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随时随地学习
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1、下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（ ）
A．歼灭jiān 解剖pōu 镂空lòu 屏息敛声bǐng
B．河堤tí 掺扶chān 兴味xìng 深恶痛疾wǔ
C．锃亮zèng 黝黑yǒu 匀称chèng 惟妙惟肖xiào
D．倔强juè 秀颀qí 冗长rǒng 杳无消息yǎo
2、下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．轻盈（yín） 篡改（cuàn） 教诲（huǐ） 杳无消息（yǎo）
B．不辍（chuò） 燥热（zào） 悄然（qiǎo） 惨绝人寰（huán）
C．遗嘱（zhǔ） 骤雨（zòu） 粗糙（cào） 锐不可当（dāng）
D．翘首（qiào） 屏息（bǐng） 镌刻（juàn） 深恶痛疾（wù）
3、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．从这些小事中，往往反映出一个人的精神境界。
B．姹紫嫣红的月季、芳香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。
C．城市高楼林立，街道两旁的绿化树郁郁葱葱、鳞次栉比。
D．学校采纳并研究了学生会的意见，这是使学生们欢欣鼓舞的事情。
4、在下面语段空白处依次填入四个句子，顺序恰当的一项是（ ）
好诗如四季，岁岁不相同。春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。
①诗是千里缤纷下那一缕虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①
5、关雎
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好述。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
【1】关于这首诗，下列说法不正确的一项是（ ）
A．这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗，“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目。
B．本诗主要运用“赋”和“比”的艺术手法，从而达到情境交融的境界。
C．本诗结构严谨，起伏相间，四字句贯穿全篇，节奏欢快，形式整齐，感情奔放。
D．诗句多用“参差”“辗转”等双声词和“窃窕”等叠韵词，使得诗歌音韵和谐。
【2】结合全诗，谈谈你对“君子”和“淑女”的理解。
6、根据课文内容默写
①五岭逶迤腾细浪， 。 ② ，家书抵万金。
③ ，夜泊秦淮近酒家。 ④ ，铁马冰河入梦来。
⑤人生自古谁无死， 。 ⑥梁园虽好， 。
⑦感时花溅泪， 。⑧橘生淮南则为橘， 。
⑨ ，寡人反取病焉。⑩像山泉在呜咽， 。
7、同学们积极准备《红星照耀中国》读书交流会，请完成以下表格内容。
【辨人物】他的主要经历：出身官僚家庭→就读南开中学、大学→领导学生运动→帮助创建共产党→任职黄埔军校→组织大罢工→组织“八一”起义→在南方艰苦斗争→长征。 作者对他的评论：纯粹的知识分子、书生出身的造反者。他是①______。 |
【析个性】彭德怀同部下一样，只有两套制服，唯一的个人衣服，就是用缴获的降落伞做成的背心；长征中经常步行，把马让给其他同志骑；在看演出中途，把棉衣披在身旁的小号手身上。这几件事情可见当时任第一军团司令员的彭德怀具有朴素及②______的个性特点。 |
【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是③______。 |
【讲故事】作者在书中说：“我以前从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严……我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠贞不渝的‘红小鬼’身上，洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神，让人看到希望。”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话④：________。 |
8、阅读下面文章，完成下面小题。
“错失恐惧”那些事儿
钟雨庆
在日常生活中，你有没有以下这些经历？新年第一天，写下目标和计划，决心好好学习，结果刚过5分钟，就不自觉地拿起了手机；从断网的那一刻起，就开始感到焦虑，生怕错过任何一条消息；正在出差途中，眼看着手机快没电了，立刻感到心急……如果这些时刻你都不陌生，那不妨了解一下“错失恐惧”吧！
