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石河子2025学年度第一学期期末教学质量检测初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子没有语病的一项是(     

    A.在这次会议上,大家对双休日加班的报酬问题交换了广泛的意见。

    B.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

    C.表现人性光辉的作品,魅力大多在于其中蕴含的道德力量,而这种力量代表着社会的正能量。

    D.学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。

  • 2、下列说法表述正确的一项是(     

    A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,有“五律”“七律”。通常的律诗规定每首八句,每两句成一联,共四联,按顺序分别是首联、颈联、颔联和尾联。

    B.《列子》中有大量的寓言,比如我们熟悉的《两小儿辩日》《杞人忧天》《狐假虎威》等。

    C.蕾切尔•卡森的《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了严肃的质疑,尖锐地指出塑料的使用严重污染了自然环境,对人类的生存构成了极大的威胁。

    D.王树增的长篇纪实文学《长征》采用全景式的写法,使得《长征》有着史诗般的宏大与庄严。作者在创作中着力发掘伟大的长征精神。

  • 3、下列关于文学文化常识的表述无误的一项是(     

    A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三个部分。风,是正统的宫廷乐歌。

    B.《桃花源记》是东晋末期伟大的诗人、辞赋家陶渊明的代表作之一,成语“世外桃源”“无人问津”均出自本文。

    C.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,他的《社戏》回忆了自己少年时代的生活经历,表达了对少年时代生活的怀念,是一篇经典的回忆性散文。

    D.《恐龙无处不有》的作者是法国科普作家、科幻小说家阿西莫夫,他曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就“大师奖”。

  • 4、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(   

    ①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦这一重大发现,每年在全世界     了数以百万计疟疾患者的生命。

    ②“十三 五”规划五大理 念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新     党和国家一切工作。

    ③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是    优秀传统文化的本意所在。

    A. 挽救    贯串    传扬   B. 拯救    贯串    传扬

    C. 拯救    贯穿    弘扬   D. 挽救    贯穿    弘扬

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、赏析古词《渔家傲》,完成下列小题。

    渔家傲

    李清照

    天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。

    我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

    1这首词通过记梦,展示了一个神奇的境界,抒发了作者______,也表现了作者不为苦难所磨灭的______

    2请发挥联想与想象,描绘“天接云涛连晓雾”一句的情境。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、古诗文默写。

    纵观我国古今著名诗文,很多篇章都体现了作者的人生追求和情感。李贺在《雁门太守行》中用“_______”书写舍身报国之志;李清照在《渔家傲》中用“__风休住,蓬舟吹取三山去!”表达自己决心乘风高飞,去寻求理想与愿望;陶渊明在《饮酒》(其五)中用“______”抒发自己辞官归隐后悠然自得的心境;白居易在《钱塘湖春行》中用“最爱湖东行不足,__抒发自己沉醉于湖光山色的喜悦之情;孟子在《得道多助,失道寡助》中用“_____”强调“人和”的重要性。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、名著阅读。

    (1)二十世纪上半叶法国著名人道主义作家罗曼罗兰创作了 ,作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕刻家 、俄国作家列夫托尔斯泰的苦难生活。

    (2)罗曼罗兰在这部作品中写到,贝多芬在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》,托尔斯泰在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。从这些叙述和描写中,我们看到,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难之后,依然拥有着 的精神。

     

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下文,完成下面小题。

    神奇的海象

    吴海峰

    ①海象比较神奇,吃饭方式堪称一绝。

    ②海象怎么吃饭?

    ③放眼望去,海象最有特点的是一大坨脂肪和一对大白牙。海象得名的原因就是这对大白牙。雌雄海象都有大白牙,就像非洲草原象的长牙一样,不过这是海象的上犬齿,而大象的长牙是特化的门齿。

    ④起初,人们认为海象的长牙与觅食有关。人们推测,海象在海底时,会把长牙插入泥沙中,翻起底泥、搅混海水,刨出躲在泥沙之下的贝类,就像用锄头锄地一样,然后趁乱把翻出来的食物吃掉。

    ⑤人们也在海象活动、觅食经过的区域中,发现了贝类外壳碎片,似乎也能证实这一推测。但这也只是推测,没有什么直接的观察证据。直到人们潜入海底,用摄像机记录下了海象觅食的过程,才发现事情并不简单。

    ⑥人们发现,海象会直接用嘴拱地,获取那些闭合双壳、遁入泥沙之中的贝类。海象有时还会用小手对着海底泥沙一通狂扇,扇走泥沙,找到食物。

    ⑦不过,海象大大的脸盘上那小小的眼睛里,似乎看到了我们对它的好奇:这么小的眼睛,在数十米深的、被搅浑的海水中,能看到猎物吗?答案是,几乎不能。因为环境幽暗,再加上被翻腾起的泥沙遮挡了视线,但海象有自己的办法感受到食物。海象的身体虽然看似光溜溜,但在口周,却长着约500根密集的长须。论胡须量,大概相当于10只猫。

    ⑧海象胡须的一端触碰泥水中可能碰到的物体,另一端连接着敏感的神经细胞。是不是蛤蜊、体形有多大,都在海象的“触觉地图”中,一清二楚。定位到一只蛤蜊时,海象会直接把猎物吸到嘴里来,或者从嘴里喷出一口水,再把蛤蜊吸入口中。之后,海象并不会把蛤蜊整个吞下,要不然消化贝壳得消耗掉多少胃酸?也不会把它们嚼碎,因为那样太费牙了。对海象而言,取食贝肉就像吃吸吸乐一样。但怎么吸出来的呢?

    ⑨在海象的吸食下,蛤蜊会遭受从未体验过的强大负压。举个例子,在100米深的海底,水压相当于10个大气压,而海象能在口中制造-76厘米汞柱的负压,相当于负一个大气压。蛤蜊在承受了它这个年纪不该承受的负压之后,肉被吸出,壳可能也会被吸碎,然后就像瓜子皮一样,被吐到海底。

    ⑩海象“吃瓜子”的速度有多快呢?一分钟6个,一天的觅食时间可达15个小时,一天能吃约6000个蛤蜊。当然了,对于乌贼、虾蟹,海象也不会拒绝。

    海象牙能干嘛?

    既然捕食的时候不是用大长牙,那它有什么用呢?其实海象的长牙能帮助它们在冰面上爬行,就像攀冰的冰镐一样。光用来爬行就有点大材小用了,这大长牙最血脉偾张的作用是:打架。

    到了繁殖季,雄性海象会在海滩、礁石上占据领地。更好的领地才能吸引更多的雌性,所以擦枪走火的事情时有发生。成年雄性海象体重轻的有1吨,重的那就3吨都不止。打架之前双方会先评估一下对方的吨位,要是自己太差,那就直接溜了;要是自己优势很明显,也能很快分出胜负;如果双方实力相当,那么一场恶战就在所难免了。有些海象败下阵来,象牙断掉、遍体鳞伤,不要说繁殖的机会了,能不能活下去都不一定。

    有时候北极熊也会袭击海象,不过海象的大长牙和厚厚的脂肪皮层,实在让它难以下口。

    【1】海象的“神奇”具体体现在哪里?

    【2】文中加点词语体现了说明文语言的准确、严谨,请加以简析。

    【3】简析文中画波浪线句子的说明方法及作用。

    【4】结合选文内容,分析文中画直线句子的作用。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“我家的星期天”为题写一篇记叙文,通过几个家人的一件事或几件事,表现“我家”星期天日常生活的主要内容及特点。要求不少于600字。文中不得出现真实校名、人名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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