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1、下列加点字字音字形都正确的一项是（ ）
A．泄（xiè）气 坚（jiān）决 歼（jiān）灭 锐不可当（dǎng） 突如奇（qí）来
B．要塞（sài） 遁（dùn）形 仲（zhòng）裁 眼花潦（liáo）乱 卓（zhuō）有成效
C．凌（líng）空 承载（zài） 循（xún）声 惨绝（jué）人寰 屏（bǐng）息敛声
D．着（zháo）陆 彰（zhāng）显 娴（xián）熟 一以贯（guàn）之 苍（cāng）海桑田
2、将下列句子连接成意义连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①走进一环，回首只见浮云衬着初冬的天空，自由自在地游动。下面众峰峥嵘，各不相让，实在看不出船是怎样硬从群山缝隙里钻过来的。
②天又晓得船将怎样从这些巨汉的腋下钻出去。
③往前看呢，山岚弥漫，重岩叠嶂：有的如笋如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨汉挡住去路。
④整个大江有如一环环接起来的银链，每一环四壁都是蔽天翳日的峰峦，中间各自形成一个独特天地，有的椭圆如琵琶，有的修长如梭。
A. ④②①③ B. ④①③② C. ①③②④ D. ②④③①
3、请你阅读《经典常谈》的前四章，选出下列说法错误的一项（ ）
A．《尚书》经历了战乱、流亡更迭，其伪作一直到清朝才被证实。
B．《说文解字》是仓颉所作，书中既兼收小篆、籀文和“古文”，还分析偏旁，定出部首，并解释了书中每个字。
C．商民族用甲骨卜吉凶，周代有了筮法，作为卜法的辅助，以蓍草数目的奇偶来断定吉凶。
D．歌谣可分为徒歌和乐歌，徒歌是随口唱，乐歌是随着乐器唱，其中乐歌的节奏更规律化。
4、下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是( )
A. 亦不详其姓字 B. 其真不知马也
C. 亲旧知其如此 D. 食之不能尽其材
5、阅读《关雎》，完成下面小题。
关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【1】下列对《关雎》赏析有误的一项是（ ）
A．“参差荇菜，左右流之”写出男子无意中看到采摘荇菜的女子，产生了爱慕之情，从而产生追求的想法。
B．“求之不得，寤寐思服”写出男子求之不得，夜不能寐，有所失望的心情。
C．“窈窕淑女 ，钟鼓乐之”写出害相思之苦的男子幻想结婚时的热闹场面，表达他寤寐求之的愿望。
D．全诗采用重章叠句的形式，形成回环往复的表达效果，增强诗歌的节奏感，深化意境，渲染气氛，突出男子对心上人的热烈追求。
【2】《关雎》是《诗经》首篇，短小的诗篇典雅美好。请你阅读画线诗句，发挥想象，描写自己脑海中呈现的画面。
【3】《诗经》经常使用兴的手法。兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。请你阅读《关雎》，结合具体诗句说说作者如何运用兴这种手法的。
6、名句默写。
（1）山气日夕佳，_______________。
（2）黑云压城城欲摧，_______________。
（3）《赤壁》中表达作者辩证地看问题，抒发兴亡之感的句子是：__________________，______________。
（4）《春望》中的“____________，______________”写出了“望”中之所见，也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。
（5）李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛的诗句是：_________________，_______________。
（6）李清照的《渔家傲》中展现一幅辽阔、壮美的海天一色的图卷的句子是：________，_______________。
7、延安，中国革命史上的一颗耀眼明珠。延安的红色土地，见证了中华民族救亡图存的历史，见证了中国共产党领导中国人民团结奋斗的历史。现如今，延安正利用独特的文旅资源，阔步走在发展红色旅游的大路上。请阅读材料，完成题目。
红军正在保安盖起几所新建筑。但当我在那里的时候，住处是非常原始的。 和他的夫人住在两间窑洞里，四壁简陋，空无所有，只挂了一些地图。
我曾几次同旗一起去参加过村民和红军学员的群众大会，去过红色剧院。他毫不惹眼地坐在观众的中间，玩得很高兴。我记得有一次在抗日剧社看戏、休息的时候，群众一致要求_A_和林彪来一次合唱。
