塔城地区2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、选择词语填入下列文段横线处，顺序最恰当的一项是（     ）

我们一直在选择，谨慎地选择，选择拼搏，___________；选择回忆，_____________；选择诚信，_______________；选择坚强，_____________；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已。

①我们体会别样的人生   ②我们感受苦尽甘来的喜悦   ③我们度量往事的厚重   ④我们畅享生命的真诚

A．②①③④

B．①③④②

C．②③①④

D．③①②④

2、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（     ）

A．两个力量悬殊的人进行竞争，结果可想而知。

B．我的一首小诗在《星星》上发表了，现抄寄给您，敬请雅正。

C．春天一到，公园里到处都是花香鸟语，充满了生机。

D．刚刚还在大声喧哗的同学，一看到严厉的班主任，马上都销声匿迹了。

3、下列词语中字形都正确的一项是（       ）

A．抑扬顿挫       不辍劳作       直戳要害       不记其数

B．杳无消息       殚精竭虑       眼花缭乱       触目伤怀

C．旁逸斜出       巧妙绝伦       无动于忠       重峦叠嶂

D．逆来顺受       藏污纳垢       无精打彩       深恶痛疾

4、下列说法有误的一项是

A．《藤野先生》的作者是伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生。本文选自他的散文集《朝花夕拾》。

B．《回忆我的母亲》一文，作者回忆了母亲的主要事迹，表达了对母亲的赞颂、感谢与怀念。

C．《列夫·托尔斯泰》的作者是英国作家茨威格。作者为我们描绘出一幅世界文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。

D．《美丽的颜色》选自居里夫妇的女儿所著的《居里夫人传》。本文赞扬了居里夫人对科学忘我献身、执着追求的精神。

5、阅读下面这首诗，然后回答问题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食，可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒，夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北，一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得，半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

(1)从“黄衣使者白衫儿”一句可以看出，诗人对何种现象进行了批判？

(2)“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”表现出卖炭翁怎样的心理？

6、根据课文默写古诗文。

（1）补充完整陶渊明的《饮酒》其五。

结庐在人境，而无车马喧。

_____________？_____________。

_____________，_____________。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

（2）_____________，恨别鸟惊心。烽火连三月，_____________。（杜甫《春望》）

（3）报君黄金台上意，_____________。李贺《雁门太守行》

（4）_____________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）争渡，争渡，_____________。（李清照《如梦令》）

（6）故天将降大任于是人也，必先苦其心志，_____________，_____________，_____________，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

7、阅读下面的名著选段，完成下面小题。

我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里，因此我在前线常常看到他。附带说一句，司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱，红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆，和铺了他的毯子的炕。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心。

我们在一起吃过好几顿饭。他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头。宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃。可是，好吃惯了的作者却发现彭德怀在吃瓜方面并不是什么对手。但是在彭德怀参谋部里的一位医生前面只好低头认输，他的吃瓜能力已为他博得了“韩吃瓜的”这样一个美名。

我必须承认彭德怀给我的印象很深。他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢，这是中国人中不可多得的品质。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。这也许一半是由于他不吸烟，也不喝酒。有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般窜了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。

【1】下面选项中的经历与彭德怀有关的是（     ）

A．在“富人打穷人”的吵架中，扔石头打破了一个地主儿子的脑袋。

B．十七岁时，他带领农民攻打地主，并将地主家的存粮都运走了。

C．用一把菜刀在湖南建立一个苏区，把地方“哥老会”成员收编进红军。

D．把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上，走过乡间的田埂。

【2】请结合以上选段，参考示例，完成下表。

【3】在《红星照耀中国》一书中，作者经常在记录事实的过程中穿插分析和评论，以表明自己的观点和态度。请说说原著中作者对红军领袖持怎样的态度。

8、阅读下文，完成下面小题

最美的绽放

①又是一年的春天，一个阳光和煦的午后。我和爱人漫步走出小区，在路边的花池中、草地上、绿化带里，看到涌出一丛、一簇、一抹新绿，细长嫩绿的叶子围绕着一朵或几朵淡黄色的小花，形成卷曲的团块，远看就像一朵朵国画的菊花。啊！ 我想起来了，那是童年的蒲公英。

②记得在童年时，每年春节过后我们就开始养蚕。而蚕最爱吃的食物之一就是蒲公英嫩叶。每当这个季节来临，课余时间我们大都三五成群地走向田野，走向地头，去寻找那竞相抽发、羽状环生的嫩黄色的幼苗，去寻找那一朵朵淡黄色的小花。

