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1、阅读下面的这首诗歌，选出鉴赏有误的一项（ ）
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
A．本诗是一首古体边塞诗。诗歌富有浪漫主义色彩，气势雄伟，想象丰富，色彩瑰丽，热情奔放。
B．诗文运用正侧面描写相结合的手法，极言天气的寒冷，边塞的苦寒，既反映了战争的艰苦，也体现了将士们以苦寒为美的豪迈之情。
C．“胡琴”“琵琶”“羌笛”等具有西域特色的乐器给军中宴饮增添了几分苍凉悲壮的豪气，渲染了送别的隆重场面。
D．最后两句，从壮丽的雪景回到送行的主旨，写友人离去以后的情景。写出了边塞空旷苍凉之景，表现了诗人思念家乡和无限惆怅的心情。
2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已荡然无存。
B．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。
C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。
D．从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。
3、下列说话得体的一项是（ ）
A. 小刚为成绩不理想而郁闷，小海劝他说：“不是每个人都是学习的料，你就看开一点吧！”
B. 同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”
C. 小伟爱讲脏话，小明批评道：“脏话既脏人耳，又伤人心，文明用语才让人舒心哪！”
D. 小静把自己写好的作文交给老师，恭恭敬敬地说：“请您拜读，再给我面批！”
4、下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )
A. 战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B. 建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就 。
C. 李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》，真是妙手偶得啊!
D. 金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。
5、阅读下面文言文，完成小题
（甲） 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
（节选自《醉翁亭记》）
（乙） 欧阳修谪滁州，自号“醉翁”。既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰：“六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代①以来金石②遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎？”客笑曰：“子欲逃名③乎？”居士曰：“吾因知名之不可逃，然亦知夫不必逃也；吾为此名，聊以志④吾之乐尔。”
（节选自《诗人玉屑》）
（注释）①三代：指夏、商、周三代。②金石：指钟鼎文及碑文。③逃名：逃避名声，不求名声。④志：记述。
【1】解释下面句子中划横线词语的意思。
①名之者谁 ②欧阳修谪滁州
【2】用现代汉语翻译下面两个句子。
①吾为此名，聊以志吾之乐尔。
②山水之乐，得之心而寓之酒也。
【3】根据上面语段内容，分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。
【4】在不同时期，欧阳修分别以什么为乐？请根据上面语段内容加以概括。
在滁州时：
在颍州时：
【5】“醉翁之意不在酒”现在常用来表示什么？
6、阅读下面的古诗，完成后面的题目。
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】诗中的“宦游”“无为”分别是什么意思？
【2】《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《送杜少府之任蜀州》表现的都是对朋友的深厚情谊。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，运用寄情于景和拟人的手法，借“明月”寄托自己对友人的思念，体现了对友人的忧虑、关切、同情和不舍。“海内存知己，天涯若比邻”，是如何抒发内心情感的？
7、阅读下面材料，按要求答题。
信仰是内心的光，它照亮了我们的人生之路。没有信仰的人犹如在黑暗中行路，不辨方向，没有目标，随波逐流，活一辈子也只是浑浑噩噩。一个人要真正确立起自己的信仰，他不但需要独立思考，而且需要相当的阅历和比较，这可不是一件容易的事。在漫长的人生道路上，改变信仰的事情也是经常发生的，不足为怪。在信仰的问题上，真正重要的是要有真诚的态度。所谓真诚，第一就是要认真，既不是无所谓，可有可无，也不是随大流，盲目相信； 绝不自欺欺人。有了这种真诚的态度，即使你没有找到一种明确的思想形态作为你的信仰，你也可以算作一个有信仰的人了，因为你是在信仰着一种有真诚追求的人生境界。
（1）请仿照画横线句子写一句话，要求运用比喻修辞。
（2）在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯、逻辑严密。
8、填空。
（1）________________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
（2）人生自古谁无死，________________。（文天祥《过零丁洋》）
（3）________________，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
9、放 牛
李汉荣
大约六岁的时候，生产队分配给我家一头牛，父亲就让我去放牛。
记得那头牛是黑色的，性子慢，身体较瘦，却很高，大家叫它“老黑”。
父亲把牛牵出来，把牛缰绳递到我手中，又给我一节青竹条，指了指远处的山，说，就到那里去放牛吧。
我望了望牛，又望了望远处的山，那可是我从未去过的山呀。我有些害怕，说，我怎么认得路呢?
