游，诗人借此表达了自己的写诗目的，批评了他们的奢华与游乐。
C.三、四两句的议论与叙事，虽无直接显露作者感情的字眼，但马之“骄”即人之“骄”，他们这些公子王孙的骄横、不可一世可以想见。
D.这首诗旨在批判公子王孙中的执绔子弟不懂得体恤农民稼穑之艰辛，春游时让马随意踏毁麦苗的卑劣行径。
2、下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是（ ）
A.但，这一切无论如何也不能完全驱除杜小康的恐慌。
B.每到双休日，国家体育场鸟巢格外热闹，里里外外人声鼎沸、如雷贯耳。
C.我自己常常力求这两句话之实现与调和 ， 又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。
D.农机补贴、家电下乡等惠农政策对促进消费拉动内需的作用是不言而喻的。
3、下列加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．汲取（jí） 冠冕（guàn） 亵渎（xiè） 强聒不舍（qiǎng）
B．嗤笑（chī） 惊骇（hài） 忧戚 （qī） 雾凇沆砀（hàng）
C．娉婷（pīng） 箱箧（qiè） 摇曳（zhuài） 觥筹交错（gōng）
D．星宿（xiù） 风骚（shāo） 逞能（chěng） 间不容发（fà）
4、下列诗词句与原文不一致的一项是（ ）
A．迟迟白日晚，袅袅秋风生。岁华尽摇落，芳意竟何成？
B．荒城临古渡，落日满春山。迢递嵩高下，归来且关闭。
C．凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
D．老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？
5、阅读下面两段文言文，完成下面小题。
（甲）嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？ 不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归？
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（乙）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐； 人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述其文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【1】解释下列加点字在文中的意思。
①微斯人，吾谁与归？ _______________
②太守谓谁________________
【2】用现代汉语翻译文中画线的句子。
①不以物喜，不以己悲。
②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
【3】请用选段中的句子作答。
①甲段中的“进亦忧”指的是：“________”，“退亦忧”指的是：“_______________”。
②乙段中与“佳木秀而繁阴”相对应的一句是：“_______________”。
【4】你认为甲、乙两段中作者的“乐”有什么相同点和不同点？
6、阅读下面这首诗回答问题。
归嵩山作①
王维
清川带长薄②，车马去闲闲。
流水如有意，暮禽相与还。
荒城临古渡，落日满秋山。
迢递嵩高下，归来且闭关。
【注释】①《归嵩山作》是王维从济州贬所返回之作。②薄（bó）：草木丛生的地方。
7、综合性学习。
汉服，全称是“汉民族传统服饰”，承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。文化中学学生会准备开展“走近汉服文化”综合性学习活动，其中有一项内容是举办汉服展演会。请根据要求，完成下列任务。
（1）从下列句子中，选出两句最适合展演会主持人介绍汉服的句子。
①缃绮为下裙，紫绮为上襦。
②求之不得，寤寐思服。
③织为云外秋雁行，染作江南春水色。
④布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
我选择：__________（只填序号）
（2）从下列四种图案中任选种，作为绣在展演会主持人白色汉服上的纹饰，并从图案的形状或寓意的角度说明理由。
主持人白色汉服 ①龙纹 ②凤纹 ③祥云纹 ④莲花纹
