2024-2025学年（上）鹤壁市九年级质量检测化学

1、从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是

A．高锰酸钾加热分解

B．氯酸钾加热分解

C．电解水

D．过氧化氢催化分解

2、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列有关空气及其成分的说法错误的是

A．氧气具有助燃性，常用作燃料

B．空气是一种宝贵的自然资源

C．工业上可用分离液态空气制取氧气

D．空气污染指数越大，空气质量状况越差

4、我国使用“长征3号甲”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4）分解所提供的，反应方程式为2NH4ClO4=N2+Cl2 +4X+2O2，则X的化学式为

A．NH3

B．H2

C．H2O

D．HCl

5、某市空气受到SO2的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒X粉末，快速降低空气中的SO2含量，该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X的化学式是

A．H2O

B．Na2CO3

C．CaO

D．CaCO3

6、天宫课堂上，宇航员王亚平把泡腾片放进水球后，产生了许多小气泡。如图是某“泡腾片”的标签，据此推测产生的气体不可能是

A．N2

B．CO2

C．O2

D．CH4

7、下列与金属相关的说法正确的是

A．青铜、不锈钢、磁铁矿都属于合金

B．铜在空气中加热其表面颜色无明显变化

C．铝在空气中能形成一层致密的氧化膜

D．铜片放入盛有稀盐酸的试管中有气泡产生

8、下列实验不能达到相应目的的是

A．探究甲烷的组成

B．比较火焰三层温度

C．验证木炭具有吸附性

D．验证面粉在一定条件下能爆炸

9、下列排序不正确的是

A．空气中物质的含量

B．铁元素的质量分数

C．地壳中元素含量

D．氯元素的化合价

10、空气是人类共有宝贵的资源，其成分中氧气的体积分数约占

A．78%

B．21%

C．0.94%

D．0.03%

11、甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去)，下列推测不正确的是

A．若甲和丙物质类别相同，则乙可为H2

B．若反应均是化合反应，则甲可为O2

C．若反应均是分解反应，则甲可为H2O

D．若甲、乙、丙均含氧元素，则丙可为H2O

12、硼氢化钠（NaBH4其中氢元素的化合价为﹣1）是一种安全车载氢源。有关硼氢化钠的说法正确的是（　　）

A．含2个氢分子

B．硼元素的化合价为﹣5

C．只含一种非金属元素

D．Na、B、H三种元素的原子个数比为1：1：4

13、河北历史悠久，文化源远流长。下列工艺中一定包含化学变化的是

A．剪窗花

B．烧白瓷

C．刻石雕

D．晒海盐

14、某水库中氮、磷含量升高，其中的“氮”“磷”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

15、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．称量固体

C．检查气密性

D．加热液体

16、将10g98%的浓硫酸注入90g水中，所得稀硫酸的溶质质量分数是

A．9.8%

B．10.0%

C．10.9%

D．11.1%

17、10℃时，将甲、乙两种可溶性固体各3g分别放入盛有10mL水的试管中，图1是两种物质的溶解情况，图2是两种物质的溶解度曲线图。下列对甲、乙两物质的判断，正确的是

A．甲物质对应的溶解度曲线为b

B．10℃时，甲、乙两物质的溶液都是饱和溶液

C．甲中混有少量乙，可用蒸发结晶法分离提纯甲

D．温度升高至25℃时，图1试管内所得甲、乙两物质的溶液都是不饱和溶液

18、科学的分类能够反映事物的本质特征。下列说法正确的是

A．空气属于纯净物

B．钢铁属于合金

C．氮气属于稀有气体

D．葡萄糖（C6H12O6）属于氧化物

19、“垃圾分类我先行”，我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、快递纸箱属于

A．

B．

C．

D．

20、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法，下列推理正确的是

A．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子

B．CO与CO2的组成元素相同，它们的化学性质也相同

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．化合物是由不同元素组成的，所以不同元素组成的纯净物一定是化合物

21、我国“神舟十一号”载人飞船在轨飞行33天，并成功与“天宫二号”太空实验室成功交会对接，标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是

