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随时随地学习
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1、下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）
A.隆中风景区成功创5A，是我市旅游发展史上空前绝后的盛事。
B.窗外粉嫩樱花盛开，各地美食纷纷向“热干面”挥手，画面十分温馨。
C.民法典为国家治理体系和治理能力现代化奠定了重要的制度基础。
D.人大代表提出建议，加强规范城市管理的同时因地制宜释放“地摊经济”的活力。
2、下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．不顾全文的内容，只根据自己需要来品读文章，这就是断章取义。
B．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许抵不上东方这座富丽堂皇的博物馆。
C．我一直看着父亲，看他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛的年老水手走去。
D．隆冬时节，大雪纷飞，课间十分钟，同学们前仆后继地来到操场上，堆雪人，打雪仗。
3、下列表述正确的一项是（）
A.古代文人常用字、号（谥号）、籍贯、官职等命名著作。如《李太白全集》《陶庵梦忆》《杜工部集》就分别用了字、号、官职来命名。
B.《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》第三十回。《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会中晚期广阔的社会现实。
C.《我的叔叔于勒》的作者是被誉为“短篇小说巨匠”的美国作家莫泊桑，这篇小说的主人公是菲利普夫妇。作者以《我的叔叔于勒》为题目，表明作者美好的愿望，希望人们能像若瑟夫一样，多一点同情，多一点友爱，多一点善良。
D.“这件事不是我做的，而是他做的。”这是一个转折复句。
4、班上准备举办“音乐带我飞”的主题晚会，院会拟用一副对联来演染气氛，现已确定好了上联，请你从下面选项中，选出最合适的下联。
上联：笛音飘声声传情 下联：选( )项
A.丝竹韵悠悠绵长 B.琴音起首首入梦 C.鼓点响阵阵送暖 D.琵琶响嘈嘈切切
5、阅读纪昀《阅微草堂笔记》中的两则文言文，完成下面小题。
【甲】
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【乙】
先太夫人言：沧州有轿夫田某，母病患臌①将殆。闻景和镇一医有奇药，相距百余里。昧爽②狂奔去薄暮已狂奔归气息仅属。然是夕卫河暴涨，舟不敢渡。乃仰天大号，泪随声下。众虽哀之，而无如何。
忽一舟子解缆呼曰：“苟有神理，此人不溺。来来，吾渡尔！”奋然鼓楫，横冲白浪而行。一弹指顷，已抵东岸。观者皆合掌诵佛号。
先姚安公曰：“此舟子信道之笃，过于儒者。”
【注释】①臌：指肚子膨胀的病。②昧爽：拂晓，黎明。
【1】解释句中的带点字。
（1）不亦颠乎
（2）转转不已
（3）然是夕卫河暴涨
（4）此舟子信道之笃
【2】请用“／”给下面语句断句，限断两处。
昧 爽 狂 奔 去 薄 暮 已 狂 奔 归 气 息 仅 属。
【3】翻译句子。
（1）尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
（2）闻景和镇一医有奇药，相距百余里。
【4】乙文末尾评价舟子“信道之笃，过于儒者”，甲文中的讲学家不如老河兵有见识，讲学家犯了什么错误，从中我们可以悟出怎样的道理？
【5】对于纪昀的《阅微草堂笔记》，历来褒贬不一，一种认为其“宣扬封建伦理道德，鼓吹因果轮回的迷信思想，愚弄麻醉人民”，一种则是把它和《聊斋志异》并誉为清代笔记小说中的“双璧”。你支持哪一种看法？请结合【甲】【乙】两文述说。
6、阅读诗歌，在横线处填上相应的内容。
送柴侍御
[唐]王昌龄
沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
小语：“沅水通波接武冈”中，点出了友人要到武冈去，诗人在龙标送行，“通波”指水路相通，显得江河相连，道无艰阻，再加上一个“接”字，（1）__________________。（赏析“接”字的作用）
小文：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”运用灵巧的笔法，一句肯定，一句反诘，反复致意，恳切感人。