我选择：__________（只填序号），理由：_________________________________
8、根据课文默写古诗文。（10分）
⑴ 水何澹澹， 。树木丛生，百草丰茂。 （曹操《观沧海》）（1分）
⑵ 剪不断，理还乱，是离愁。 。（李煜《相见欢·无言独上西楼》）（1分）
⑶重岩叠嶂，隐天蔽日。 ， 。（郦道元《三峡》）（2分）
⑷ 央视羊年春晚上，由刘德华作词并演唱的歌曲《回家的路》唱出了多少游子思乡羁旅之情，崔颢的《黄鹤楼》中“ ， ”一句也表达出相同的情感。（2分）
⑸ 把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。（4分）
八月湖水平，涵虚混太清。 ， 。
， 。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
9、阅读下面的文字，完成小题。
拯救“网瘾老人”需要多管齐下
张玉胜
①前不久，千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜。据公开报道，“秀才”的粉丝多为中老年女性，有“中老年妇女收割机”“养老金杀手”之称。此事引发网友对老年人线上社交之困的热烈讨论。刷短视频、交友婚恋、网络购物、在直播间打榜应援……他们在网络世界中放飞自我，有的甚至“茶饭不思”，深陷其中，成为“银发低头族”。采访中，多位受访者向记者发出了类似惊叹：“我的父母染上‘网瘾’了，怎么办？”（9月26日《法治日报》）
②说到沉迷网络，人们第一反应往往是对青少年群体的担忧，然而近年来的“网瘾群体”却出现了老龄化趋势。据中国互联网络信息中心发布的报告显示，60岁及以上网民占网民整体比例快速上升。截至去年底，老年网民规模已达1.53亿。一些调研报告显示，不少老年人日均上网时长超过4至6小时。过度依赖社交媒体和网络群组，刷手机昼夜颠倒、茶饭不思，已成为一些老年人的日常生活状态。
③相较于沉迷网络给孩子们带来的负面影响，“银发低头族”或会对其身心健康具有更大危害。年龄增长本已造成老年人身体机能衰退和老化，长时间使用手机，势必会对眼睛、颈椎造成更大压力；长时间无规律生活，也会导致胃肠系统功能紊乱。不仅如此，鉴于老年人网络知识匮乏，极易被伪科学迷惑，甚至稀里糊涂地泄露个人信息，成为电信诈骗的忽悠目标，从而带来包括人身安全、财产等一系列风险。一些老年人热衷网络购物，轻信主播忽悠，家里快递堆积如山；还有的深陷网络骗局，被骗钱骗感情。透过记者采访可知，老人们普遍具有“孤独感”和“脱节感”，热衷网络社交是为了寻求“归属感”。这或与“银发族”独居、空巢等现象不无关联。在虚拟生活空间里，他们可以率性表达自我、抒发情感，缓解精神空虚；而由从众性带来的虚幻安全感，又极易让其产生“紧跟时代步伐、不被边缘落伍”的归属成就感。
④帮老年人远离“网瘾”，不能一刀切地硬性“断网”，而需要因势利导地综合施策。这亟须国家、社会、企业和家庭等多个层面的多管齐下。破解老年人孤独寂寞心理，子女要率先放下手机，走出网络沉迷，多抽时间陪伴父母，并引导老人养成积极健康有节制的生活习惯；网络平台要管理好内容，对含有误导、欺诈等内容的行为及时采取措施，在其应用系统内可加入自动弹出“已使用时间”或“请注意休息”等提示性功能，帮助老年人自制；要设置便捷的投诉机制，方便举报查处。手机生产厂家也应生产并安装专门针对“网瘾老人”的“防沉迷系统”，超出时间便自动关闭有关软件，只保留接打电话功能。
⑤在现行民法典、老年人权益保障法等法律中，虽不乏对老年人权益的保障性举措，但尚无对其网络行为保护的具体明确且具实操性条款，这就需要国家从立法层面予以完善制度设计。社会上的老年大学要努力适应老年人求知、求变、求新心理，吸引老年人参与老年教育、投身终身学习；社区应多组织户外活动，增强文娱吸引力，并加快社会设施的适老化、无障碍化建设，为老年人走出家门、远离网络提供便利。
（来源：燕赵晚报）
【1】下面对文章内容和写作手法的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．文章从千万粉丝主播“秀才”账号被封一事冲上热搜引出当前社会现状：一些老年人身陷网络，成为“银发低头族”。
B．文章第②段，运用了举例论证的方法，有力地论述了“近年来的‘网瘾群体’出现老龄化趋势”这一观点。
C．在现行民法典、老年人权益保障法等法律中，已经出台有对老年人网络行为保护的具体明确且具实操性条款。
D．这篇文章采用的结构形式是：提出问题（第①段）——分析问题（第②③段）——解决问题（第④⑤段）。
