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随时随地学习
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1、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A.呢喃（ní） 宽宥（yòu） 自惭形秽（suì）
B.冠冕（guān） 忧戚（qī） 根深蒂固（tì）
C.摇曳（yiè） 劫掠（jié） 金戈铁马（gē）
D.广袤（mào） 折腰（zhé） 孜孜不倦（zī）
2、下列句子中加点字注音正确的一项是（ ）
A.余拏一小舟，拥毳（máo）衣炉火。
B.雾凇沆（hàng）砀，天与云与山与水，上下一白。
C.是日更（gèng）定矣。
D.一童子烧酒炉正沸（fú）。
3、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A.恪（kè）守 麾（huī）下 宽宥（yòu） 大发雷霆（tǐng）
B.恣睢（suī） 濡（rú）养 刹（shà）那 衣服褴（lán）褛
C.娉（pīng）婷 窗棂（1íng） 瞥（piē）见 佝偻承蜩（tiáo）
D.困厄（è） 挑衅（xìng） 箱箧（qiè） 面面相觑（qù）
4、下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ）
A.隆中风景区成功创5A，是我市旅游发展史上空前绝后的盛事。
B.窗外粉嫩樱花盛开，各地美食纷纷向“热干面”挥手，画面十分温馨。
C.民法典为国家治理体系和治理能力现代化奠定了重要的制度基础。
D.人大代表提出建议，加强规范城市管理的同时因地制宜释放“地摊经济”的活力。
5、阅读下面文言文，完成下面小题
伯宗①贤，而好以直辩凌人。每朝，其妻常戒之曰：“盗憎主人，民爱其上。有爱好人者，必有憎妒人者。夫子好直言，枉者恶之，祸必及身矣。”伯宗不听，朝而以喜色归。其妻曰：“子貌有喜色，何也？”伯宗曰：“吾言于朝，诸大夫皆谓我知似阳子②。”妻曰：“实谷③不华，至言④不饰，今阳子华而不实，言而无谋，是以祸及其身，子何喜焉！”伯宗曰：“吾欲饮诸大夫酒而与之语尔试听之。”其妻曰：“诺。”于是为大会，与诸大夫饮。既饮，而问妻曰：“何若？”对曰：“诸大夫莫子若也，然而民之不能戴⑤其上久矣，难必及子。子之性固不可易也，且国家多贰⑥，其危可立待也。子何不预结贤大夫，以托州犁⑦焉。”伯宗曰：“诺。”乃得毕羊⑧而交之。及栾不忌⑨之难，三郄⑩害伯宗，谮而杀之。毕羊乃送州犁于荆，遂得免焉。
注释：①伯宗：春秋时期晋国大夫。②阳子：思想家。③实谷：生长米的谷子。④至言：好的言语。⑤戴：拥戴。⑥贰：背叛，指有二心。⑦州犁：伯宗的儿子。⑧毕羊：晋国的贤士。⑨栾不忌：晋国政治家，主持国政。⑩三郄：郄氏家族的三人，掌握军政大权。
【1】解释下列句子中加着重号的词语。
⑴枉者恶之 恶：_______ ⑵是以祸及其身 是以：_______
⑶既饮 既：_______ ⑷子之性固不可易 易：_______
【2】用“/”给下面的句子断句。（标两处）
吾欲饮诸大夫酒而与之语尔试听之
【3】把下列句子翻译成现代汉语。
⑴有爱好人者，必有憎妒人者。
⑵诸大夫莫子若也，然而民之不能戴其上久矣。
【4】伯宗的妻子是明智的人，她的明智表现在哪两方面？
【5】伯宗是一个怎样的人？
6、行路难
李白
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【1】以下诗歌的赏析有误的一项是（ ）
A．本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人生态度
B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现出悲愤、郁闷的心情。
C．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。
D．“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。
【2】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。
7、阅读下面材料，完成小题。
（名楼调查）
| 建造年代 | 文化名人 | 名楼印象 |
黄鹤楼 | 公元223年 | 崔颢、李白、白居易等 | 濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽。 |
岳阳楼 | 公元220年前后 | 滕子京、杜甫、范仲淹等 | 盔顶建筑,覆黄琉璃瓦,翼角高翘,下瞰洞庭,前望君山。 |
膝王阁 | 公元653年 | 李元婴、梁思成、王勃等 | 雄踞南昌抚河北大道,坐落于赣江与抚河故道交汇处。依城临江,瑰玮绝特。 |
蓬菜阁 | 1061年 | 苏东坡、袁可立、戚继光等 | 坐落丹崖山巅，拔海而起，与浩渺的碧水相映，云烟繚绕,构成一幅“仙阁凌空”的美丽画卷。 |
（名楼佳句）
①白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)
②亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼)》)
③老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)
④睛川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
（名楼点评）
名楼集中展示了中国古代科技建筑水平以及精神方面的追求:岳阳楼是儒家思想的典范,蓬苿阁是道家对仙境的向往。(宁波文化学者:戴松岳)
【1】下列表述中，不符合材料内容的一项是（ ）
A. 四大名楼都临水而建，原建造年代都比较久远。
B. 四大名楼历来是文人骚客荟萃之地。
C. 四大名楼周围都有优美的自然环境。
D. 四大名楼集中体现了儒、释(佛教)、道三大文化的交融现象
【2】结合“名楼佳句”，任选三句，分别写出这些诗文表达了哪些不同的感情？
【3】“世界那么大，我想去看看。”近年来旅游市场快速发展，“大众旅游”成为人们热议的话题。为此，班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论大赛，正方的观点是“学生旅游利大于弊”，反方的观点是“学生旅游弊大于利”，你支持哪方观点？请阐述你的理由。（字数60字左右）
8、默写古诗文。
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，______________。（《鱼我所欲也》）
（2）______________，奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）
（3）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。_________，________。（文天祥《过零丁洋》）
