临夏州2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下列词语书写全对的一项是（     ）

A．踊跃     思幕     人情世故     行将就木

B．捶击     惠星     草长莺飞     阳奉阴违

C．诬蔑     枷锁     不修边幅     轻歌慢舞

D．严峻     浮躁     分崩离析     天衣无缝

2、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．劳动是幸福的一切源泉，是推动人类社会进步的根本力量。

B．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

C．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。

D．透过北京冬奥会、冬残奥会这扇窗，世界又一次看到中国“言必信，行必果”的大国风范。

3、下列说法中不正确的一项是（     ）

A．《傅雷家书》中傅雷常以自己的经历为例教导儿子：要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德才兼备、人格卓越的艺术家”。

B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。到汉代被奉为经典，列为“四书”之一。

C．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

D．柳宗元，字子厚，唐代文学家，是“唐宋八大家”之一。

4、下列词语的书写正确的一项是（     ）

A．燥热     怅惘     稀疏     顾名思义

B．致密     震憾     凋零     偷偷摸摸

C．战粟     踪迹     追溯     草长莺飞

D．帷幕     潮汐     殒石     兴高采烈

5、润州听暮角①

（唐）李涉

江城②吹角水茫茫，曲引边声怨思长。

惊起暮天沙上雁，海门斜去两三行

注：①文宗时，诗人曾被流放康州，此诗很可能是作于迁谪途中。

②江城：临江之城，即润州。

【1】诗人选取了哪些典型的意象？营造了一种怎样的氛围？

【2】本诗是李涉很有名的即景抒情之作，后两句借写鸿雁受惊吓腾空远飞，表达诗人怎样的感情?

6、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）天若有情天亦老，_________________。（毛泽东《人民解放军占领南京》）

（2）_________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）

（3）晴川历历汉阳树，_________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（4）_________________，都护在燕然。（王维《使至塞上》）

（5）_________________，终岁常端正。（刘桢《赠从弟》其二）

（6）柴门何萧条，_________________。(曹植《梁甫行》)

7、阅读下面的文字，回答问题。

【甲】这时我发现戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长李克农在笑我。他扯扯我的袖子，对我说：“你可以叫他‘小鬼’，或者可以叫他‘同志’，可是，你不能叫他‘喂’。这里什么人都是同志。这些孩子是少年先锋队员，他们是革命者，所以自愿到这里来帮忙。他们不是佣仆。他们是未来的红军战士。”

正好这个时候，冷水来了。

“谢谢你——同志！”我道歉说。

那个少年先锋队员大胆地看着我。“不要紧，”他说，“你不用为了这样一件事情感谢一个同志。”

（第二篇《去红都的道路》“造反者”）

【乙】A告诉我，他有一次被几个少先队员喝令站住，要看他的路条，否则就要逮捕他。

“但是我就是A，”他说，“这些路条都是我开的。”

“你是朱总司令我们也不管，”小鬼们不相信地说，“你得有个路条。”他们叫人来增援，于是有几个孩子从田里跑来。

A只好写了路条，签了字，交给他们，才能够继续上路。

（第十篇《战争与和平》“红小鬼”）

(1)选段中的A是 ___________。

(2)【甲】【乙】两文各表现出少先队员怎样的形象特点？

8、阅读下面的名著选段，完成下列小题。

保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起，就一直为这双破靴子吃苦头。靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。奥达尔卡正在案板上切甜菜。她是一个养路工人的妻子，在这里给厨师打下手。……她切起菜来真有功夫，不一会儿案板上便堆成了一座小山。

奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他说：

“你怎么啦，等饭吃哪？还早点。你这小伙子准是偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！”她训斥着保尔。一个上了年纪的厨师走了进来。“靴子全烂了。”保尔解释了一下他到厨房来的原因。

厨师看了看破靴子，对奥达尔卡点了点头，说：“她男人是半个鞋匠，让他帮帮你的忙吧，没鞋穿就别想要命了。”奥达尔卡听厨师这样说，又仔细看了看保尔，感到有点不好意思。“我把您错当成懒虫了。”她抱歉地说。 保尔笑了笑。奥达尔卡用行家的眼光翻看着那只靴子。

“我们当家的才不补它呢——不顶事了。我家阁楼上有一只旧套鞋，我给您拿来吧，可别冻坏了脚。

受这种罪，哪儿见过呀！明后天就要上大冻，那您可够受的。”奥达尔卡同情地说。她放下菜刀，走了出去。

不一会儿，她拿来一只高腰套鞋和一块亚麻布。保尔用布包好脚，烤得热乎乎的，穿上了暖和的套鞋。

【1】选文主要采用了什么描写手法？主要体现了保尔怎样的性格特点？

【2】请结合《钢铁是怎样炼成的》中的其他情节简要说说保尔后来成长为一个怎样的人？

【3】请谈谈你读完《钢铁是怎样炼成的》后的启发或收获。

9、按要求作文

你留意过自家窗外的景物吗？或许是车水马龙的道路，或许是花木茂盛的园圃，或许是小伙伴们玩耍的场地……

以《窗外》为题，完成一篇习作。

要求：①要自由、有创意地表达，抒发自己的真情实感②文体不限，诗歌除外；③认真书写，力求工整、美观；④文中不得出现真实的校名、姓名，不少于500字。