【2】概述本文的论证思路。
【3】你的好朋友小明近日有一件烦心事向你诉说，他的奶奶已经六十多岁了，身体状况一般，却整日沉迷手机不能自拔，想请你给他支招。请结合文章内容，给小明支招，解决烦心事。
10、阅读下面文本，完成下面小题。
【材料一】
儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，我们每个人，特别是在儿童阶段的成长，都离不开劳动的淬炼。
《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。
现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存，学会合作，学会创造，提高动手能力。这对于德育、智育、体育、美育都有重要影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进。
（选自韩震《劳动是学以成人的基础》，《光明日报》2019年1月28日，有删改）
【材料二】
2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动；70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动；68.75%的初中生、76.97%的高中生将集中体现吃苦耐劳、敬业奋斗精神的“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等作为自己未来的理想职业。
调研也发现，我市仍有部分学生劳动习惯有待加强。1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。
（摘自《长沙发布“中小学校劳动教育评价指标”》，《长沙晚报》2020年4月16日）
【材料三】
中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子家训》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持的中华传统美德。当今时代，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。
（选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》，《人民日报》2020年4月30日，有删改）
【1】根据以上材料，下列理解和判断，不正确的一项是（ ）
A．儿童若缺少劳动，可能会在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。
B．对儿童而言，劳动教育必须系统、合理地加以推进，因为这会关涉到诸多方面的教育。
C．长沙市普通中学学生中，把工程师作为自己未来理想职业的，初中生比高中生的比例高。
D．材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性，材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。
【2】材料一第二段采用了多种论证方法，请指出其中的一种，说说它有什么作用。
【3】请根据上述三则材料，说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。
【4】材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界”，请联系你的生活经历，谈谈对这句话的认识。
11、围绕“江南文化”的主题，有位同学搜集到了以下材料。请你和他们一起完成以下探究任务。
材料一：
什么是江南文化的精神特质？总的来说，我认为江南文化的精神特质可以概括为刚健、深厚、温馨、灵秀。
第一是刚健。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这是荆轲当初要去刺泰王时唱的一首悲歌，这是北方的刚健。大家注意到，他准备“一去不复还”，一去就不回来了。而江南文化的刚健却不一样，它要把事情做成，它有很强的生命韧性，不是强调牺牲，而是强调要完成一件事情。
江南文化的刚健，还表现在对暴政压迫勇于反抗的精神。他们表现出的崇高的民族气节，使江南成为中国最有骨气的地方之一。同时，刚健还有一个含义，就是富有创造性，不断地向前追、向上走，因此，江南是中国文化最有创造力的地方，江南的经济奇迹正是创造力的表现。