（4）___________，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（5）______________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
（6）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是：___________，___________。
（7）古诗词常用典故。苏轼《江城子·密州出猎》中的“__________，__________”两句借“冯唐持节”的典故，吐露了自己渴望得到朝廷重用的心声；辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》用晋王恺有良牛、素女鼓五十弦瑟的典故，“_________，_________”烘托出一种豪迈热烈的军营氛围。
9、 浅谈快餐式阅读
①“5分钟读完一本名著”、“3分钟看完一部电影”、“10分钟带你了解历史”……类似的短视频节目如今在网络上大行其道，从点击量和点赞量看，受众不少。显然此类节目击中了人们的痛点：一方面渴望文化与娱乐，一方面没有时间或者舍不得花时间，于是能够“速成”的办法就格外受欢迎。但是，这种典型的快餐文化很可能会让你欲速不达、南辕北辙——时间和精力没少花，但收获寥寥。
②快餐文化的特点当然是快，但代价是剥离了丰富的内容，只剩下光秃秃干巴巴的几条梗概。看了这些节目，你可以知道故事脉络、记住几个人名，但作品中原有的丰富的细节、细腻的情感、精彩的故事全都与你无缘了。有的人觉得名著篇幅太长、内容艰深、阅读门槛比较高，于是看这些视频版的“缩写本”聊备谈资，更有人连电影、电视剧都要用3分钟看完。
③快餐文化的出现与流行并非今日始，但显然，互联网使快餐文化大范围流行成为可能，特别是移动互联网更给快餐文化按下了快进键。就以某知名短视频应用来说，短短15秒的视频怎么可能完整反映一部名著，于是只好加快语速、精简内容。限制节目时长或字数，这是移动互联网应用普遍采取的策略，好处是用户上传的内容因短小精悍所以又快又多，但害处是用户在快速浏览中很容易迷失，难以集中注意力，导致认知能力、分析能力下降，思维趋向于表面化。国内外都曾做过实验，在浏览社交媒体若干分钟之后，再让用户去背诵文章和做数学题，正确率都会下降。
④以往人们都认为互联网拯救了碎片化时间，使得人们可以随时随地地利用碎片化时间提高效率。但现实使碎片化反客为主，越来越多的人习惯于用碎片化的时间去阅读（准确地说是观看）碎片化的内容。虽然古人也曾有“马上、枕上、厕上”的利用碎片化时间的阅读，但所读的内容并不碎片化。
⑤今天的快餐文化与数十年前的快餐文化相比，一个重要的特征是逐渐远离文字而趋向视频。视频的直观、形象和快速，是文宇和图片都不能比拟的。但企图用短短几十秒的视频来获取信息，其实并不成功，由文字到图片，由图片转到视频，的确是便捷了，但对想象力和思考力的调用却越来越少。人类通过阅读文字来传承思想文化的历史已数千年，而视频成为媒介主流的历史不过数十年而已，不论是从人类的认知习惯还是就历史积累而言，视频都是不能与文字相提并论的。如果仅仅用视频作为媒介而远离文字，那就意味着放弃了一座宝库，这对于我们传承文明、创新文化是极为不利的。机械化生产、快餐式消费绝不是文化的正途，速生者往往速朽。
⑥如何更好地利用互联网这一工具为人类服务，需要我们严肃思考、认真对待。而今之计，只有对快餐式阅读保持高度清醒，用沉静取代浮躁，用踏实取代肤浅，才能避免快餐文化带来的不良影响。
【1】下列表述正确的一项是（ ）
A.本文的中心论点是：只有对快餐式阅读保持高度清醒，用沉静取代浮躁，用踏实取代肤浅，才能避免快餐文化带来的不良影响。
B.越来越多的人习惯于利用碎片时间阅读或观看，古人也曾有“马上、枕上、厕上”的利用碎片化时间的阅读。可见今人、古人的阅读都是碎片化的。
C.几千年以来人类通过阅读文字来传承思想文化的历史，而数十年来视频逐渐成为媒介主流，随着时代的发展，视频将逐步取代文字。
D.对某知名短视频应用来说，只要加快语速、精简内容，短短15秒的视频就可以完整反映一部名著。
【2】以下能作为本文论据的选项是（ ）
A.鲁迅先生说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在写作上了。”对读书人而言，就是应该合理地利用碎片化时间。
B.江苏昆山玉峰实验学校十几年来，开展每日午读、亲子读书会、阅读节等活动，让孩子们真正爱上阅读。小学六年时间，一个孩子竟能阅读1700本课外书。
C.陶渊明的读书技巧就是“不求甚解”。他在自传性短文《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”
D.“读书无源委，有如断港流”，是在告诫人们，掐头去尾、删段减句地读书，就像把河水截断，这样怎么能读好书呢？
【3】选文第①段在文中有什么作用？并结合原文，说说快餐式阅读的弊端。
10、阅读下列文字，完成后面小题
春光美
①街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。
④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起……戳痛你了吧……真的对不起，我是一个盲人……”
⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”
⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了……就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能……”
⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”
⑧“难道不是吗？”
⑨“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了……花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊……我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”
⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子……这与它的卑小无关……更与它的残缺无关……它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”
⑪“花儿就像你，你就是花儿……为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”
⑫“我没有放弃春天……可是我看不到春天……”
⑬“你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮……其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱……”