父亲说，跟着老黑走吧，老黑经常到山里去吃草，它认得路。
父亲又说，太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候，就跟着牛下山回家。
我跟着老黑向远处的山走去。
上山的时候，我人小爬得慢，远远地落在老黑后面，我怕追不上它我会迷路，很着急，汗很快就湿透了衣服。
我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面，见我离它很远，就停下来等我。
这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。
听大人说，牛生气的时候，会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气，不然，在高山陡坡上，他轻轻一蹄子就能把我踢下悬崖，踢进大人们说的“阴间”。
可我觉得老黑待我似乎很忠厚，它的行动和神色慢悠悠的，倒好像生怕惹我生气，生怕吓着了我。
我的小脑袋就想：大概牛也知道大小的，在人里面，我是小小的，在它面前，我更是小小的。它大概觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿，需要大牛的照顾，它会可怜我这个小牛儿的吧。
在上陡坡的时候，我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡，牛没有拒绝我，我看得出它多用了些力气。它显然是帮助我，拉着我爬坡。
很快地，我与老黑就熟了，有了感情。
牛去的地方，总是草色鲜美的地方，即使在一片荒凉中，牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。
牛很会走路，很会选择路。在陡的地方，牛一步就能踩到最合适、最安全的路；在几条路交叉在一起的时候，牛选择的那条路，一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。
有一次我不小心在一个梁上摔了一跤，膝盖流血，很痛。我趴在地上，看着快要落山的夕阳，哭出了声。这时候，牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚刚够着我，我明白了：牛要背我回家。
我骑在老黑背上，看夕阳缓缓落山，看月亮慢慢出来，慢慢走向我，我觉得月亮想贴近我，又怕吓着了牛和牛背上的我，月亮就不远不近地跟着我们。整个天空都在牛背上起伏，星星越来越稠密。牛驮着我行走在山的波浪里，又像飘浮在高高的星空里。不时有一颗流星，从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近，我担心会被牛角挑下几颗。
牛把我驮回家，天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我，不住地流泪。当晚，母亲给老黑特意喂了一些麸皮，表示对它的感激。
秋天，我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。
半年后，老黑死了。据说是在山上摔死的。它已经瘦得不能拉犁，人们就让它拉磨，它走得很慢，人们都不喜欢它。有一个夜晚，它从牛棚里偷偷溜出来，独自上了山。第二天有人从山下看见它，已经摔死了。
当晚，生产队召集社员开会，我也随大人到了会场，才知道是在分牛肉。会场里放了三十多堆牛肉，每一堆里都有牛肉、牛骨头、牛的一小截肠子。
三十多堆，三十多户人家，一户一堆。
我知道这就是老黑的肉。老黑已被分成三十多份。
三十多份，这些碎片，这些老黑的碎片，什么时候还能聚在一起，再变成一头老黑呢?我忍不住号啕大哭起来。
人们都觉得好笑，他们不理解一个小孩和一头牛的感情。
前年初夏，我回到家乡，专门到我童年放牛的山上走了一趟，在一个叫“梯子崖”的陡坡上，我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶。它已比当年平了许多，石阶上有两处深深凹下去，是两个牛蹄的形状，那是无数头牛无数次地踩踏成的。肯定，在三十多年前，老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。
我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。
我忽然明白，我放过牛，其实是牛放了我呀。
我放了两个月的牛，那头牛却放了我几十年。
也许，我这一辈子，都被一头牛隐隐约约牵在手里。
有时，它驮着我，行走在夜的群山，飘游在稠密的星光里……
【1】根据文章理路，整理作者对牛的态度填空。
（ ）→喜欢（信任）→（ ）→悲伤→怀念→（ ）
【2】 从表达效果的角度，赏析文中的划线句。
（1）牛走过来，站在我面前，低下头用鼻子嗅了嗅我，然后走下土坎，后腿弯曲下来，牛背刚刚够着我，我明白了：牛要背我回家。
（2）牛驮着我行走在山的波浪里，又像飘浮在高高的星空里。
【3】 如何理解下面句子的含义。
我放了两个月的牛，那头牛却放了我几十年。
【4】联系全文分析，第29自然段中“我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息”，具体是指什么?