A．整个过程中可以循环利用的物质是CO2和H2O

B．装置Ⅱ中的化学方程式为

C．装置Ⅲ中各元素的化合价均发生了变化

D．装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离

22、市面上销售的一种工艺品炭雕（主要成分是木炭），集观赏与空气净化于一体。下列关于它的说法中错误的是

A．炭雕须特别注意防火

B．炭雕无色透明

C．炭雕在常温下不易变质

D．炭雕能吸附室内微量有害气体

23、将5.6g某金属片放入足量稀盐酸中，充分反应后生成0.2g氢气，则该金属可能为

A．镁铝合金

B．镁锌合金

C．铝铁合金

D．铜锌合金

24、下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一种物质的是

A．O

B．H2

C．CO

D．Cu

25、已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分且完全燃烧，生成了4.4g二氧化碳和2.7g水。下列说法正确的是

A．该纯净物只含有碳、氢元素

B．该纯净物一定含有碳、氢、氧三种元素

C．该纯净物一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

D．该纯净物中碳、氢两种元素的质量比为1:4

26、下列物质中，属于合金的是

A．氧化汞

B．金刚石

C．不锈钢

D．铝箔

27、根据要求完成下列填空。

（1）炼铁高炉内焦炭在富氧空气中充分燃烧的化学方程式为________，焦炭在高炉内的作用有________、________。

（2）铝和氧化铁在高温的条件下生成铁和氧化铝的化学方程式为________，该反应属于________。（填基本反应类型）

（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________，该反应中二氧化锰起________作用。

28、用适当的化学用语填空：

（1）磷元素______；

（2）4个氯分子______；

（3）三个亚铁离子______；

（4）标出氢氧化铝中铝元素的化合价______。

29、水和溶液在生命活动和生产生活中起十分重要的作用。

（1）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，能形成溶液的是_____（填字母序号）

A 植物油            B 面粉             C 泥土            D 食盐

（2）市场上出售的净水器，是利用活性炭来_____、过滤水中的杂质。

（3）电解水可以证明水由氢、氧元素组成，该化学方程式为_____。

（4）a、b、c 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图. 回答问题：

①在 t1℃，时 a、b、c 三种固体物质的溶解度由大到小的顺序为_____。

②取等质量 t2℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至 t2℃. 下列说法不正确的是( )

A 原饱和溶液中，溶质的质量分数 a＞b=c

B 恢复至 t2℃时，析出溶质的质量 a＞b＞c

C 恢复至 t2℃时，三种溶液一定都是饱和溶液

D 若继续降温至 t1 ℃，c 溶液一定都是饱和溶液

30、配平下列化学方程式：

（1）____CO＋____Fe3O4____Fe＋____CO2

（2）____CH3OH＋____O2____CO2＋____H2O

（3）____Al＋____HCl=____AlCl3＋____ H2↑

（4）_____C3H8+____O2=_____CO2+ ____H2O；

（5）____Mg+____ N2____Mg3N2 ；

（6）____FeS+_____O2____Fe2O3+ _____SO2 。

31、（1）复学防疫，化学助力。

①上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯（(C3H6)n），聚丙烯中碳元素和氢元素的质量比为_____。

②用于消毒的酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为_____。

（2）火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、氯酸钾（KClO3）、二氧化锰混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KClO3分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为_____。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是_____。

32、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图是某反应的微观示意图，“”、“”分别表示不同元素的原子，请据图回答下列问题。

