白杨2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

1、下列表述不正确的一项是（ ）

A．《西游记》中“八卦炉中逃大圣”这个情节发生在“黄风岭唐僧有难”之前。

B．《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔•柯察金当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。

C．斯诺写成《红星照耀中国》后，为了在国民党统治区出版方便，曾易名为《长征》。

D．《昆虫记》中法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上远胜于罗浮宫的建筑艺术智慧。

2、下列语句的顺序排列正确的一项是（ ）

①任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。

②正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

③微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。

④微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A. ③①②④   B. ④③①②   C. ①④③②   D. ②①③④

3、下列说法正确的一项是（ ）

A．一年中最寒冷的节气是大雪，处暑代表夏季结束，秋季开始了。

B．孟子，名轲，字子舆，春秋时期思想家，儒家学派代表人物之一。

C．节日习俗中有许多约定俗成的活动，元宵节赏花灯，舞狮子；清明节扫墓、踏青；端午节赛龙舟。

D．有什么不懂的可以问我，我将不吝赐教。这句话语言得体。

4、下列关于文化与文学常识的表述正确的一项是（ ）

A．消息通常采用倒金字塔结构安排内容，分为导语、正文、背景和结语四部分。正文是消息的主要部分，如《人民解放军百万大军横渡长江》就在此部分中具体介绍了三路大军勇往直前、敌军纷纷溃退的战况。

B．《红星照耀中国》《长征》《飞向太空港》三部作品都属于纪实作品，作者都是在实地采访、现场考察、搜集资料的基础上进行创作，加以文学笔法的辅助讲述故事，塑造人物。

C．《野望》是典型的五言绝句，属近体诗。其颔联和颈联是对仗句，“晖、归、薇”都是韵脚。

D．“这橘子酸得我的牙都快掉了”“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”“他酒没沾唇，心早就热了。”三句分别运用了超前夸张、缩小夸张、夸大夸张。

5、钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

【1】“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”用“_____________ ”“ ____________”写出了一种充满活力的动态美，把春天的美写活了。

【2】诗中直接抒情的是哪两句？抒发了诗人怎样的思想感情？

6、默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1）临风一唳思何事， 。白居易《池鹤》

（2）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（3）   ，泥香带落花。（ 《迎燕 》）

（4）   ，小桥流水人家。（马致远《   》）

7、阅读《红星照耀中国》，完成下列问题。

①《红星照耀中国》曾易名为____________作者是美国记者_________________。

②概括《红星照耀中国》的主要内容。

_____________________________________________________

8、阅读下面文章，完成题目

永远的一课

①那天的风雪真大，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索，从屋顶、从看不见缝隙的墙壁鼠叫似的“吱吱”而入。

②大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了，一屋的跺脚声。

③鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。

④往日温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上鞋，我们到操场上去。”几十双眼睛在问。

⑤“因为我们要在操场上立正五分钟。”

⑥即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和男生没有出教室。

⑦操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园。再北是一口水塘。那天，操场、莱园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒、雪团呛得人睁不开眼、张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。

⑧我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱下一半，风雪帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老老实实地到操排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。

⑨后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。欧阳老师吃力地说：“解散。”

⑩在教室里，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫我们站半个小时，我们也顶得住，叫我们只穿一件衬衫，我们也顶得住。

⑾正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想象的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得困难不过如此。

⑿我很庆幸，那天我没缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我接受了永远的一课。

【1】通读全文，你最喜欢的一句哲理话是哪句？请写在下面，不得涂改。

【2】第一段属哪种描写？有什么作用？

【3】赏析下面句子。

等了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。

【4】请用简洁的语言概括故事的内容。

【5】你以为文中的欧阳老师是一个怎样的人？

9、阅读文字，按要求写作。

小钟课间休息回来，发现自己摆在桌上的语文书不见了……

请以“消失的语文书”为题，进行合理的想象，写一篇500字以上的故事。

要求：

（1）通过适当的联想和想象，丰富情节内容；

（2）内容积极向上，思想内容健康；

（3）文中不得出现真实姓名和校名。