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随时随地学习
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1、下列关于语法知识的判断，正确的一项是（ ）
A．“海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。”(加横线的词语分别是名词、形容词和动词)
B．“我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。”（句中划横线的短语分别是补充短语、主谓短语和动宾短语。）
C．“它们将主人的船团团围住。”（这个句子的主干是“船围住。”）
D．“他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄。”（这句是一个单句。）
2、下列加点字的注音全都正确的一项是( )
A．塑像(sù) 遁词(xún) 玄奘(zàng) 屋檐(yán)
B．曾参(shēn) 鲁钝(dūn) 崇拜(chóng) 懦夫(nuò)
C．监牢(jiān) 遭遇(zhāo) 和谐(xié) 封锁(suǒ)
D．懒惰(duò) 豢养(huàn) 繁殖(zhí) 灌溉(gài)
3、下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )
A．杨志道:“你这村人理会的甚么!到来只顾吃嘴，全不晓得路途上的勾当艰难。”(明白，懂得)
B．杨志也嗔道:“你两个好不晓事!这干系须是俺的!”(问题)
C．老都管道:“须是我相公当面分付道:休要和他别拗。因此我不做声。这两日也看他不得。权且奈他。”(看不惯他那样子)
D．那挑酒的汉子看着杨志冷笑道:“你这客官好不晓事，早是我不卖与你吃，却说出这般没气力的话来。”(幸亏，幸好)
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．参会职工认真讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
B．球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球鞋和衣柜等乒乓器材。
C．我们认识到落后就要挨打，创新才能不受制于人，不被别人“卡脖子”。
D．经过三年的艰苦拼搏，使临江人民完成了近年来最大规模的城市建设和改造。
5、
【甲】
①公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
②既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（选自《曹刿论战》）
【乙】
“民无常勇，亦无常怯。有气①则实②，实则勇；无气则虚，虚则怯。怯勇虚实其由甚微不可不知。勇则战，怯则北③。战而胜者，战其勇者也；战而北者，战其怯者也。怯勇无常，倏忽往来，而莫知其方，惟圣人独见其所由然。”此《吕氏春秋·决胜》篇之语，予爱而书之。
（选自《容斋随笔》）
【注释】①气：精气。②实：充实。③北：败北，退败。
【1】选出下列句中加点词意思或用法相同的一项（ ）
A．公问其故 故天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）
B．望其旗靡 望之蔚然而深秀者（《醉翁亭记》）
C．战其勇者也 其真无马邪（《马说》）
D．而莫知其方 今齐地方千里（《邹忌讽齐王纳谏》）
【2】将下列句子翻译成现代汉语。
（1）夫大国，难测也，惧有伏焉。
（2）此《吕氏春秋·决胜》篇之语，予爱而书之。
【3】请用“/”给下面句子断句，断两处。
怯 勇 虚 实 其 由 甚 微 不 可 不 知。
【4】【甲】文中表明作战中勇气变化的句子是：__________________________。【乙】文中也有类似的句子：________________________________。
6、阅读下面这首词，完成下面小题。
江城子·密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【1】下面对该词的理解品味有误的一项是（ ）
A．此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品，表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此，他树起了“自是一家”的旗帜，提高了词品，扩大了词的界境。