⑭“您是说，用爱吗？”
⑮“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”
⑯“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗？”
⑰“当然可以，孩子，我很乐意……你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣……你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子……再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌……再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心……”
⑱女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。
⑲女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。
⑳然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。
【1】细读全文，题目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？
【2】联系文章语境，品析下列加点词语的含义。
（1）（春天）属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
（2）女孩的神情霎时黯淡下来。
【3】联系上下文，品味文中画线句子，简要分析其表达作用。
（1）我知道，你只是有些不便。
（2）花儿就像你，你就是花儿。
【4】文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？
【5】文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？
11、阅读下面文字，完成各题。
为梦想拼尽全力骊尘
①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场， 却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了 20 分钟。成绩出来，满分 120 分的英语我只考了 89 分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。
②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期， 我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A 偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
③进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷．偷．对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
④我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我， 曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。
⑤高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上 5 点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”
⑥每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来……
⑦一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割．开．，久违的笑容绽放了出来。
⑧即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是 142 分。手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。
⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。正因为这样， 在以后的日子里，我才更加懂得努力的意义。
⑩在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。
(选自《文苑·破茧成蝶》，有删改)
【1】文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。
【2】结合语境品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。
（1）……偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。
（2）一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。
【3】请从A、B 两句中任选一句，作简要赏析。
A.偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。
B.整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！
【4】文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？
【5】第⑤段中“楼管爷爷认识了我，每天早上都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。
12、材料作文
传说有一种鸟叫荆棘鸟，这种鸟在出生后无法发出声音，它必须远赴他乡，找到生长在那里的荆棘树，用树上的荆棘刺破自己的喉咙，才能发出嘹亮的声音，但那声音却是世界上最动听最美妙的声音。然而，为了这瞬间的歌唱，它付出了漫长而艰辛的努力；一次次地振翅，跌落；一次次地起飞，滑翔……羽翼一点点丰满了，经验一点点丰富了，勇气一点点增加了——终于有一天，它从容地翱翔天宇，飞向远方，完成了生命的绝唱。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写，续写和改写，不要套作，不得抄袭；
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌。戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名，校名。
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