甘孜州2025学年度第二学期期末教学质量检测高二语文

1、下面文学常识表述正确的一项是（ ）

A.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一，其中的《藤野先生》作者用满含深情的笔触回忆了在日本留学时给予他无私帮助的老师，这也是鲁迅先生唯一一篇写到自己老师的文章。

B.古诗中常常运用典故来表达情感，如《野望》中用“采薇”表达诗人现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，《使至寨上》 用“征蓬”表达自己的孤寂之感。

C.律诗共有八句，依次为首联、颔联、 颈联、尾联，其中颔联和颈联必须对仗。

D.苏子瞻是南宋著名的文学家，“唐宋八大家之一”，《记承天寺夜游》描写一个秋日月夜的美景，表达了被贬黄州的郁闷心境以及豁达中的闲适乐观。

2、下列句子中没有语病的一项是（2分）（ ）

A、有没有选择恰当的方式，是取得理想的谈话效果的有效途径。

B、科学技术是人类理性精神的最高成就，它揭露了一个个自然之谜。

C、母爱是一种最无私的情感，它像春天的甘霖，滋润着一棵棵生命的幼苗。

D、通过寻觅春天的踪迹，使同学们对春天有了更多的感悟。

3、下列加点的成语使用正确的是（ ）

A. 春节到了，家家户户的窗前都摆放着五颜六色，如火如荼的鲜花。

B. 李白笔下的蜀道雄奇险峻，峰回路转，悬崖峭壁随处可见，令人胆战心惊。

C. 瘦西湖是中国湖上园林的代表，这里的行云流水让众多中外游客赞叹不已。

D. “汉字听写大赛”前夕，老师喋喋不休地嘱咐我们一定要胆大心细。

4、下列对李贺《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当的一项是

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

A．首句“黑云压城城欲摧”一句，既是写景，也是写事，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。

B．颔联运用夸张和比喻的修辞手法，分别从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。

C．颈联“半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起”中，“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊，“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓，斗志难振。

D．尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，引用典故，表达了守城将士们誓死报效君王的决心。

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

蒹葭

《诗经》

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之溪。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中让。

【1】这首诗开头运用了什么表现手法？有怎样的表达效果？

【2】诗人为什么要极力地渲染道路的艰难阻塞？

6、古诗文默写

（1）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）

（2） ，猿鸟乱鸣：夕日欲颓，沉磷竞跃（《答谢中书书》）

（3）   ？   。休将白发唱黄鸡。（《浣溪沙》）

（4）《游山西村》中的诗句“ ， 。”蕴含了深刻哲理，即不放弃希望。

（5）《茅屋为秋风所破歌》中表现了诗人推己及人、舍己为人、关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想的诗句是“ ， 。”

7、名著阅读。

（1）鲁肃邀A赴宴，企图讨还荆州。A明知是计．单刀从容赴会。鲁肃提起归还荆州事，A假醉推托，借故离席，右手提刀，左手挽住鲁肃，向江边走去。东吴众将迫于鲁肃受制，不敢出击。A登上自己的船，才放鲁肃，鲁肃吓得魂不附体。—A是名著____________（书名）中的____________（人名）。

（2）忽然，他的胳膊使劲地一伸，鱼叉投了出去。我听到鱼叉发出响亮的声音，像是碰上了坚硬的躯壳。对面的电光突然熄灭，两团巨大的水猛扑到战舰甲板上来，像急流一般从船头冲至船尾，冲倒船上的人，打断了护墙桅的绳索。接着船被狠狠撞了一下，我没来得及站稳，从船栏杆被抛掷到海中去了。——以上文字摘自《海底两万里》，请简要概述后来“我”怎么了。

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8、你在外面，不必担心家里

①碗里的粥和餐桌上的筷子突然震动起来，我比其他人反应更快——地震了。几秒钟后，传来大队干部的喝令：“到场院集合避险！”紧接着，我们收到消息：发生了6.6级地震。5分钟后，森林消防大队接到任务：奔赴300公里外的震中参与救灾。

②奔赴震区的军车上，我的手机震动了一下，打开一看，是父亲发来的消息：“新闻说你那边地震了，你是不是要参与救援？”我本想向父亲炫耀，作为一名人民子弟兵到了派上用场的时候，但想起上车时老兵们的教诲：在部队，对家里要报喜不报忧，别让家人再为你操心。

③于是，我赶紧回复父亲：“灾区救援那么重要的事，轮得上我这个小兵吗？我在训练。”我又故作轻松地问他在干什么。父亲回复：“正在市里卖西瓜。”