（1）此反应过程中涉及到单质有______种。

（2）该反应属于基本反应类型中的______。

33、用化学用语填空：

(1)两个氢原子__________；

(2)铜离子___________；

(3)地壳中含量最多的金属元素 _________；

(4)标出氧化铝中铝元素的化合价______________。

34、（1）液化石油气中有一种有机物质为丙烷 （C3H8）,其充分燃烧后生成二氧化碳和水，请写出丙烷燃烧的方程式:___________

（2）下图是某反应的微观示意图。该反应化学方程式为___________。该反应前后化合价没有变化的元素为_______。

35、我国航天事业在不断发展中，建设空间站其中要解决的问题之一是氧气的来源，电解水是途径之一，该反应的微观示意图和装置模拟图如下：

(1)请在空格中画出“反应后”的微观示意图。

(2)该反应的文字表达式为_____________。

(3)下列叙述正确的是 （填字母）。

A．该反应前后分子种类发生改变，原子种类没有发生改变

B．图2中乙试管连接的是电源的负极

C．图2试管甲、乙中产生气体的质量比为2:1，可用点燃的方法检验甲试管中产生的气体

D．该反应属于分解反应

36、今年十一，李红随父母到建一黄丫口旅游。请你从化学的角度回答下列问题。

（1）李红中午买了一盒“自热米饭”，它的原理是：饭盒夹层中的水与生石灰接触，发生CaO + H2O=Ca(OH)2这个化学反应，利用此反应_________把米煮熟。

（2）晚上，李红一家去了农家院李大伯家吃饭，他们响应政府号召，用天然气代替煤作燃料。天然气属于_______(选填“可再生”或“不可再生”）能源

（3）李红用瓶装了一些山下的泉水，用_______来区分硬水和软水，生活中为降低水的硬度，可采用的方法是_____________。

（4）上学后，李红把水带回实验室，在老师的指导下，继续进行分析。保持水的化学性质的最小粒子是 _____________（填化学式）．从微观上解释水蒸发和水电解的本质区别是__________________。

（5）净化水的常用方法有：①沉降；②过滤；③消毒杀菌；④活性炭；⑤蒸馏。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水．沉降中加入明矾的作用是_______

37、运用所学知识回答问题

(1)①已知：水的密度为1.0g/mL。实验室配制150g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要量取水_______mL。

②配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为_______(填字母序号)。

③经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_______。

①氯化钠固体不纯 ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

A.①②③④ B.①③ C.①②③ D.①③④

(2)在5%的过氧化氢溶液中加入铁锈，过氧化氢就会迅速分解成氧气和水，反应结束后将铁锈取出还可重复使用且质量不变。小雯同学将该反应用于实验室制取氧气，实验所用装置如下图所示：

①仪器a的名称是_______，仪器b的名称是_______。

②铁锈是该反应的_______剂，该反应的反应类型是_______。为保证收集到纯净的氧气，该实验制取氧气时所用到的装置应是_______(填字母序号)；该方法与用高锰酸钾制取氧气相比，优点是_______。(答一条)

③已知氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，易溶于水，实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物的方法制取氨气。实验室欲制取氨气，可选上图装置中的_______作发生装置_______作收集装置。

38、实验室常用的仪器装置如下图所示：

请回答下列问题。

(1)写出下列仪器名称：a___________；b___________。

(2)若实验室用氯酸钾与二氧化锰制氧气，应该选用的装置是___________(写序号)，反应的化学方程式为___________，若用D装置收集氧气，实验结束时的正确操作是___________。

(3)实验室用大理石与稀盐酸制CO2的化学方程式_____________________。装置B、C都可用来制取二氧化碳装置C相对于装置B在操作方面的优点是_______________。

(4)若用E收集并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是___________；植物油上方原有的空气对测量结果会产生明显影响吗？_____________________。

39、已知：白磷和红磷的化学性质相似。同学们用下图装置测定空气中氧气的含量。

①如上图所示，在玻璃管中放入足量白磷，两个注射器和玻璃管组成的密闭系统内共有60 mL空气。加热装有白磷的玻璃管至白磷燃烧

②交替推动两个注射器的活塞至燃着的白磷熄灭

③当注射器活塞不再移动时，读取注射器活塞的数据

ⅰ．玻璃管中发生化学反应的符号表达式为______。

ⅱ．步骤②的目的是______。

ⅲ．步骤③中，当注射器活塞不再移动时，密闭系统内气体体积为______mL。

40、某同学给试管内固体加热一段时间后，发现试管炸裂了，请你帮助这位同学分析一下试管炸裂的可能原因。(至少写3点)___