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澎湖2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是( )

    A.形(     然(qiāo 精竭虑(dān

    B.首(qiáo  亮(zèng   xùn   痛疾(è

    C.chú 农(diàn   留(zhì   惟妙惟xiào

    D.zhuì  shān   xiāo 坦荡如

  • 2、下列各项中加点字注音完全正确的一项是(   )

    A.sài 形(dùn   息(zhì 振聋发kuì

    B.发(bān 形( 裁(zhòng 息敛声(bǐng

    C.首(qiào   步(   雨(zhòu 无消息(yǎo

    D.哮(páo 留(zhì   热(zhì 藏污纳gòu

  • 3、下列成语书写或加点字注音不正确的一项是( )。

    A.络绎不绝   春寒料峭 锐不可dānɡ) 姿态婆suō

    B.器宇轩昂   重峦叠嶂 自出心cái)   坦荡如

    C.摩肩接踵   巧妙决伦 横决荡(zònɡ然不惊(qiāo

    D.触目伤怀   正襟危坐 恹欲睡(yān 笔耕不chuò

  • 4、下列句子没有语病的一项是(       

    A.传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。

    B.“一带一路”国际合作高峰论坛,是一次共商合作大计、共建合作平台、共享合作成果。

    C.近年来,我国重大科研项目捷报频传,增强了我们民族的科技自信和广阔前景。

    D.是否掌握垃圾分类的方法,养成垃圾分类的习惯,是解决垃圾处理问题的保障。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的这首诗,回答问题。

    使至塞上

    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    【1】王国维评王维“大漠孤烟直,长河落日圆”一句为“千古壮观”,请结合具体内容说说这句话“壮”在何处。

    【2】请体会“萧关逢候骑,都护在燕然”一句蕴含的情感。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、根据课文默写。(10分)

    故园渺何处,     ,怅望青田云水遥。

    ,相伴过年华。   ,草色入帘青。

    抽刀断水水更流,   浊酒一杯家万里,

      ,小桥流水人家。 知之者不如好之者,  

    它没有婆娑的姿态,   。也许你要说它不美。

    策之不以其道,食之不能尽其材,

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、任务二:文佳试图以表格梳理《傅雷家书》内容,请填写他尚未完成的部分。

    人物

    简介

    性格

    傅雷

    傅雷(1908-1966),字怒安,我国著名的翻译家、文艺评论家,翻译作品共三十四部。他与夫人在 1954年至1966年间傅雷写给其孩子傅聪、傅敏近200余封家信,他是现代中国平凡又典型的知识分子。

    严谨、认真,为人坦荡、秉性刚毅,慈祥仁爱、善于言传身教和解剖自己。

    傅聪

    1934年生于上海,8岁半开始学习钢琴,9岁师从意大利钢琴家。1954年赴波兰留学。1959年起为了艺术背井离乡,傅聪足迹遍布五大洲,驰骋于国际音乐舞台,获得“钢琴诗人”的美名。

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、   《苏州园林》节选

    ①设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各不相同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩谢的布局,讲究假山池沼的配合,讲究花草树木的映衬,讲究近景远景的层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

    我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。

    ③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

    1选文第①段说明的对象是___________,说明对象的共同特征是_________________

    2第②段划线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?

    3第③段加点词“往往”能否去掉?为什么?

    4第③段为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术”?用简明的话来回答。

    5对第③段“生平多阅历,胸中有丘壑”理解正确的是( )

    A.平时经常看历史书,心里就知道自然界的高山深壑。

    B.平时游览的地方多,对各地的奇丽风景就会留下深刻的印象。

    C.平时看的书多,游览的地方多,就会对一些险峻的地方久久不忘。

    D.平时见多识广,所以胸怀中有山水风景的形象,深知其中的趣味。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、题目:起航

    作文要求:

    ①要自由、有创意地表达出真实情感。

    ②文字和标点书写要规范、整洁、美观。

    ③除诗歌外,其他文体不限。

    ④不少于600字。

    ⑤文中不得出现考生本人的姓名、校名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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