③课间时间，我们大都会从兜中掏出自己养的蚕，静静地看着那黑色的小虫嘴噬蒲公英嫩叶的样子，静静地听着蚕啃食嫩叶发出的沙沙的声响。那声响似有若无，隐隐约约，似三月的春雨，又似田间乍起的春风。更似垂柳拂动水面的碧波。

④那感觉，静谧中透着惬意，悠闲中裹着探寻。嬉戏中泛出神圣。多年后我悟出，那是儿童对未知的好奇，对自然的探寻，对生命的礼赞。

⑤寒来暑往，不知不觉，我们早已远离童年，远离了那诸多的舒爽和看似简单的快乐。再看蒲公英。也早不是那养蚕的嫩叶，而是祛病的“仙草”。记得有次出差，同事因为连续转车，奔波劳顿，一觉醒来，牙龈红肿。

⑥出门在外，找个医院都大费周折，找个牙科门诊更是费了一些时间。好不容易找到了，牙医开出的药方竟和我们出门时带的药大致相同，无非是头孢氨苄、甲硝唑之类的消炎药，连续吃了两天。竟看不到什么效果，那肿却愈加明显起来。当时，同事的半边脸都肿得变了形。

⑦刚巧，宾馆的服务员送来一些晒干的蒲公英，说是泡水喝，清热祛火，消肿散结。这样连续喝了几天，不曾想，那肿竟然散去了大半儿。

⑧此刻，我和爱人沿着中原路一路南行，透过路旁花池低矮的灌木丛，我们看到一株株翠绿的蒲公英散落在花池当中，星罗棋布。在嫩绿的叶苗中央，簇拥着的是几茎淡黄色约小花，或是雏形的黄色蓓蕾，一个个矫首仰望，仪态万方，绰约多姿。不一会儿，一个不大的透明的塑料袋里已经装满了这嫩绿色的、油油的叶苗。

⑨回到家，顾不上做饭，我便欣喜地把蒲公英用清水冲洗干净，散放在篦子里，端到楼顶的天台上，迎着阳光晾晒。4 月的阳光已很见温暖，只一日。便见那刚才还摇曳生姿、生机勃勃的翠绿已经枯萎一片，只是那顶着淡黄色蓓蕾的细长的茎梗，还略显执拗地僵立着，完全没有将要枯死的衰颜。

⑩两天后，我突然发现，那些黄色的小花，雏形的黄色花蕾竟会都不见了，代之的却是一个又一个白色的丰满的圆球，它们就那样绽放在已经干瘪的蒲公英的茎杆上。

⑪原来，生命完美的顶点，是小黄花淋漓尽致喷薄的菁华，是蒲公英拼尽全力最后刹那间的绽放，是凤凰涅槃般的重生。一朵朵洁白的蒲公英球状花序粲然绽放，在那轻柔雪白绒毛的末端，连接的是一个细小的褐色的针形的蒲公英种子，不，它不是简单的种子，而是黑色的精灵；不，它也不是黑色的精灵，而是一个个不朽的生命传奇。

⑫我突然感到，这白色的“伞”，像极了母亲在田野中耕作时头上的白发，像极了那些在武汉前线冲锋陷阵的白色“战袍”，为国为家无私奉献。那一点点，一丛丛，一簇簇，飘飞着的白色的“伞”，在田野的上空，从东飞到西，从南飘到北，慢慢地飞向天边，渐行渐远……

⑬那一刻，我小心地捧起一个又一个干瘪的蒲公英，慢慢地向楼顶的最边缘走去。我小心地用手搓下那白色的小伞，捧在手心，面对楼下的原野，用力地向空中吹去。顿时，只见眼前飘起一片轻盈飞舞的“梦的小伞”，一朵、两朵、百朵、千朵……细细密密，纷纷扬扬，漫天飞舞。

【1】第一自然段在文中有何作用？

【2】请结合语境，按要求品味下面的句子。

（1）那声响似有若无，隐隐约约，似三月的春雨，又似田间乍起的春风，更似垂柳拂动水面的碧波。（请从修辞手法的角度赏析）

（2）那一刻，我小心地捧起一个又一个干瘪的蒲公英，慢慢地向楼顶的最边缘走去。（请赏析加点词语的表达效果）

【3】“我”为什么认为蒲公英是不朽的生命传奇？

【4】文章标题为“最美的绽放”，请结合具体内容，说说“最美的绽放”所指哪些内容？

【5】“一朵、两朵、百朵、千朵……细细密密，纷纷扬扬，漫天飞舞”营造出一种怎样的意境？文章以此结尾有何妙处？

9、按要求写作。

请以“习俗”为话题，写一篇记叙文，分享与某习俗有关的生活经历。题目自拟，600 字左右。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。