小语：小文，阅读和分析完全诗，你觉得这首诗表达的是怎样的情感？
小文：小语，我觉得这首诗既然作为一首送别诗，应该表达了诗人离别的伤感和对友人的不舍之情。
小语：我有不同看法。（2）_____________________________________________。
7、互联网科技的进步发展不断改变着人类的思维方式，你班正在开展以“走进互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。
读下面一则新闻，拟写新闻标题。(20字以内)
2017年12月5日，第四届世界互联网大会在浙江乌镇闭幕。中国国家互联网信息办公室主任徐麟在闭幕式上表示，中国国家主席习近平高度重视世界互联网大会，专门发来贺信，对大会的召开表示热烈的祝贺，对各位嘉宾表示诚挚的欢迎，并就进一步推进全球互联网发展与治理发表了重要主张，赢得了与会嘉宾的热烈反响和国际社会的广泛认同。
大会期间，与会中外嘉宾围绕“发展数字经济 促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体”的主题，在20场主题鲜明、各具特色的分论坛上，积极贡献思想智慧、展示创新成就、探讨合作途径、展望未来愿景，取得了丰硕的成果。大会首次发布的《中国互联网发展报告2017》和《世界互联网发展报告2017》总结历史成就，分析现状特点，展望趋势远景，为各国更好推动互联网发展提供了有益借鉴。大会举办的世界互联网领先科技成果发布活动上，来自苹果、高通、微软、阿里巴巴、华为等中外知名互联网企业的一批最新尖端成果集中亮相，让大会成为全球互联网顶尖科技的汇聚地和风向标。
8、填空。（5分）
①王维的《使至塞上》一诗中描写塞外奇特美丽风光的千古名句是： _______ ，__________。
②《归园田居》中透过“ , ”两句，我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
③《行路难》诗中以“_______ ，__________”两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
④《望江南》中写思妇盼夫未回失望极深的句子是：_______ ，__________。
⑤曹刿冲破阻挠，坚持见鲁庄公的原因：____________，___________。
9、阅读下面的文章，完成下面小题。
【材料一】
儿童在教育过程中的成长，一定意义上就是在重演人类的发展史。我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升，由此我们每个人，特别是我们在儿童阶段的成长，都离不开劳动环节的淬炼。
《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”可见，古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。其本意是爱孩子，然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会，家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。我们必须谨记：尽管我们人类文明有了长足的发展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。
现代社会，劳动教育并不只是要锻炼体质，还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造，提高动手能力，这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响。比如说，人类往往在劳动中创造美的世界，让儿童学习通过劳动创造美的世界，可以提升儿童的审美情趣。由于劳动教育关涉诸多方面的教育，因此必须系统、合理地加以推进。
（选自韩震《劳动是学以成人的基础》，《光明日报》2019年1月28日，有删改）
【材料二】
2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示：我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观。86.79％的初中生和84.14％的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动；70.61％的初中生和72.38％的高中生热爱劳动；68.75％的初中生、76.97％的高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己未来的理想职业。
