2024-2025学年（上）临沂市九年级质量检测化学

1、元素化合价和物质类别是研究物质的两个重要维度。下图为碳元素的部分“价类二维图”，下列说法正确的是

A．M为“混合物”

B．X点对应的物质只有一种

C．Y点对应的物质为CO2

D．H2CO3不能使紫色石蕊溶液变红

2、作为中学生，一定要了解燃烧和灭火的相关常识。下列有关说法不合理的是

A．点燃可燃性气体前，一定要验纯

B．进入煤矿的可矿井前要做灯火实验

C．发生火灾时，弯腰、湿毛巾捂口鼻迅速离开着火区域

D．室内着火，不能立即打开门窗

3、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度随温度升高而增大

B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C．t1℃时，甲、丙溶液的溶质质量分数相等

D．t2℃时，将25g甲物质加入50g水中，充分溶解后，得到75g甲溶液

4、如图所示，小海同学进行了模拟炼铁的实验。下列有关该实验的说法正确的是

A．实验开始时，先通入一氧化碳后加热

B．硬质玻璃管中的固体由黑色变为红棕色

C．A处酒精喷灯与C处酒精灯的作用相同

D．反应后，硬质玻璃管内固体减少的质量就是反应生成的二氧化碳的质量

5、在自制花椒油的部分过程中，一定含有化学变化的是

A．采摘花椒

B．清水冲洗

C．小火油炸

D．装瓶密封

6、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．分子、原子都是不显电性的粒子，因此不显电性的粒子一定是分子或原子

B．生成单质和化合物的反应不一定是置换反应，但置换反应一定有单质和化合物生成

C．一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其他物质

D．铝表面的氧化薄膜能起到保护作用，所以铁表面的铁锈也能起到保护作用

7、请根据自然界中碳一氧循环示意图，通过图中信息不能得出的结论是

A．大量燃烧煤和石油等燃料可能破坏生物圈中的碳一氧平衡

B．氧气只有通过燃烧才能参与碳循环

C．每个人都在参与自然界中的碳一氧循环

D．碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量相对稳定

8、下列有关化学实验操作的图示中正确的是

A．滴加液体

B．检查气密性

C．加热液体

D．洗涤试管

9、明代宋应星所著《天工开物》一书，介绍了“火法炼锌”的方法，把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐，如图所示，泥封、“其底铺薪、发火煅红”“冷定毁罐取出”，下列说法正确的是

A．炉甘石（ZnCO3）加入炼锌罐之前，将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积

B．反应区中发生的反应之一：，该反应的基本反应类型为化合反应

C．“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被还原

D．“火法炼锌”符合低碳发展理念

10、下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是

A．闻气味

B．倒入适量的水

C．观察颜色

D．伸入燃着的木条

11、一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是

A．金刚石的性质

B．金刚石的组成成分

C．金刚石的微观结构

D．金刚石的产地

12、归纳推理是常用的化学学习方法。下列说法正确的是

A．闻到花香、品红扩散、尘土飞扬等现象都说明分子在不断运动

B．生铁和钢的性质不同是因为它们的含碳量不同

C．镁燃烧后测得固体质量增加，该反应不遵守质量守恒定律

D．氢气燃烧时产生蓝色火焰，则燃烧时产生蓝色火焰的一定是氢气

13、下列图示实验操作中，正确的是

A．检查装置的气密性

B．点燃酒精灯

C．倾倒液体

D．量取液体

14、下列实验操作正确的是

A．读取液体体积

B．点燃酒精灯

C．过滤

D．倾倒液体

15、最早通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的科学家是

A． 舍勒

B． 拉瓦锡

C． 道尔顿

D． 普利斯特里

16、手机和笔记本电脑使用的大多是锂离子电池，其材料之一是钴酸锂()，其中锂元素为+1价，则钴元素的化合价为

A．-1

B．+2

C．+3

D．+4

17、我国举办2022“世界环境日活动”，其主题聚焦“空气污染”。下列各项中属于我国《环境空气质量标准》基本检验项目的是

A．O2浓度

B．NO2浓度

C．N2浓度

D．CO2浓度

18、下列实验方法能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(　　)