B．开篇着一“聊”一“狂”两字，更见作者的潇洒豪放，也隐约透露出怨愤之情；再用一个“卷”字，写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。
C．用典故是古诗词创作常用艺术手法之一，用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故，表达了作者希望朝廷悯恤年老，免去罪名的愿望。
D．结尾三句卒章显志，表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌的强烈愿望和远大的志向，其耿耿忠心溢于言表，凸显了英雄气概。
【2】这首词的结尾三句勾勒出一个怎样的词人形象？表达了怎样的情感？
7、综合性学习
2022年2月，北京冬奥会盛典的大幕即将拉开，世界各地最优秀的冬季项目运动员将在“鸟巢”、国家游泳中心等体育场馆，在塞外山峦间的长城边，向世界奉献一届精彩的奥运盛会。
(1)学校为迎接冬奥会的到来，准备组织一次“强健体魄，助力冬奥”的主题活动，请你设计三项活动内容。
(2)如果杨刚同学作为中学生代表，准备电话采访冬奥组委会新闻发言人。请你为杨刚同学设计两个采访问题。
(3)下侧是2022年北京冬季奥运会会徽，请写出其构图要素，并说明寓意。要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。
8、名句默写。
（1） ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
（2）盛名之下， 。（《后汉书·黄琼传》）
（3） ，白露未晞。（《诗经》）
（4） ，红杏枝头春意闹。（宋祁《木兰花》）
（5）蒌蒿满地芦芽短， 。（苏轼《春江晚景》）
（6） ，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）
（7） ，是石缝间漏下的滴泉……（谢大光《鼎湖山听泉》）
（8）《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也”和《与朱元思书》中“ ， ”有异曲同工之妙，都写出了水流之急。
（9）《陈涉世家》中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是： 。
9、阅读《态度》一文，完成下列小题。
①每年4月，有关读书的话题总是比平时更热一些，因为这个月的23日是“世界读书日”。好读书、读好书，让每个人都享受阅读带来的乐趣，这是“世界读书日”设立的初衷之一。
②近年来，随着图书出版业的蓬勃发展以及“全民阅读”“书香中国”等活动的推广，民众读书的热情日益高涨。很多地方、单位还将读书列入日常活动计划，定期给员工推荐或购买书籍，倡导阅读的实际举措颇受欢迎。与此同时，也应注意到，少数地方、单位开展的读书活动存在脱离实际、形式大于内容等问题——有的地方规定，干部每年都要“集中读书”若干天；有的单位要求，职工必须完成多少字的读书笔记；还有的单位不惜支出大笔专项经费，购置一堆外在包装精美、内容粗制滥造的书装点门面，等等。究其原因，这些怪象的策划者、制造者，都是读书人中的“叶公”。口头上宣称热爱读书、尊重知识，实际上心里根本没有书籍和知识的一席之地。
③“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”读书，应当成为一种行为自觉和日常习惯，而不应成为一种负担。只有发自内心、全情投入的阅读，才能真正给人带来快乐和收获。反之，当读书成为一项工作任务或考核内容，阅读的乐趣和成效必然大打折扣。大家应该都有类似的感受，明明对某类书籍兴趣寥寥，却被逼着去读，真是一件无比痛苦的事。至于像某些地方所要求的那样，为了完成“读书任务”而放下手头正常工作，或者像有些人纯粹是为了做笔记应付检查而“乱翻书”，更是舍本逐末之举。久而久之，不仅不能起到倡导阅读的效果，反而会让人心生厌烦和抵触。
④那么，在知识更新速度日益加快的今天，如何引导人们亲近书籍？这就需要真正展现读书的意义和价值。常言道，开卷有益。读书不是摆样子给别人看，也不应贪多求快，从中得到收获才是重要目的。读政治理论，能够提高站位；读哲学著作，足以启迪思考；读历史掌故，可以鉴古知今；读文学作品，有助陶冶情操……当一个人真切地感受到读书的乐趣和带来的收获时，不用逼迫和催促，他都会一头钻进去，争分夺秒、如饥似渴地读。