【5】请从结构与内容两个角度，分析文章最后两段的作用。
10、成由节俭败由奢
①俭，即节俭，不靡费。因为节俭，所以清心寡欲，没有贪念，心地坦荡，正气长存。俭，犹如一面镜子，映出了国与家的兴衰，也映出了人生的成败。
②首先，俭可以治国。墨子有言：“节俭则昌，淫逸则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭，看到臣子送他的镂金床，非常气愤，说：“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别？”立刻命人将它捣毁，又说：“即使富有了，又岂能放纵？即使显贵了，又岂能奢侈？”一国之君，抑奢倡俭，上行下效，节俭之风由此盛行全国，明朝国势日益昌盛。
③其次，俭可以持家。司马光在家训中，把勤俭节约当作教子的第一要务。他在《训俭示康》中告诫儿子：“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有，却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾，在病重时立下遗嘱：“吾以羸葬，将以矫世也。”（羸葬：不用衣衾棺椁下葬。）他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子，家风淳正；以俭治家，家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴，用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣，吃的是粗茶淡饭，上朝时乘坐的是劣马拉的破车，却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位，却能抑制奢侈之心，力求俭朴，“以此三世显名于诸侯”。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”，聚沙成塔，集腋成裘，俭能兴家；骄奢淫逸，挥霍无度，侈能败家。可见，一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱，与能否厉行节俭息息相关。
④再次，俭可以修身。“俭，德之共也；侈，恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭，把“俭以成廉，侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年，他始终保持两袖清风的清廉本色。 在富甲天下的江南做官时，他常年布衣蔬食，被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪，克己修身，以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官，有多少人因为生活奢侈，滋生贪欲，总觉得钱不够花，而伸出贪婪的双手，最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。
⑤一个国家弘扬节俭之风，就会风清气正，长治久安；一个家庭传承节俭之风，就会兴家立业，蒸蒸日上；一个公民保持节俭本色，就会一身正气，受人敬重。历览前贤国与家，成由节俭败由奢。
（原文有改动）
【1】请在选文中找出本文的中心论点。
【2】请写出本文的论证思路。
【3】选文第④段划线句运用了哪些论证方法？有什么作用？。
【4】选文第②～④段的顺序可否颠倒？为什么？
11、阅读下面文章，完成各题。
①“中国！中国！生日快乐！”10月1日上午，在庆祝新中国成立70周年群众游行队伍中，由中外青年组成的“人类命运共同体”方阵首次亮相，备受关注。各国青年穿着特色服饰，手持中国国旗热情挥舞。虽然肤色各异、信仰有别，但无论哪个国家的人民，都向往和平、崇尚美好，这是没有什么力量能够阻挡的。
②英国著名历史学家汤因比曾经预言：中华文明将为未来世界转型和21世纪人类社会“提供无尽的文化宝藏和思想资源”。当人类进入到21世纪的今天，各种机遇和挑战并存。在这个充满不确定性的十字路口，面对“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比，人们纷纷把目光投向历史悠久的中国，投向中华优秀传统文化。
③当今世界正处于不断发展、变革和调整时期,来自经济、政治、资源、生态环境、疾病传播、网络攻击等普遍性问题需要国际社会共同应对,无论身处何国,有何种信仰,显然已经处在一个命运共同体中。习近平总书记指出：“人类命运共同体，顾名思义，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。”2017年2月，“构建人类命运共同体”理念首次被写入联合国决议，成为解决全球危机和挑战的中国方案，正所谓（甲）“凡益之道，与时偕行”。
④“一带一路”是构建人类命运共同体的伟大实践，植根于历史，面向未来；源于中国，惠及世界。9月24日上午，随着一声嘹亮的汽笛鸣响，满载铁路建设物资的“齐鲁号”中欧班列从济南发车，历时约25天，途经蒙古、俄罗斯、白俄罗斯、波兰、匈牙利、塞尔维亚等国，在二连浩特、波兰转关换轨后，运抵目的地。借着“一带一路”东风，搭乘中国“快车”的朋友越来越多：东部非洲有了第一条高速公路，马尔代夫有了第一座跨海大桥，白俄罗斯第一次有了轿车制造，哈萨克斯坦第一次有了出海通道……
⑤“一带一路”倡议提出以来，始终秉持共商、共建、共享的原则，得到了100多个国家和国际组织的积极响应和支持，带动了各国经济发展，创造了大量就业机会。世界银行今年6月发布的研究报告显示，“一带一路”倡议全面实施可使3200万人摆脱中度贫困，使全球贸易增加6.2%，沿线经济体贸易增加9.7%，全球收入增加2.9%。6年来，“一带一路”为世界经济发展持续注入“中国动力”，展现出中国这个拥有深厚历史文化底蕴的大国应有的胸怀和心志，更彰显着中国这个东方大国的智慧和担当。
⑥中国所倡导的文明交流互鉴理念，必将让不同文明在和而不同中生生不息，实现（乙）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。世界好，中国才能好；中国好，世界才更好！我们坚信，弘扬传统文化，坚定文化自信，中国一定能够不断铸就中华民族新辉煌，也一定会让这个世界变得更加美好。
（来源：《光明日报》 有改动）
【1】本文是《光明日报》时评的一节，下面作为小标题最恰当的一项是
A.让文化自信照亮复兴之路 B.用大国胸怀弘扬传统文化
C.为人类发展贡献中国智慧 D.为世界和平提供思想资源
【2】结合文章，说说第⑤段中提到的“中国动力”具有怎样的特点。
【3】文中（甲）（乙）两处均引用了名言警句，请任选一句，说说它在文中的含义。
（ ）句，含义：
12、按要求作文。
作为祖国新一辈青年,除了要有风云之志，还需要有披荆斩棘的勇气、衔石填海的毅力和随机应变的智慧,只要我们有的放矢、锲而不舍，就一定会有金石为开的一天。
请以“成功的花”或“成功来自____________”为题，写一篇作文。
要求：（1）联系自己的生活体验写作，不要套作，不得抄袭，书写规范,卷面整洁；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于600字；
（4）不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
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