2024-2025学年（上）杭州市九年级质量检测物理

1、下图中使用的工具，属于省力杠杆的是（　　）

A．钓鱼竿

B．船桨

C．镊子

D．钢丝钳

2、智能手机的普及给我们的生活带来了很多便利，常用的智能手机是通过指纹开关或密码开关来解锁的，若其中任意一种解锁方式失败后，锁定开关S均会断开而暂停手机解锁功能，S将在一段时间后自动闭合恢复解锁功能。若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则符合要求的电路是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

3、图所示的电路中，通常情况属于导体的部分是（　　）

A．灯泡的玻璃外壳

B．开关金属触点

C．导线外皮

D．塑料电池盒

4、下列说法中正确的是（       ）

A．温度越高的物体，放出的热量就越多

B．比热容与物质的质量和吸收或放出的热量无关

C．组成物质的分子之间，引力和斥力不能同时存在

D．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度无关

5、图甲是定值电阻R和灯泡L的电压随电流变化关系的图象，将该定值电阻R和灯泡L串联在图乙的电路中，闭合开关，此时电流表示数为，关于该电路下列计算中正确的是（　　）

A．电源电压为

B．灯泡L此时的阻值为

C．电阻R在内消耗的电能为

D．同样工作灯泡L消耗的电能比电阻R多

6、疫情防控期间，各大公共场所常常用到图甲所示的测温枪测量体温，图乙是它的工作原理图，R0是定值电阻，R是红外线热敏电阻，其阻值随人体温度变化的图象如图丙。对该电路分析错误的是（　　）

A．体温越高，R的阻值越小

B．体温越高，电路中的电流越大

C．体温越高，电压表示数越小

D．体温越高，电路的总电阻越小

7、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（　　）

A．两灯串联接入电路中，乙灯较亮

B．两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大

C．两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多

D．将乙灯接入电路中，它的实际功率为

8、“天宫课堂”第四课中，航天员桂海潮在轨演示了太空中点燃蜡烛的实验。在有重力气对流的地面上燃烧蜡烛，火焰是锥形和淡黄色，那么在微重力、弱对流的太空站燃烛，火焰的形状近似为（       ）

A．锥形

B．球形

C．长方形

D．三角形

9、关于比热容的几种说法中正确的是（　　）

A．质量相等的不同物质，升高相同温度，比热容一样大

B．选择水作为发动机的冷却剂，是利用水的比热容较大的特点

C．比热容与热量有关，某种物质吸收或放出热量越多，比热容越大

D．砂石的比热容是，它表示砂石升高1℃吸收的热量是0.92×103J

10、下列对物理量的估计符合实际情况的是（　　）

A．家用节能灯中的电流约为10A

B．为家用电视机供电的电压为220V

C．家用空调器的电流为0.5A

D．一台台式计算机正常工作时电功率约为2000W

11、在如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R0为定值电阻。闭合开关，调节滑动变阻器R的阻值为5Ω或20Ω时，变阻器的电功率均等于P，则当电路的总功率为P时，必须调节滑动变阻器R的阻值为（　　）

A．10Ω

B．20Ω

C．35Ω

D．45Ω

12、0℃的冰和0℃的水相比（       ）

A．冰比水冷，相混合时，水传热给冰

B．冰比水冷，相混合时，水吸热，冰放热

C．两者的冷热程度相同，相混合时不发生热传递

D．两者含有热量相同

13、下列有关电现象的说法中正确的是（       ）

A．摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷

B．只有正电荷的定向移动才能形成电流

C．只要电路中有电源，即使电路断开，电路中也一定有电流

D．金属中电流的方向与自由电子定向移动的方向相反

14、下列现象中，通过热传递改变物体内能的是（　　）

A．烧水时，水逐渐变热

B．用锯锯木头，锯条发热

C．反复弯折铁丝，铁丝弯折处发热

D．两手相互摩擦，手的温度升高

15、早晨，妈妈把装有热粥的碗放在凉水中冷却一会儿，粥的温度就刚刚好了。这是利用了水的（　　）

A．比热容大

B．比热容小

C．热量少

D．热量多

16、如图所示电路中电源电压不变，灯泡标有“”，灯泡标有“”，灯丝电阻不随温度变化。闭合开关S，其中一个灯泡能正常发光，另一个灯泡的亮度比其正常发光时暗。下列说法正确的是（　　）

A．正常发光

B．电路总功率为

C．电源电压为

D．的实际功率比的实际功率大

17、一段1m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大是（　　）

A．对折

B．长度拉伸为原来的2倍

C．通过的电流增大1倍

D．外表涂上绝缘材料

18、关于物体的内能、热量、温度，下列说法正确的是（　　）

A．的水具有的内能一定比冰具有的内能大

B．物体内能增大，可能是吸收了热量

C．物体的温度越高，它具有的内能就越多

D．物体吸收了热量，温度一定升高

19、如图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图像是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