⑤对于地方、单位来说，倡导阅读应当因地制宜、因人施策，拿出有效可行的办法，不仅要办好事，还要把事办好。例如，根据不同群体推荐适合“口味”的经典作品，让人们在阅读中切实享受到超物质的乐趣和益处，读书蔚然成风将是水到渠成之事。再如，让热爱读书、有真才实学的人能够一展所长，营造尊重知识、人才的良好氛围，也能起到正向激励的作用。
⑥说到底，倡导全民阅读，建设书香社会，并不是什么困难事，关键是要让读书带来快乐，让知识成为力量，让阅读成为自觉。笃信“腹有诗书气自华”的人多起来，书香自然会充溢社会。
【1】请结合全文内容，从两个方面概括作者认为“让阅读成为自觉”的方法。
【2】简要分析第③段的论证思路。
首先_________________，然后___________________________接着_______________________________，最后_____________________________________。
【3】下面哪一则材料适合作为第③段的论据?请简述理由。
材料一:读书能医愚，读书能励志，读书能聪慧。读书不仅仅能够学到知识，更多的是还能给读者带来愉悦，那是一种独特心情的境界。
材料二:毛泽东主席一生勤奋学习，是个终生与书为伴、最善于挤时间读书学习的人，他曾说:“我一生，最大的爱好就是读书。”“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
10、阅读《自省的力量》,回答各题。
自省的力量
①“吾日三省吾身”“行有不得者皆反求诸已”……自古以来，我们的先贤在修身养性、练达自身等方面，都十分重视自省的力量。现实生活中，自省精神是人生最大的财富，是让自己减少错误、实现自我净化和提高的有力武器。所以，我们应焕发自省的力量。
②自省的力量，可以“立己”。古人云“躬自厚而薄责于人，则远怨矣”，极言自省是修身养性、提升境界的重要方法。《世说新语》载，周处年少时凶强侠气，为乡里所患。他射虎杀蛟三日不见，乡人以为周处死了便互相庆贺。周处这才知道被乡邻憎恶，由此弃恶从善。今天，我们讲自省，对思想、工作、生活点滴及细节予以检视，其意义并非止于忏悔，而在于超越自我，促进自我认知、自我完善，不断唤醒善意良知，不断升华人格。
③自省的力量，能够“达人”。“千里家书只为墙，让他三尺又何妨”，桐城六尺巷这一古今佳话从一个侧面告诉我们，凡事首先反省自己的不足并付诸改正的行动，对方多半就会有正向的反应，很多问题就会在无形中化解了。对于一个社会来说，每个人都能唤醒自省意识，焕发自省力量，就会形成向上向善的良性循环，重品行、讲道德、守规矩就会蔚然成风。
④那么，怎样才能做到真正的自省？自省不是盲目地自责，而是往好的一面引导自己的思想言行：我的说法有没有对他人有益？我的做法是不是保护了环境、有益于社会？我的情绪是不是正面的，是不是有助于净化自己和他人的心灵空间？我们自省的话语应当是积极的、愉快的、有建设性的。
⑤自省是反省自身，但并非只能独自反省，静坐冥想。我们可以向身边的朋友、家人寻求反思，倾听他人对自己的看法和意见，这有助于多角度看待自己，发现自己认知上的盲点。另外，我们也可以从文学、影视等作品中找寻灵感和启示，重新审视自我的价值取向和人生目标，走好人生的每一步。
⑥有人会说：“吾日三省吾身”，意味着总是在检查自己，那活得多累啊！
⑦其实，“日三省”并不是对数量的苛求，而是强调一种反省的意识和态度。“泾溪石险人兢慎，终岁不闻倾覆人。却是平流无石处，时时闻说有沉沦。”危急时刻，人们往往会警醒自己，反思不足，补齐短板；但在平常时候，人们则容易疏于自省，以致危险接踵而至，因小失大。常常带着一种警觉去审视自己的念头和言行，方能对自己和世界保持清醒的认识，将许多灾祸扼杀在萌芽。
⑧自省不仅是个人的净化器，而且是民族的清新剂。善于自省的人富有人格魅力，善于自省的民族受到世人敬重。处身现代社会，我们应焕发自省的力量，在自省中知敬畏、受警醒、明方向，不断完善自我，进而共同提升社会文明的水平。
【1】阅读①一⑤段，梳理文章结构，分析论证过程，完成下面的表格填写。
【2】文章第二段运用了哪些论证方法？
【3】第⑧段“自省不仅是个人的净化器，而且是民族的清新剂”的含义是什么？
【4】有人说“自省是成为优秀学生的重要能力”，请结合文章和自己的学习生活实际来谈一谈，如何做才能成为一名优秀的学生？
11、阅读下面的文章，完成下列小题。
墓柳