调研也发现，学生劳动习惯有待加强。1.65％的初中生和1.69％的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66％的初中生和26.9％的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。
（摘自《长沙发布“中小学校劳动教育评价指标”》，长沙晚报，2020年4月16日）
【材料三】
中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子治家格言》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德。当今时代，随着经济社会发展，劳动形态发生巨大变化。这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应，挖掘劳动教育新内涵，创新劳动教育形式，鼓励学生运用多学科知识，开展创造性劳动，使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求。劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合，实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养，进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值。
（选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》，《人民日报》2020年4月30日，有删改）
【1】材料一第二段采用了多种论证方法，指出其中的一种说说，它有什么作用。
【2】根据上述三则材料，说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题。
【3】材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界”，联系生活经历，谈谈你对这句话的认识。
【4】由以上材料可知，下列说法中，理解和判断不正确的一项是（ ）
A．儿童若缺少劳动，可能会在人格发展上出现不足，难以形成良好的意志品质和责任意识。
B．对儿童而言，劳动教育必须系统，合理地加以推进，因为这会关涉到诸多方面的教育。
C．长沙市普通中学学生中，把科学家、教师、医生、工程师等作为自己未来理想职业的，初中生比高中生的比例高。
D．材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性，材料三阐述了新时代如何积极开展劳动教育。
10、阅读下面文章，完成问题。
天使的纸条
李良旭
（1）走进教室，我刚要将书包放进抽屉，忽然发现抽屉里有张纸条，我拿起纸条，看到上面写着一行清秀的字：“木子，你的字写得太漂亮了，向你学习！”顿时，我心里不禁涌起一股暖流，目光甚至有些湿润。
（2）自从初二上学期转到这所学校已快一个学期了，到了一个完全陌生的环境，我感到很不适应。随着时间的推移，我的自信心在一点一点降低。在这里，我没有好朋友、好伙伴，学习也是磕磕绊绊的，自卑到了极点，甚至感到每天到学校来上学是件很痛苦的事，我变得郁郁寡欢，形单形只。
（3）没想到，还有人欣赏我写的字，并给我写了这张纸条。那一刻，我感到幸福极啦，这是我近一个学期以来，最幸福的一天。
（4）我环顾着教室四周，只见同学们有的正陆续走了进来，有的坐在座位上，有的三三两两围在一起说着话，没有一个人向我这边张望。我心想，这是谁写的呢？
（5）不过，这一整天，我心里都溢满了甜蜜。我看了看窗外，觉得太阳格外明媚；教室里，格外明亮；同学们脸上的笑容，都格外亲切……
（6）第二天，我坐到座位上，刚要将书包放进抽屉，又发现抽屉里有张纸条。我拿起纸条，看到上面写了一行清秀的字：木子，你太棒啦！你昨天的笑脸很灿烂，是我看到过最美丽的笑容！
（7）我赶紧偷偷地向四处窥视着，可没有发现一个“可疑”的人。我又低头看了看纸条上面的字，情不自禁地笑了笑，心想，我这笑容真的很灿烂和明媚吗？
（8）那一整天，我感到自己就想时时笑一笑，我感到自己的笑容，就像纸条上写的那样，一定很美。原来，我的笑容，也有人欣赏。