20、如图所示，闭合开关后灯泡L1发光，L2不发光，电流表指针明显偏转，电压表指针不偏转。出现这种现象的原因可能是（       ）

A．L1断路

B．L1短路

C．L2断路

D．L2短路

21、如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，看到棉花燃烧起来，活塞被向上顶起。关于这个过程说法正确的是（　　）

A．活塞对棉花做功，使棉花温度升高

B．缓慢压下活塞也能看到同样的实验现象

C．压下活塞的过程中是机械能转化为内能

D．活塞被向上顶起相当于内燃机的排气冲程

22、电动车左右两刹车手柄开关分别为S1、S2，行驶中用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关就断开，电动机停止工作，避免事故。下列电路设计符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

23、下列四种用电器中，主要利用电流热效应工作的是（　　）

A．计算器

B．电风扇

C．电子表

D．电饭锅

24、如图所示，桌面上有两个小灯泡和一个开关，桌面下有且只有一个电源，它们的连接电路在桌面下，无法看到。闭合开关，两灯同时发光，下列可以判断两灯一定是串联的是（　　）

A．两个灯泡的亮度一样

B．断开开关，两个灯泡均熄灭

C．通过两个灯泡的电流相等

D．两个灯泡两端的电压不相等

25、内燃机有四个冲程，如图所示是内燃机的_____冲程，此冲程将_____能转化为_____能．

26、如图所示，开关S2断开，S1、S3闭合时，灯L1、L2_________联。若L1、和L2电阻是1:3，那么此时它们的电流之比是________，电压之比________。

27、如图所示，两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关，一只电压表，在不改变电路连接的前提下，能测出灯L1和L2两端电压的电路图。请你判断，设计的电路图中______（填“甲”或“乙”）图是正确的。他们选择正确的电路图进行测量，当开关拨至1时，电压表的示数为2V；当开关拨至2时，电压表的示数为5V。则灯L1两端电压为______V，灯L2两端电压为______V。

28、“泥人张”彩塑是天津特色民间工艺品，艺人将泥揉捏成形态各异的人物，这表明力可以改变物体的________；某物体在大小为的水平拉力作用下，以的速度在粗糙水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力的功率为__________W。

29、某瓶煤油的热值是，它的物理意义是_________。飞机_________（选填“属于”或“不属于”）热机。

30、.如图所示的电路中,当开关闭合后,电流表A2的示数为 0.45 A,则电流表A1的示数是__A.

31、图是家用电能表，小明将某家用电器单独接在该电能表所在的电路中正常工作6min，电能表转盘转动32r。该家用电器的电功率是___________W，该家用电器最有可能是___________（选填“电视机”“节能灯”或“空调”）。

32、如图所示的电压表的示数为______V。

33、去商场购物时，用双手搓塑料袋使之打开装物品，感觉手会发热，是因为对物体做功，物体的_____能会增加，温度升高。同时，塑料袋会“粘”在手上，如图所示，是因为发生了_____现象，手与塑料袋上带上了_____（选填“同种”或“异种”）电荷互相吸引。

34、如图所示电路中，电源电压保持不变，定值电阻R1=10Ω，R2=20Ω。闭合开关S后，电流表示数为0.2A，则R1两端电压为___V，电源电压为___V。

35、下面是小聪和小明做“测量定值电阻Rx”的实验

（1）图甲是小聪设计的测电阻而连接的电路，尚未完整，请用笔画线代替导线，把电路连接好，使滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表的读数变大；（____）

（2）小聪在正确连接后，闭合开关，发现电压表的指针有明显偏转，电流表的指针几乎没有偏转，该故障的原因是__（选择下列故障原因的字母代号）

（3）小聪在排除了电路故障后，先把滑动变阻器的滑片调到最__（选“左”或“右”）端，闭合开关，再调节滑动变阻器的滑片，测得多组数据，并由这些数据计算得定值电阻Rx的阻值为9.8Ω．

（4）小明在实验时，发现电压表已损坏，他设计了如图乙所示的电路进行试验，先把滑动电阻器的滑片调到电阻值最大处，闭合开关S1、S2，电流表的读数如图丙所示，为__A；保持滑动变阻器的滑片不动，闭合开关S1，断开开关S2时，电流表的示数为0.3A，已知滑动变阻器R1规格为“20Ω 1A”根据小明测得的数据计算出定值电阻Rx的阻值是__Ω．（设电源电压恒定）

