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三沙2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是(     

    A.子(méi)望(liào)蛮(hèng)耳欲聋(zhèn)

    B.劣(zhuō)喧(huá)追(shuò)怒不可(è)

    C.脑(pàn)落(duò)汩(gǔ)挑拨离(jiān)

    D.绕(yíng)羁(pàn)推(sǎng)出类拔(cuì)

  • 2、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )

    A.父母工作严谨、任劳任怨的态度,对孩子性格的形成会有一定的影响。

    B.他们俩操作计算机非常熟练,已经达到了一丝不苟的程度。

    C.诗歌要走向大众,朗诵是一种很好的方式,但朗诵未必要大声、激昂、抑扬顿挫

    D.金庸的武侠小说对人物的刻画入木三分,许多大侠形象给读者留下了深刻印象。

  • 3、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )

    A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,是现实主义文学的开端。其中《关雎》选自《诗经·秦风》,是《诗经》的第一篇。

    B.《小石潭记》是“永州八记”中的一篇。作者柳宗元,字子厚,河东人,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一。

    C.《核舟记》中的“记”,是一种文体,它可以记人和事,可以记山川名胜,可以记器物建筑。写法上大多以记叙为主,兼有议论抒情。

    D.《送杜少府之任蜀州》写出了朋友离京赴任之时,诗人宽慰友人绝不要在岔路口上分手之时,像父母与儿女分离时那样悲伤得泪湿衣巾。

  • 4、下面句子加点成语运用不恰当的一项是(     

    A.春天来了,花香鸟语,大自然充满了生机。

    B.火山口湖国家公园,湖水靛蓝凝重,景致鬼斧神工,令人叹为观止

    C.冬天悄悄地到来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。

    D.我喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫,这鸣叫声,汇成一曲奇妙的、栩栩如生的交响曲。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、诗歌鉴赏。

    使至塞上

    单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

    大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

    1下列对这首诗理解和赏析,不恰当的一项是(   )。

    A.这首五言律诗主要写的是王维出使边塞途中的所见所感。

    B.全诗通过“归雁、大漠、孤烟、长河、落日、候骑”等自然景物,展示了边塞的壮丽。

    C.颈联运用对偶手法,被王国维赞为“千古奇观”,其中“圆”“直”两字极富神韵。

    D.这首诗意境雄浑,与王维晚年写《竹里馆》那种清幽意境形成鲜明的对比。

    2有人说“归雁入胡天”中的“归雁”是作者自比,你同意吗?请说明理由。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写古诗文。

    (1)__________________,云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

    (2)无可奈何花落去,____________________________________。(晏殊《浣溪沙》)

    (3)兴尽晚回舟,__________________。(李清照《如梦令》)

    (4)__________________,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)

    (5)已而之细柳军,____________,锐兵刃,____________,持满。(司马迁《周亚夫军细柳》)

    (6)在特定情景中,我国历代文人总是善于借用典故来表达复杂的情感。例如,杜牧《赤壁》“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。____________________________________”在慨叹历史的同时,别出心裁地借用典故表达自己空有抱负却无从施展的无奈;李贺《雁门太守行》“________________________________”借用燕昭王招贤纳士的典故,表达诗人忘身报国的决心;王绩《野望》“相顾无相识,____________”引用典故,表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁的心情。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、请说出红军长征途中有哪些重要会议?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成后面小题

    年年依旧的菜园

    迟子建

    外祖母家有一片很大很大的菜园。春天一到,最先种上的是菠菜、生菜和白菜,之后种香菜、水萝卜和土豆,再之后种那些爬蔓的植物:豆角、倭瓜、黄瓜等。当然,如果弄到茄子秧、柿子秧、辣椒秧,它们也一定会被恰到好处地栽种在园子里,那时候菜园中的蔬菜品种可就丰富多了。

    外祖母对外祖父说:你去给园子锄锄草。

    我便跟着外祖父到园子中锄草。

    (A)外祖父对外祖母说:你去园子里给我弄点葱来蘸酱。我便跟着外祖母到园子中拔葱

    我常常在帮助外祖父锄草的时候将苗也锄了下来,我也往往在帮外祖母拔葱的时候将葱根断在土里。

    我总是帮倒忙,但外祖父和外祖母从不责备我,我是太爱菜园了。

    太阳刚下山了,菜园中还散发着阳光留下的余温。待到月亮升起的时候,菜园完全是另外的景致了。这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了,只是听得见水边青蛙的叫声,像是在歌颂月夜下菜园的美景。而当天色微明、菜园种的植物沾染了浓重的露水,太阳忽然跃出山顶将露珠照散的时候,农人们也就下田干活了。

    外祖父和外祖母都是农民。农民是土地真正的主人。我扯着外祖父的手时感觉那手是粗糙而荒凉的,我扯着外祖母的手时感觉那手也是粗糙而荒凉的。外祖父摆弄那些农具的时候我便也跟着摆弄,外祖母给地施肥时我便也跟着施肥。

    我不喜欢谷子。外祖母就说:谷子是粮食啊,人是靠它才活命的啊。我就渐渐喜欢上了谷子。

    外祖父说:别小看我这片菜园和自留地,它可以养活城里的几十条人命哪。

    (11)我便知道城里其实是个很贫乏的地方。

    (12)当我的双手远离那些农具的时候,我就很自然地用手拿起笔回忆那些让人感到朴实和亲切的消逝了的日子。回忆那菜园,菜园里的蚂蚱和蜻蜓;回忆麦田,丰收后有稻草人屹立在麦田里的情景。(B)我便觉得那田野的风又微微吹来,我的心头不再是一潭死水,我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。

    (13)当我坐在城市的咖啡厅里听着那些饱食终日的人发着空虚的牢骚,我便会想到外祖父劳累一天后吃罢晚饭沿着菜园散步的情景。外祖父呼吸着真正的空气,所以无论在他生前或死后,他的睡眠都是安详的。如今他在他种过黄豆和玉米的土地上安息了。

    (14)外祖母依然健在,她仍然用她粗糙而荒凉的手忙碌在菜园里。外祖母种的菜外祖父如今是吃不到了,就由她的儿孙来吃,而到了她的儿孙也吃不到了的时候,外祖母肯定早就不在人间了。而菜园总要有人种下去。人一代代地老去,菜园却永远不老。

    【1】本文以年年依旧的菜园为题有什么好处?

    【2】品味语言,回答下面的问题。

    A内容理解表达效果等角度,品评赏析第段A处画线句。

    外祖父对外祖母说:你去园子里给我弄点葱来蘸酱。我便跟着外祖母到园子中拔葱。

    B意义和作用两方面为第(12)段B处框定的词语作注。

    我便觉得那田野的风又微微吹来,我的心头不再是一潭死水,我生命的血液又会畅快地在体内涌流起来。

    【3】请谈谈你对结尾而菜园总要有人种下去。人一代代地老去,菜园却永远不老这句话的理解。【4】文章第段画   线的句子属于一般性描写,请展开想象,进行细致的描写。要求:(1)描写出景物在语境中的特征;(2)至少运用一种修辞;(3)60字左右。

     

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    阳光可以带来温暖,可以催生万物。生活里有阳光,风景灿烂明媚,心中有阳光,人也会积极向上。

    请你以“我的生活里充满阳光”为题,写一篇作文

    要求:①结合个人生活经历,选取真实的内容去写。②不少于800字。③选择适当的表达方式,写出真情实感。④作文中不出现其的和姓名,抄袭是不良习惯,也会影响分数

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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