我记得有一两次当他讲到已死的同志的时候，他的眼睛是湿润的。
（注）保安，今延安市志丹县，为纪念陕北红军领导人刘志丹将保安县改为志丹县。
（1）选段出自《红星照耀中国》，曾译名《__》,美国记者 __ 在这里见到了文中人物A___。
（2）本书作者曾评价说：“A在我印象中是一个有相当深邃感情的人。”请结合具体事例，谈谈其“深邃感情”的体现。
8、阅读下面的文字，回答问题。
母亲的面条
贺永霞
最近身体一直处于病痛疲倦状态，孤独无奈一一袭来，这是母亲离开后的十年里我感觉最委屈的一次
儿时，总有些日子盼着自己“病”一次，躺在滚烫的土炕上，看着阳光从木格子的小窗户上一点一点地爬上来，暖得我舒服极了。我的期盼倒不是因为这温暖的感觉，而是“病号饭”——一碗热气腾腾、撒着葱花、卧着荷包蛋的面条。当面条端进来的时候，那油珠珠诱人的光亮一闪一闪的，雪白的面条衬着热气氤氳，映着母亲微笑的面庞，那是我最幸福的时光。
其实，早在母亲生火做饭的时候，我已在脑袋里憧憬了无数遍此刻的情景，心里爬满了馋虫，就差流出涎水了，恨不得时间眨眼就过去，时时刻刻听着外间屋的动静，一旦母亲轻轻的喊声响起，我立马一骨碌坐起来……（甲）
母亲总是疼爱地看着我，一边叮嘱：慢点吃，小心烫着。而我却吃得顾不.上抬头回应母亲。一碗面下肚后，浑身是汗，什么头疼脑热统统没了影。此时，母亲总是会意地笑着说：“我老丫头的病才不用吃那些苦药丸子呢，一碗面条就管用。”（乙）直到十三岁那年，我真的病了，而且很严重，高烧烧得我说胡话，吓坏了的母亲守着我一天一夜，等我醒来听清楚的第一句话就是“老丫头，没事啊，妈知道你又想吃白面条了，是不是？以后妈天天给你擀面条，卧荷包蛋，谁也不给，都留着给我丫头吃。”那一刻，我仿佛突然长大了，原来母亲什么都知道啊！（丙）
我的大字不识几个的母亲啊，如今女儿每每想来都是贴心的暖和彻骨的疼。（丁）
后来，我远去三十多里地之外的地方读书，然后，越走越远，除了寒暑假，家已是我人生路上的客栈，似乎再没了装病的念头，倒是为自己小时候吃一顿白面条就装病感到脸红羞耻了。有的时候，放假刚到家，母亲会满脸期待地问我想吃面条不，我立刻感觉到母亲又要抖落我的“丑事”，即便我真的想吃，也总会没好气地回答，最讨厌吃那破玩意儿了。于是，母亲会自言自语道：不吃啊，那就不吃，啥时候想吃了我再擀。自以为是的我从不顾及母亲那一刻的表情和心情。
当真正地长大成人，尔后结婚有了自己的孩子，孩子也耍赖任性的时候，我才懂得一颗慈爱温柔的母亲的心。所以，母亲在世时，每当接她老人家来家里小住的时候，我总是寻一个合适的理由和机会带着小女儿般的撒娇，要母亲给我擀面条，而且一定要吃到吃不下为止。有时老公会责怪我不知道疼爱母亲，可是他怎能明白我的心思呢？我喜欢看到母亲看我吃面条时候的幸福，而我只是用这样的方式告诉母亲，女儿永远需要她。
今天细细想来，我有多少年没吃到母亲为我做的面条了！不仅仅是母亲离世的这十年。当许多往事变成回忆，这中间的滋味该有多少言不得的酸楚和伤怀？
胃疼了好久，恰恰这几天又感冒，浑身酸痛。上午，躺在洒满阳光的大床上，委屈得哭了很久很久，任泪水濡湿了大片的床单。母亲，女儿好想你，若你在世一定会为女儿做一碗热乎乎的面条外加一颗荷包蛋，你还一定会微笑着看着女儿狼吞虎咽地吃下去，因为母亲的面条永远是治愈女儿感冒的灵丹妙药。
可是，今生今世我永远吃不到母亲的面条了。尽管现在有那么多食材更丰富的面条，可那都不是母亲的味道了，因为那里没有母亲的爱。
（选自《思维与智慧》，有删改）
【1】通读全文，概括作者在文中回忆的与面条相关的三件事。
【2】下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（）
那时，自以为聪明的我笑母亲真笨，咋这么好糊弄。
A.（甲）处 B.（乙）处 C.（丙）处 D.（丁）处
【3】按要求赏析下面的句子。
（1）一旦母亲轻轻的喊声响起，我立马一骨碌坐起来……（从词语运用的角度）
（2）母亲总是会意地笑着说：“我老丫头的病才不用吃那些苦药丸子呢，一碗面条就管用。”（从描写方法的角度）
【4】文章以“母亲的面条”为题，有什么好处？（答出三点即可）
【5】在你的记忆中，“母亲的味道”是什么？请用简洁的语言叙述出来，与大家分享。
9、歌德说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地发现它。读书是这样，对人、事、物，亦是如此。
请以“重读 这部书”为题，写一篇不少于600字的作文。
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