（5）比较小聪和小明的实验，你认为__的实验结果更准确，理由是__．

（6）小明想借用学校实验室的器材测量家里电热毯的电阻（电热毯的额定电压为220V，额定功率约100W），老师告诉他，实验室有以下器材可供选用；

①电流表A1，量程“0～30mA”

②电流表A2，量程“0～0.6A”

③电流表A3，量程“0～3A”

④电压表V，有“0～3V”和“0～15V”两个量程；

⑤滑动变阻器R1“20Ω 1A”

⑥滑动变阻器R2“50Ω 0.5A”

⑦滑动变阻器R3“1kΩ 0.1A”

小明打算用12V的学生电源作为电源，为了较准确地测出电热毯的电阻值，则电流表选__；滑动变阻器选__．

36、小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力：

（1）本实验需要用到天平这一测量工具，目的是___________；

（2）加热10min，水吸收的热量___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）煤油吸收的热量；

（3）根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像（如图乙），由图像可知，煤油的比热容是________J/（kg•℃）；

（4）若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，________冷却效果更好。

37、在做“测定小灯泡电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V，电源为两节干电池，其余器材均完好；

（1）小明同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而且很亮，同时电压表指针偏转角度较小；你认为他在连接电路时可能存在的错误或不妥是：

①______；②______；③______；

（2）正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的阻值，当电压为______时，可知小灯泡处于正常发光状态，此时电流表示数如图所示电流为______A，则小灯泡的额定功率为______W。

38、探究“影响电磁铁磁性强弱因素”。

（1）将甲、乙两个电磁铁串联，是为了使通过甲、乙的_____相同，发现甲吸引铁钉更多，说明：电磁铁磁性强弱和_____有关；

（2）探究磁场对电流的作用：

39、如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，烧杯内液体的质量也相同。

(1)选择______两图进行实验，实验时通过观察燃料完全燃烧时液体升高的温度来比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择______两图进行实验，实验通过加热时间反映物体吸热的多少；

(2)比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体a升温多，由此可知：质量相同的液体a与b，升高相同的温度时，液体a吸收的热量______（选填“大于”或“小于”）液体b吸收的热量；

(3)若甲图烧杯中为50mL的水（水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）），1g酒精完全燃烧后温度计示数升高了20℃，试计算：

①若酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则酒精的热值是______J/kg；

②这样算出的热值比标准值______（选填“偏大”“偏小”或“一样”）。

40、某班同学为了“探究电流与电阻的关系“采取了分组实验，设计了如图甲的实验电路，用到的实验器材有：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω，25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器，导线若干。

（1）在实验中，将10Ω的电阻更换成阻值为20Ω的电阻后，接下来应向_____端（填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片：该实验中，滑动变阻器的主要作用_____。

（2）完成了多组实验，利用收集到的数据，作出了如图乙所示的电流I随电阻R变化的关系图象，分析图象可得结论_____。

41、小华淘到一小块“陨石”，想知道这块“陨石”的密度，进行如下操作：

（1）将天平放在水平工作台上并将游码移到称量标尺的左端零刻度线处，发现托盘天平的指针位置如图甲所示，则他应该将平衡螺母向______调节，使天平横梁平衡；（选填“左”或“右”）

（2）然后将“陨石”放在左盘中，在右盘中增减砝码，当加入最小砝码时，天平的指针仍如图甲所示，当取下最小砝码后，指针偏向分度盘中线的左侧，接下来小华应_______，使天平横梁再次平衡。（选填下列序号）

A．向左调节平衡螺母B．向右调节平衡螺母C．放上较大的砝码D．向右移动游码

（3）待天平再次平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则“陨石”的质量为_______g；

（4）将“陨石”（不吸水）缓慢浸没在盛有40mL水的量筒中，水面升高至如图丙所示的位置，则“陨石”的体积为______cm3，“陨石”的密度ρ=_____g/cm3；

（5）经过思考，在测完“陨石”的质量为m1后，小华又想到另一种方案测量“陨石”的体积，以便求得“陨石”的密度：

①向烧杯中加入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2。

②如图A所示，烧杯放在水平桌面上，用细线系住“陨石”，慢慢浸没在烧杯内的水中，在烧杯壁上记下水面位置。

③将“陨石”从水中取出后（如图B），向烧杯中缓慢加水至标记处（如图C），再用天平测出烧杯和水的总质量m3（水的密度已知，记为ρ水）。根据此方案可推出，“陨石”密度的表达式为ρ=______（用字母m1、m2、m3、ρ水表示）。