（1）那一年，“青藏公路之父”慕生忠将军从日月山下湟源县买了100棵杨柳树，栽在了当时还没有一棵树的格尔木。两大片，杨柳分栽。
（2）第二年，这些小苗大都落地生根，一场春风吹过，枝头的嫩芽就探头探脑地拱了出来。戈壁滩变得翠翠地绿，好像画家涂抹出的一幅生动的水彩画。树苗一天一个样地生长着，给它喝一盆水它蹿一节个头，给它喂一把肥它添一片新叶。荒芜了千百年的土地一旦逮住苗儿就巴不得让它一夜长成材！
（3）望着这些可心的树苗，将军乐得咧着嘴爽笑，他当下就给两片树林分别命名为“望柳庄”和“成荫树”。有人问：“首长，这名字有啥讲究？”他开怀一笑：“望柳成荫嘛！”
（4）好有雄心壮志，他要把整个戈壁滩都染绿！将军的笑声揉进了杨柳的躯体里，树又蹿高了一节。
（5）毕竟它们是成长中的弱苗，很难与高原恶劣的自然环境对峙。有时残雪压在它们的枝上，有时暴风粗鲁地撕扯它们的枝叶，常年不息的飞沙把它们浸染得与沙地成为一色。有时，它们索性就被那气势汹汹的飞沙盖住，淹没了。好在，它们有一股不服输的倔劲，顶破沙土，又伸起了腰杆。
（6）就在那年冬天，有几棵柳树只绿了短暂的生命，就像走累了的人，卧在了戈壁滩——它们死了。
（7）有个不谙世事的小伙子从死去的柳枝上拧下柳叶作笛，吹出了流行在军营里那首歌《真是乐死人》。慕生忠发现了，狠批那小子一顿：不管你怎么乐，老子我是要哭的。
（8）在戈壁滩，树和人的生命同样宝贵。将军对着三棵死去的柳树，看了好久，说：“它总是为咱们格尔木人绿了一回，让我们这些饥渴的眼睛和心得到了安慰。它是有功之臣，现在它死了，我们怎能不难受？不要把它随便扔在什么地方，应该埋在戈壁滩上，还要举行个葬礼。”
（9）于是，戈壁滩上就多了一个土丘，埋葬着三棵柳树。人们称之为柳墓。
（10）给柳树举行葬礼那天，十多个人围着土丘默默站立，一个个低着脑袋，空气像凝固了一样严肃。将军没有来，据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向……
（11）戈壁滩上第一个醒来的人是执着的人；第一棵死去的树呢，有心人没有遗忘它。
（12）有人不断地往那土丘上浇水，仿佛这些树也像人一样，躺在戈壁滩上会口干舌燥。浇点水，让它们滋润滋润。也有人把上好的肥料递给它们。水，润泽它受伤的心；肥，烤热它冻僵的脉搏。
（13）谁是浇水施肥人？慕生忠。
（14）谁也没有想到的事发生了。这年夏天，土丘上冒出了一瓣嫩芽。那芽儿一天一个样，由小变大，由少变多，由低变高。
（15）啊，柳树！这是从埋葬着三棵柳树的坟墓上长出的柳，是一棵死而复生的柳，是将军用爱心换来的柳！大家就把这棵柳树称为墓柳。
（16）经过了一次死亡的墓柳，活得更坚强也更潇洒了。铁青的叶子泛着刚气，粗糙的枝干储存着力量。大风刮来它不折腰，飞沙扑面它不后退，寒风猎猎它依然站立。死里逃生的战士最珍惜生命，也最显本色。它在用双倍的翠绿，减去荒原的痛苦。它继续着它的生命轨迹活着，藐视一切懦弱者地活着。
（17）时间年年月月地消逝着。格尔木的树种得越来越多，成行，成片，成林。它们和墓柳连在了一起，浑然一体。
（18）现在人们早已经分不清哪棵是墓柳了。但是，许多人都记得这里曾经有一个坟丘，坟丘上长着一棵柳树，是一位将军用坚忍的爱心换来的……
【1】梳理文中柳树的命运及其与将军的关联，用简洁的语言完成下面填空。
（1）那年，将军买了100棵杨柳，栽在无树的格尔木。
（2）第二年春天，
（3）冬天，三棵柳树死了，在将军的提议下被安葬。后来将军坚持给柳墓浇水施肥。
（4）夏天，
（5）多年以后，墓柳已与其它树木连成一片难以辨认，但人们仍记得墓柳和将军。
【2】语言品味。
（1）从修辞手法的角度，赏析下面句子。
树苗一天一个样地生长着，给它喝一盆水它蹿一节个头，给它喂一把肥它添一片新叶。
（2）从人物描写方法的角度，赏析下面句子。
将军没有来，据说他站在窗口默默凝望着土丘的方向……
【3】结合语境，简要分析（11）段画线句在文中的作用。
【4】阅读（16）段，概括一下：该段是从哪三个层次写“经过了一次死亡的墓柳，活得更坚强也更潇洒了”的？
【5】读完全文，说说文章表达了作者的哪些思想感情？
12、题二：下面这句话带给你怎样的理解和感悟？请自选角度，自拟题目，自定立意，写一篇作文。
生活给我一团乱麻，我还生活一件毛衣。
写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。要求书写整洁，文中不得出现真实的地名、校名、人名，不得套作和抄袭。
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