（9）第三天，我坐到座位上，刚要将书包放进抽屉，又发现抽屉里有张纸条。我拿起纸条，看到上面写了一行清秀的字：木子，你昨天课堂上回答文章的中心思想，概括的真精辟，真令人佩服，向你学习！
（10）我想起来了，昨天课堂上，老师让同学们概括下鲁迅《故乡》的中心思想。少年闺土这个人物形象我很喜欢：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
（11）不知怎地，我竟勇敢地举起了手，老师请我站起来回答。我回答完后，老师满意地点头称赞。这是我在这个班上第一次举手发言，我感到当时我的声音像从胸腔蹦发出来似的。我忽然感到，我就是那少年闺土，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去……
（12）就这样，每天上学，我都能从抽屉里发现一张小纸条。那一张张小纸条，像一首首悦耳动听的音乐，沁人心脾，充满了正能量，让我的自信心在一点点点燃、燃烧……
（13）渐渐地，我喜欢了上学，我觉得每天上学，对我来说，都是一件十分幸福和快乐的事，我找到了一种学习的幸福和快乐：我参加了班上的演讲兴趣小组、我参加课外写作学习小组、我参加了乒乓球队。我的身边有了越来越多的小伙伴……
（14）不过，在我心里有一个疑团一直没有解开，那一张张小纸条，究竟是谁写的？我多次留意，想找到那个写小纸条的人，可是一直没有找到。
（15）一天，我看到抽屉里有张小纸条，上面写着：木子，我知道你一直想知道那个写小纸条的人是谁？其实，我也有过你类似的经历。是那一张张小纸条，重拾我的信心。我妈妈告诉我，那是天使的纸条。
（16）天使的纸条？我心里不禁一震。这话说的多好啊！我眼前仿佛飘来一个美丽的天使，她轻轻地点化了我，让我重塑自我，找到了一个全新的自己。
（17）一年后，我考取了重点高中。在毕业联欢会上，我向同学们说起了那个“天使纸条”的故事。我最后深情地说道，你们大家就是那美丽的天使，天使就在你们中间，只要心中有一颗爱心，我们每一个人都有是天使。
（18）我看到，同学的眼睛里都闪烁着清澈的光芒，我仿佛看到同学们都幻化成一个个美丽的天使，翩翩飞舞……
（《德育报》2016年7月25日）
【1】品析下面加横线词语的表达效果。
（1）我赶紧偷偷地向四处窥视着，可没有发现一个“可疑”的人。
（2）原来，我的笑容，也有人欣赏。
【2】理解题目“天使的字条”的含义。
【3】文章第②段运用了怎样的写作手法？这样写有什么作用？
【4】“我”第一次收到字条，“心里不禁涌起一股暖流，目光甚至有些湿润”，请揣摩“我”当时的心理活动。
【5】文中写字条的人的名字一直没有出现，而是用“天使”来代替，作者为什么要这样写？
11、阅读下面有关反贫困的一些材料，完成下面小题
【材料一】
①反贫困是古今中外治国理政的一件大事。打赢脱贫攻坚战关乎“两个一百年”奋斗目标的实现。党的十九大在新的历史起点上擘画了我国发展的新征程，即在2020年全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的基础上，2035年基本实现社会主义现代化；在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，到21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
②扶贫开发事关人民福祉，事关巩固党的执政基础，事关国家长治久安。目前，全面建成小康社会进入决战决胜阶段，如期取得全面建成小康社会的新胜利离不开广大人民群众的努力。贫困群众既是脱贫攻坚的对象，也是新时代打赢脱贫攻坚战的重要依靠力量。
③为全球减贫事业贡献中国智慧和中国方案。改革开放以来，中国成功走出了一条具有中国特色的扶贫开发道路，中国农村贫困人口（按照2010年贫困标准）由1978年的7.7亿人减少至2018年的1660万人，中国成为世界上减贫人口最多的国家，是第一个完成联合国千年发展目标减贫目标的发展中国家，对全球减贫贡献率超过70％，谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。
（摘自光明日报《一鼓作气决战决胜脱贫攻坚》，所有删改）
【材料二】
①2018年巫山高质量摘掉了国家重点贫困县“帽子”，但摘帽不是终点站，而是脱贫攻坚中继站。巫山县脱贫攻坚，办法多，步子快，品牌和特色正在逐步形成。
②巫山打造劳务经济，积极促进农村富余劳动力转移就业，除了积极开发就业岗位，搭建劳务输出桥梁，还有效引导农村朋友转变就业观念。如今，巫山县有两个已经有些名气的劳务品牌——“巫山建工”和“红叶姐”，男人多到外面做建筑工人，妇女则多从事家政等服务，让巫山农村朋友走出去，脱贫致富。