第二是深厚。江南因为水陆交通方便，移民很多，各地人才带来了深厚的文化积淀。江南的文献典籍。经史子集，十倍于北方，江南的学问和思想也非常深厚。江南文化还是兼容并蓄的代表。时至今日，江南文化历经了许多文化融合过程，大略先是吴文化和越文化的交融，继而是与中原文化的整合。
第三是温馨。多情多义。社会有序，平和温润。这是广义上的温聲概念，江南人即使吵架，也是很温柔的。从深义上讲，江南文化向来成为文化精神复苏之地，是避难所、休憩地、复乐园，是温柔富贵之乡。
第四是灵秀。水乡是江南灵秀的来源，因为有水就不一样。江南这个地方非常奇妙，全中国找不到这样一个水系丰富的地方。江南人因水而与众不同。他们因柔性而仁爱，因清澈而清明，因平澹而内敛；因流动而交流，因流动而自由，因流动而多样、灵敏，因凝聚而廉贞。这个地方特别有灵性，它与水的清明、内敛、流动、多样是分不开的。
材料二：
江南文化不同于闽越文化、巴蜀文化，它不是单一的地域文化。历史地理上的江南，经历了一个从西往东、从北到南、从大到小的演变过程。简单来说，江南文化有两个源头，一个是来自于松江广富林本土原住民的文化，还有一个源头是来自于中原文化。
在中国所有的地域文化中，没有哪一种地域文化像江南文化那样有这么好的机缘，有这么好的天时、地利、人和，把华夏文明千年的智慧结晶融于其中。历史上至少四次大规模的人口南迁，将很多中原的文化、中原的书籍、中原的经典带到江南，使中原文化在江南这个地方与当地的文化水乳交融，产生了新的文化。所以说，江南文化不是单纯的地城文化，而是华夏文明千年智慧的集大成者，关系到中国文化的生命脉络。
我们说，江南文化就像一座桥。为什么是一座桥？因为我们可以通过江南的文化连通古典的中国和现代的中国，连通大众文化的中国和精英文化的中国，连通城市的文明和乡村的文明。因为江南文化就是我们本乡本土的文化，就是我们这里的生活，就是我们的父辈和祖辈的文化。我们可以通过非物质文化遗产、通过江南古典的建筑、通过吴侬软语，把中国文化传统的血脉连通起来，并且落地生根。
材料三：
11月25日，上海市卫健委发布上海市新增3例新冠肺炎本土确诊病例。这3例女性确诊病例为朋友关系，在19-21日曾先后至苏州共同游玩。疫情发生后。苏州人没有抱怨与质疑，更多的是宽容与理解，姑苏晚报一句贴心的“待无恙，君再来”，连带着苏州的宋元古建筑，一同火出了图。在一波未平一波又起的担心中汇聚了温暖和热情。“待无恙，君再来。”“待无恙，定再来。”“待无恙，多来往！”几句简单有力的话语，在长三角四座城市之间流转，安抚了疫情之下人们焦躁不安的心灵。
11月30日起，新民晚报、钱江晚报、扬子晚报和姑苏晚报，在各自头版同期推出特别策划“待无恙，多来往——长三角四大晚报联手邀你寻宋江南”，欢迎网友哂一晒去过的“寻宋胜地”。一场长三角四大晚报之间的温馨互动。就此拉开帷幕。这一回，“包邮区”将江南的风雅和古意，“包邮”到全国读者心底。
（以上材料选自《解放日报》《新民晚报》《姑苏晚报》《钱江晚报》，有删改）
【1】任务一：根据材料一说说江南文化精神特质中“刚健”的内涵。
【2】任务二：根据材料一和材料二的内容，概述江南文化的融合过程。
【3】任务三：苏州在江南文化中占有重要的地位，有网友针对材料三发出这样的感叹：“那三个确诊女孩不是逛吃逛喝，而是展开一场‘寻宋'之旅……苏州果然有着独特的精神特质！”请结合材料三说说江南文化熏染下的苏州的精神特质是什么。
【4】任务四：材料三中新闻报道之后，网友各抒己见，有人认为四家晚报的联合行动给疫情之下的民众以心灵的抚慰，值得肯定；也有人认为媒体借疫情过度渲染，有炒作嫌疑，并不可取。对此，你怎么看？
【5】任务五：结合三则材料，判断下列说法哪一项最符合文意。（ ）
A．江南文化是中国最优秀的文化，是一种精英文化，其他地域文化无法与它相提并论。
B．江南的经济十分发达，这得益于江南是中国文化最有创造力的地方。
C．江南文化把华夏文明千年的智慧结晶融于其中，很少有哪一种文化有这么好的机缘。
D．历史上大规模的人口南迁，江南把很多文化、书籍、经典带到中原地区。
12、请以“物微情浓”为题，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，不限文体；（2）表达真情实感，不得抄袭、套写；（3）不少于600字；（4）文章中不得出现与考生有关的真实的人名、校名、地名等信息。
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