④经过4个多小时的急行军，大队赶到了震中受灾严重的乡村山脚。一直奋战到晚上九点，我们终于把被埋的人员全部搜救出来。下山途中，我忍着搜救时受伤的剧痛给父亲打电话，骗他说自己在训练，请他放心不要瞎猜。父亲支支吾吾地说，他还有事，就挂了电话。

⑤第四天，滂沱大雨如瓢泼般下个不停，整个灾区一片泥泞。由于积水，双人帐篷里湿漉漉的，隔潮垫已经失去作用。我顾不上那么多，只想倒头就睡。临睡前，我想到了父亲。

⑥我家世代务农，暑夏没有农活，父亲就开着三轮车到周边收西瓜，然后再拉到城里卖。有时候他连着十天半个月都不回家，晚上就把三轮车前的轿棚扯出来，搭个简易帐篷，在马路边上睡一晚。想来如果在外面遇到下雨，也像现在的我的情况一样吧。和年迈的父亲相比，我这几天吃的苦，也算不了什么。

⑦我打算给父亲打个电话，掏出手机，却发现不知什么时候手机没电关机了。

⑧救灾完毕，回到部队营区，我打开手机，发现父亲的几条信息——他知道我们每周一到周五训练期间都会上交手机，但这次一连8天没有音信，让他很担心。我谎称最近在加强训练，不让用手机。我问他在忙什么，父亲语气轻松地说：“我还在市里卖西瓜呢。”

⑨一年后，我考上武警警官学院，学校放假，我参军以来第一次回家探亲。从上次父亲送我入伍，我已经两年一个半月没见到他了。第一次离开家这么久，再相见时，父母想好好庆祝一番，准备了好酒好菜。

⑩父亲拉开了架势，准备和我说一些真心话。他不胜酒力，喝两杯就话多起来，忽然问我，“你讲实话，7月22日那次地震发生时，你是不是参加救援任务了？”

⑪救援已经过去快两年，我很是自豪地把整个救援过程向父亲和盘托出。

⑫我问：“你怎么猜到我是去执行任务了？”父亲没有言语，从柜子里拿出一个笔记本，翻到某一页念起来：7月22日，发生地震，儿子发信息说在参加训练，7月23日到30日，儿子电话一直关机……我拿过笔记本看，上面全是有关我的记录。

⑬第一页记着父亲送我入伍。父亲在旁边说，从你当兵那一天起，我就开始写这个本子，我没办法照顾你，就把你的点点滴滴都记下来，没事的时候看。我往下翻，看到了7月22日地震当天。父亲记录说，感觉儿子发的短信不对劲，像是在撒谎，他应该是去执行任务了。

⑭通过日记里的记录我才知道，那天父亲的确在市里卖瓜，跟路人问清楚地震的震级后，连忙贱卖一整车西瓜，连夜回到家里，和母亲守着电视关注震区消息。此后的几天怕影响我，他们一直没敢打来电话，只发了几条信息。

⑮我完成救灾任务给他们回电话时，父母在家守着电话也整整7天了。接到电话的那一刻，父亲却骗我说：没事，我正在市里卖西瓜呢，你不要担心家里。

⑯2018年，我军校毕业，回到部队，成为一名基层军官。同年夏末，依然是个多雨的季节，父亲永远地离开了我们，而我一直珍藏着那本日记本。

【1】根据文章内容，按要求填写下表。

【2】下面两个句子写出了父亲打电话时的语气，两次语气为何不同？

（1）父亲支支吾吾地说，他还有事，就挂了电话。

（2）我问他在忙什么，父亲语气轻松地说：“我还在市里卖西瓜呢。”

【3】文章为什么用大量笔墨描写父亲日记本中所记的内容？请简要分析。

【4】有人认为，本文的主旨是抒写善意谎言中所蕴含的真情；也有人认为本文的主旨是对父爱无声、默默支持孩子的赞美。你赞同哪一种观点？谈谈你的看法。

9、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：《没脑子的学习者》一文结尾，提到科学家们对动物“通过融合，可以相互学习”情形的猜想。根据你的理解，发挥想象，写一篇文章。题目自拟。

题目二：随着《中国诗词大会》《中国好诗词》《经典咏流传》等众多综艺节目的开播，原本隐藏在书籍里的古诗词，突然以立体的形象出现在大众的视野……

请以“那首_________，我曾读过”为题，写一篇文章。横线所填词语，在“诗”与“词”中选择一个。

注意：（1）根据你的理解，拟好文章题目并抄写在答题卡上。（2）文体不限。（3）写诗歌须写十行或十行以上。其他文体，字数600字以上。（4）不要出现所在学校的真实校名或师生姓名。