③围绕巫山县全域旅游示范区建设，依托3个5A级精品景区，努力改善旅游基础设施和功能服务配套，乡村旅游的参营者也从中受益。除了精品景区的“输血”，巫山的乡村旅游项目自身也在“造血”——以风情小镇、乡村旅游示范片为骨架，探索构建“旅游休闲地产+农家乐”、“景区景点+农家乐+农户”等模式，乡村旅游业态进一步丰富，精品和特色项目遍地开花。
（摘选自《重庆与世界》2020年6月，有删改）
【材料三】
①脱贫攻坚实不实，老百姓的收入和满意度是两个硬指标。生态旅游、生态康养、生态农业和生态工业“四箭齐发”，展现了巫山大产业带动大扶贫的“战贫”之路。
②近年来，巫山将经济林作为生态与经济双向收益的重要产业，既绿化了山川，又富了百姓。
③为深耕生态农业，巫山加速构建现代化农业产业体系、生产体系和经营体系。经过几年的发展，已建成全国优质李生产基地县、中药材标准化示范区、山羊标准化示范区。为实现扶贫产业与贫困户的利益联结，巫山引导贫困户以土地入股等方式参与产业发展，按年领取产业发展收益，按月领取务工收入。
④巫山脆李和纽荷尔橙是巫山产业扶贫的重要载体。巫山以深化农业供给侧结构性改革为契机，在科技化管护、工业化加工、品牌化营销上狠下功夫，推动农业产业“接二连三”，致力打造农产品种植、加工、冷藏、物流等全链条的特色产业生态圈，形成了以政府为主导、企业为主体、农户为主力的扶贫农产品格局。 “巫山脆李 李行天下”“巫山恋橙 诚信八方”等品牌享誉神州。
⑤透过一栋栋新居、一条条公路、一片片森林、一个个产业，我们惊喜地发现，巫山这个国家级贫困县已实现城乡各美其美、美美与共的融合发展，正在成为小康巫山的新注解。
（摘自巫山信息网2020年10月，有删改）
【1】细读以上材料，选出下列说法符合选文意思的一项是（ ）
A．反贫困是古今中外治国理政的一件大事，中国是第一个完成联合国千年发展目标减贫目标的国家。对全球减贫贡献率达到70％，谱写了人类反贫困史上的辉煌篇章。
B．巫山脱贫攻坚办法多，步子快，品牌和特色正在逐步形成。通过多年努力，于今年高质量摘掉了国家重点贫困县“帽子”。
C．巫山通过劳务经济来帮助农村脱贫致富，已经形成了“巫山建工”和“红叶姐”两个有些名气的劳务品牌，积极促进农村所有劳动力转移就业。
D．巫山脆李和纽荷尔橙是巫山产业扶贫的重要载体。现已形成了以政府为主导、企业为主体、农户为主力的扶贫农产品格局。 目前的“巫山脆李 李行天下”“巫山恋橙 诚信八方”等品牌已享誉神州。
【2】材料一是2019年《光明日报》的一篇评论文章节选，请归纳摘选出的材料一论述的主要观点是什么？并说说作者从哪几个方面论述了这个观点？
【3】根据材料二、三，请概括出巫山脱贫攻坚采取的有效办法有哪些？
【4】目前，巫山打赢脱贫攻坚战已经取得决定性胜利，现在正在全面建成小康社会，迈向社会主义现代化。请你根据材料二三介绍的巫山已有发展路子，就你家乡的进一步富民发展提出一些发展思路或规划。（至少两点）
12、请你从下面三个任务中任选一个写作。
习近平主席在2023新年贺词中寄语青年：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”自古以来，青年都是一个时代的先锋。请看——
时代先锋一：就读于重庆电子工程职业学院22岁的李小松在2022年获世界技能大赛金牌，成功逆袭的他，开启了技能成才、技能报国的“开挂”人生。
时代先锋二：2023年2月13日，99年出生的兰溪籍网球运动员吴易昺苦战三局，成为ATP巡回赛男单冠军的首位中国大陆球员。他曾说：“这是为我赢的，也是为中国赢的。”
时代先锋三：2月25日，同是99年出生的金华女飞行员徐枫灿成为全国人大代表，她说：“现在吃的苦都是给未来铺的路。”她还向有志青年喊话：参军入伍，报效国家！……
三位青年都在用青春践行着他们的时代使命。值此之际，学校将举行“展青春风采 做时代先锋”系列活动。邀请你参与活动，完成以下任务。
任务一：说说你身边的青年先锋故事。
任务二：请你做一次“展青春风采，做时代先锋”为主题的国旗下演讲。
任务三：中考临近，小明同学觉得学习很辛苦，成绩却没有进步，有些想放弃；他又担心进了职高，没有面子也没有前途。请你写一封信开导他。
要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。②不少于600字的文章。③表达真情实感，不得套作、抄袭。④文中回避与你相关的人名、地名、校名。
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