A．火上浇油——隔绝空气

B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气

C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

20、《漩涡纹尖底瓶》是新石器时代马家窑文化的彩陶代表作，距今5100-4700年，甘肃省陇西县吕家坪出土，现藏甘肃省博物馆。下列有关彩陶的制作工艺中，发生了化学变化的工序是

A．泥土加工

B．陶坯成型

C．上色装饰

D．入窑烧制

21、在一个密闭的容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物

质的质量见表，判断该容器内发生的化学反应的基本类型

A．分解反应

B．化合反应

C．氧化反应

D．还原反应

22、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是

A．氧气用于炼钢

B．石墨用于制铅笔芯

C．酒精用作燃料

D．氮气用作保护气

23、下列是生活中常见的饮品及其pH，其中酸性最强的是

A．柠檬汁

B．橘子汁

C．西瓜汁

D．鲜牛奶

24、元素周期表中，钴元素的信息如图所示，对图中信息解释不正确的是

A．原子序数是27

B．原子的核电荷数为27

C．元素符号是Co

D．相对原子质量为58.93g

25、化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是

A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物

B．分类观：CO和CO2都属于氧化物

C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：28gCO与32gO2反应，一定生成60gCO2

26、生产生活中离不开能源。下列不属于化石燃料的是

A．煤

B．石油

C．酒精

D．天然气

27、根据要求完成下列填空。

（1）夏天盛放冰镇啤酒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有_________；

（2）发现元素周期律和元素周期表的科学家是________________。

（3）区分硬水和软水可用 _____________，软化硬水的方法很多，生活中通过 ________降低水的硬度

（4）给试管中的固体药品加热时，试管口应略__________倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的_____________.

28、在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。

（1）氧气约占空气总体积的______，大气中二氧化碳含量增多会导致_______。

（2）在化学方程式：中，X的化学式为______，写出它的一种用途______。

29、现有如下A-H八种物质，选用其中的物质，用其化学式表示：

A.熟石灰 B.盐酸 C.氢氧化钠 D.氨气 E.硝酸钾 F.硫酸 G.碳酸钠 H.碳酸氢钠

(1)属于不挥发性酸的是_______；

(2)用于造纸的碱_______；

(3)溶于水呈碱性的气体是_______。

(4)常用来改良酸性土壤的碱_______。

(5)一种复合肥料_______。

(6)胃酸中的酸是_______。

(7)可以治疗胃酸过多的盐_______。

(8)侯德榜制得碱是_______。

30、下图是a、b两种物质的溶解度曲线，从中可得出一些相关信息。

（1）t2℃时，a、b两种物质的溶解度   （填“相等”、“不相等”或“不能确定”）.

（2）a、b两种物质一定量的饱和溶液由t2℃升温到t3℃时，溶质质量分数不变的是   。

（3）在t1℃时，60 g水中溶解a物质mg后就不能再溶解了，则溶解a物质mg后形成的溶液属于   溶液（填“饱和”或“不饱和”），其溶质的质量分数为（用含m的计算式表示）   .

31、金属材料与人类的生产和生活密切相关，具有广泛的应用．

（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是__（填字母）；

A 金属硬币   B 铝制导线   C 铜制火锅

（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制波尔多液的原因是__（用化学方程式表示）；

（3）防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径之一．洁净的铁钉在下列情况下容易生锈的是__（填字母）；

A 在干燥的空气中   B 在潮湿的空气中   C 浸没在植物油中

（4）铝具有良好的抗腐蚀性能，原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化．氧化铝难溶于水，却能溶于酸．写出氧化铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和水的化学方程式__．