42、在测定额定电压为“2.5V”小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为4.5V。

(1)请用笔画线将如图1所示的实物图连接完整；（______）

(2)在连接电路时，开关应_____，滑动变阻器的滑片P应移到_____（选填“A”或“B”）端；

(3)闭合开关后移动滑片，当电压表示数为1V时，电流表示数如图2所示，是_____A，则此时灯的电阻是_____Ω。要测量小灯泡额定电压下的电阻，需将滑动变阻器的滑片P向_____（选填（“A”或“B”）端移动；

(4)小组同学用同样的方法分别测出了灯两端电压为2V和3V时，灯丝的电阻是8Ω和10Ω，求出了三次电阻的平均值，求平均电阻_____（选填“合理”或“不合理”），理由是：_____。

(5)完成上述实验后，小华在不使用电压表的情况下，设计出了如图3的电路，用于测定值电阻Rx的阻值，实验步骤如下：先闭合开关S，

①只闭合开关S1，_____，使电流表示数为I1，找出对应的电压值U1；

②_____，保持滑动变阻器滑片P的位置不变，记录电流表的示数I2，则：Rx＝_____（用I1、I2、U1表示）。

43、小明学了有关电磁方面的知识后，设计了如图所示的甲、乙两个装置

（1）为了探究电磁感应现象，小华应选用_____装置进行实验。

（2）小明选用甲装置探究有关知识时，进行了如下的操作，其中不能使电流表指针发生偏转的是_____（填序号）

①让导线ab在磁场中斜向上运动；②让导线ab在磁场中沿水平方向左右运动

③让导线ab沿竖直方向上下运动

（3）如果在乙装置的实验中，当开关闭合时，发现直导线ab向左运动，若要使导线ab向右运动，你采取的措施是_____。

（4）甲、乙两图的原理分别用于制造_____和_____。（选填“电动机”或“发电机”）。

44、某同学利用如图甲所示的器材，探究液体内部压强的特点．

（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度______．

（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口处，制成压强计．把压强计的探头放进盛水的容器中，看到U形管两侧的液面出现高度差，说明液体的______存在压强．

（3）该同学把压强计的探头分别放进盛有水、盐水、酒精的容器中，并保持U形管两侧液面的高度差都相同，通过比较探头在三种液体中的深度，来探究液体压强的大小跟液体的密度是否有关，他的这种探究方法______（选填“可行”或“不可行”）．

（4）若某次实验中，探头静止在液体中的位置如图乙、丙所示，则根据学过的液体压强知识，可以判断出图乙和图丙中，两容器底部所受液体压强的大小关系是p水______p盐水．（ρ水＜ρ盐水）．

45、学了电阻的相关知识后，小明萌生了对自己的手机屏幕的抗摔能力进行测试的想法．于是在老师的帮助下设计了如图甲所示的传感电路进行测试，在实验测试时，将手机样品（不计质量）平放在压力传感器上，闭合开关S，自由释放静止重物撞击后手机样品屏幕仍完好无损．从重物开始下落到撞击样品的这个过程中，记录的电流表的示数I随时间t变化的图象如图乙所示，压力传感器的电阻R随压力F变化的图象如图丙所示．电源的电压=22V，定值电阻R0=10Ω．求：

（1）从重物下落的过程中，电路中的电流是多少？

（2）在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是多少？

（3）按照实验测试，若手机样品在撞击过程中受到的撞击力为300N时，电路中的电流能否达到最大值？

46、如图甲，网上曾热销一种“55度杯”，称“能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水”。为破解此中秘密，某中学物理小组设计了如图17乙模型。设此杯内胆中被封存着300g水，室温20 °C；现向杯中倒入200g、100°C开水，忽略内胆及空间的热能消耗，热平衡后，求∶

(1)杯内水温为多少？

(2)饮用后迅速将200 g室温矿泉水倒入该杯，摇一摇，矿泉水的温度将上升至多少？

47、如图甲所示，物体A是边长为10cm的实心均匀正方体，将它自由的放置在底面积为200cm2的薄壁柱形容器（质量忽略不计）中；物体B是底面积为50cm2，高为10cm，质量为1kg的长方体，将它通过一轻质细线悬挂于天花板上。现向容器中注入水，物体A所受的浮力F与水的深度h变化关系如图乙所示。求：

（1）物体B的密度；

（2）物体A的密度；

（3）当细线对物体B拉力为8N时，容器对桌面的压强。

48、如图甲为带开关的三孔插座，请将图乙中的插座正确连入家庭电路。

49、请用笔画线代替导线，在图的电路实物图中连接两根导线，使L1、L2并联，电流表测量干路电流。

50、根据实物图将对应的电路图画在虚线框内。