错失恐惧是什么
错失恐惧最早由美国作家安妮·斯塔梅尔提出，随后心理学家对其进行了概念界定。最初，心理学家沃恩提出的定义为：因为担心错失“同伴做得比自己好、知道或拥有的比自己多”之类的信息而产生的焦虑不安的感受。后来，有研究者提出了新的观点：错失恐惧指的是个体因担心自己错失他人有意义的经历而产生的一种弥散性焦虑，而且有错失恐惧的人具有期待持续知晓他人所做之事的显著特点。
这些定义看起来有点抽象，其实错失恐惧描述的是日常生活中常见的现象。有的人爱不停地刷微博、刷抖音、刷朋友圈，生怕错过别人分享的动态。即便刷久了自己也觉得没意思，过了一会儿还是照刷不误，因为不想错过任何一条最新动态。心理学家沃瑟姆在2011年提出，错失恐惧是指对后悔的恐惧，而这种恐惧来源于个体对于社会交往、新体验、有利投资或其他正性事件的担心，因此个体强烈期待持续跟进他人所做之事。
错失恐惧分为哪几类
总体而言，错失恐惧分为以下几类。第一类是线上背景中的状态性错失恐惧，是指由频繁使用网络所引发的错失恐惧。2018 年 11 月 18 日，在北京发布的《传 播创新蓝皮书：中国传播创新研究报告（2018）》指出，现代人平均每天刷手机 97 分钟。《2019 中国网络视听发展研究报告》则指出，中国网民平均每天用手机上网时间达 5.69 小时。长时间使用网络是产生错失恐惧的一个重要原因。第二类是社交媒体错失恐惧，是指个体因为担心错失社交媒体中的相关内容而产生的 错失恐惧，外在表现为频繁刷新各大社交媒体的消息及动态。第三类是饮酒错失恐惧，是指个体因担心无法参与饮酒活动而产生的错失恐惧。
哪些因素会让人产生错失恐惧
心理学家研究发现，共有三类因素会影响错失恐惧的产生。
第一大类影响因素是个人的心理因素。首先，人格特质会影响错失恐惧的产生。研究表明，表现出好社交、外向、热情等人格特质的人，错失恐惧水平一般较高。 其次，错失恐惧可以理解为个体在进行自我调节受阻时产生的现象。如果一个人在生活中没有足够的自主权，或者没有事情让其产生胜任感，都会增加其产生错失恐惧的可能性。关系需要得不到满足在日常生活中也很普遍。人是社会性动物，与他人建立良好的关系，关系需要才能得到满足，而在当代社会，越来越多的人感到孤独，这种关系需要的缺失也会导致错失恐惧。
第二大类影响因素是社交媒体的使用。研究表明，社交媒体使用强度与错失恐惧呈显著正相关。通俗来讲，就是社交媒体使用强度越强，错失恐惧的程度越深。同时，也有研究发现，当人们无法使用社交媒体时，个体的焦虑水平会上升。
第三大类影响因素是年龄和性别。有研究得出结论：年轻人的错失恐惧水平往往更高，而且男性高于女性。
错失恐惧会造成怎样的影响
错失恐惧主要会影响个体的社交媒体使用和心理适应情况。错失恐惧对个体的社交媒体使用的影响分为两类：一般社交媒体使用和非适应性社交媒体使用。一般社交媒体使用是指，当人们为错失恐惧感到困扰时，倾向于使用社交媒体，因为在社交媒体上他们可以自主交友、与他人进行互动，使自己的自主需要、胜任需要和关系需要得到满足。非适应性社交媒体使用是指，个体在不当的场合或 者采用不当的方式使用社交媒体。错失恐惧会导致人们对智能手机的使用出现问题，包括手机成瘾、“低头症”等。
错失恐惧对心理的影响也不可忽视。错失恐惧会影响个体的压力感，当一个人发现自己出门没带手机时，就会备感压力，这也是错失恐惧导致的后果。最重要的是，错失恐惧会导致抑郁等消极情绪。有研究证明，错失恐惧与幸福感、自尊等积极的心理健康指标呈显著的负相关。
错失恐惧是病吗
有一些媒体在介绍错失恐惧时，常常称之为“错失恐惧症”，但实际上错失恐惧并没有达到精神病理学的标准，只是具有轻度或中度的心理与生理症状，因此严格来说它不是病。如果想了解自己是否有错失恐惧问题，可在专业人士的指导下填写相关问卷、量表进行测量，目前使用率最高的是普日贝尔斯基等人编制的错失恐惧量表。
不可否认，网络社交带来了诸多便利，但也导致一些人沉迷其中，无法自拔。为了自己的身心健康，我们还是要合理安排上网时间，多参加一些线下的社交活动，感受与人面对面交流的深度与温暖。
（选自《百科知识》2021.3）
【1】文章开头段写了人们日常生活中的经历，有何作用？
【2】请为“错失恐惧”下一个定义，不超过35字。
【3】文章采用了多个小标题，请说说这样写的好处。
【4】最近一段时间，小玉同学迷恋上网刷朋友圈，浏览各种信息，精神不振，成绩每况愈下。他解释的理由是“同学们聊天的内容我都不知道，不上网了解的话，就会被大家孤立”，他认为自己患上了心理疾病，对此感到十分焦虑。请你结合文中相关内容对他进行规劝。
9、微写作。
暑假将至，你打算买一本书，送给正在读小学四年级的表弟。给他书时，你要对他说一段话。你会怎么说呢？要求：150字左右，内容符合设置的情景，语言简洁连贯得体。
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