32、（4分）高温、碱性溶液、高锰酸钾或次氯酸钠等都可以杀死禽流感病毒。请回答：

（1）次氯酸钠（NaClO）中氯元素的化合价为__________。

（2）如果用加热高锰酸钾的方法熏蒸鸡舍，则其受热分解的化学方程式为__________________。

（3）欲用烧碱配制200 g 2%的NaOH溶液用于消毒，现有仪器：药匙、胶头滴管、天平、烧杯、玻璃棒，还缺少的仪器是__________（填名称）。

33、下图是电解水的简易装置：

由图中可知， C试管中收集到的气体是_____，该实验证明了水是由_____组成。在该化学反应中的没有改变的粒子是_____。电解水的化学方程式_____。

34、如图是某反应的微观示意图

（1）图中单质的化学式为 _____；

（2）写出该反应的化学方程式 _____。

（3）一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：

则反应后A的质量为_____；该反应中B和D两种物质变化的质量比为_____。

35、回答问题

(1)波尔多液是农业上常用的一种杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成。

①生石灰加水过程中会放热，请写出该反应的化学方程式。_______

②写出波尔多液不能用铁质容器来配制的原因。(用化学方程式表示)_______

(2)将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量的稀硫酸反应，生成0.18g氢气，则该锌粉中混有的杂质是_______；(填“铜”或“铝”)

(3)向某硝酸银溶液中放入一定量的锌粉和铁粉的混合物，充分反应后过滤，滤液为无色，①滤渣中一定含有的哪些金属？_______；②写出一定能发生反应的方程式_______。

36、下列不同物质的微观粒子示意图中，表示混合物的是_________，表示纯净物的是_________，表示化合物的是_________，表示单质的是__________，可以表示氧化物的是__________。

37、化学兴趣小组的同学们用如图1装置制取氧气并进行相关探究。

【实验步骤】

步骤1：关闭弹簧夹，将纱布袋伸入双氧水中；

步骤2：提起纱布袋，打开弹簧夹，挤压氮气袋；

步骤3：关闭弹簧夹，将纱布袋伸入双氧水中；

步骤4：点燃酒精灯；

步骤5：保持酒精灯燃烧，提起纱布袋。

【实验分析】（1）在连接好装置后，关闭弹簧夹，将锥形瓶置于冰水中，观察到烧杯中的导管内形成一段液柱，且液面不下降，说明_________。

（2）锥形瓶中发生反应的化学方程式为________。

（3）步骤4中点燃酒精灯一段时间后，观察到的现象是________。

（4）对比步骤__________的现象，得出可燃物燃烧需要温度达到可燃物的着火点；对比步骤4、5的现象，得出可燃物燃烧需要的条件是_________。

（5）【拓展延伸】已知过氧化钠与二氧化碳反应会生成氧气和碳酸钠且反应放出大量的热。

如图2所示：在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有：①蜡烛熄灭；②沾有过氧化钠粉末的棉花燃烧；③未沾有过氧化钠粉末的棉花不燃烧。从燃烧条件的角度分析，写出产生现象②的原因____，写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式___。

38、如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：

（1）写出图中仪器a和b的名称：a______；b______。

（2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是______，反应的化学方程式是：______。

（3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是______，反应的化学方程式为______，该反应属于的基本反应类型是______。

（4）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有：

①水槽中撤出导管； ②收集气体； ③固定装置； ④检查装置的气密性； ⑤加热； ⑥撤酒精灯； ⑦装药品。

正确的操作顺序是______。

A．④⑦③⑤②⑥①

B．⑦④③⑤②⑥①

C．①②③④⑤⑥⑦

D．④⑦③⑤②①⑥

39、在一些重要活动或商业庆典时，高高飘扬的氢气球可以增添现场气氛，但有时气球破裂遇到明火时很容易发生爆炸或引起火灾，因此有人用密度比氢气稍大的稀有气体氦气填充气球。

请据此简要回答：

(1)从以上事实中可以得出氢气的哪些性质？

(2)请结合氦气的性质回答氦气填充气球的优点是什么？

40、如图是关于蜡烛燃烧的两个实验，回答问题。

(1)点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量______燃烧后生成物的总质量。（填“大于”“等于”或“小于”）

(2)用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中最终杯中液面______碗中液面。（填“高于”“等于”或“低于”）。