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随时随地学习
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1、班级举行“身边的文化遗产”综合性学习，请你参加。结合“知识卡片”,判断下列选项属于非物质文化遗产的是（ ）
非物质文化遗产包括口头传统，传统表演艺术，民俗活动和礼仪与节庆，有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践，传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。
（摘自《义务教育语文教科书八年级上册》）
①徐州狮子山楚王陵 ②徐州剪纸 ③徐州香包
④江苏柳琴戏 ⑤徐州黄楼 ⑥徐州伏羊食俗
A．①③④⑤
B．①③④⑥
C．②③④⑤
D．②③④⑥
2、关于下面的文段，各项分析不正确的一项是 （ ）
九万里风鹏正举，新征程踔厉奋发。铭记着光荣与梦想，激荡着壮志与豪情，今天，我们迎来了中国共产党成立102周年。在新的历史起点上，神州大地生机勃发、寥廓江天千帆竞渡，每一寸土地都奔涌着向上向前的磅礴力量！实践充分证明，“两个确立”是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性、最大底气。最大保证！
A．“九万里”是数量词，“激荡”是动词，“我们”是代词。
B．“光荣与梦想”是并列短语，“千帆竞波”是主谓短语。“磅礴力量”是偏正短语。
C．“今天，我们迎来了中国共产党成立102周年。”这个单句中“成立”作谓语。
D．画线句子的语序合理。
3、阅读下面文段，完成题目。
星空浩hàn（ ）无比，探索永无止境。一代又一代中国航天人殚（ ）精竭虑，攻坚克难，征战星空，把中国的足迹留在辽阔苍穹。他们始终把使命míng（ ）记心间，扛在肩上，唯独把荣誉和光环归于祖国，献给民族。他们是中华民族的脊梁，他们的名字将永远镌（ ）刻在共和国历史的丰碑上。
根据以上文段拼音写汉字、给文段加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．翰 chán 明 juān
B．翰 dān 铭 jùn
C．瀚 dān 铭 juān
D．瀚 chán 明 jùn
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．只有实现国家文化软实力的大幅提升，就能为建设“人类命运共同体”贡献出中国力量。
B．加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系，避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。
C．阅读中华优秀文化典籍可以让我们感受到中华文化的独特魅力。
D．能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼，是一个人拥有健康体魄的保证。
5、阅读下列诗歌，回答问题。
诉衷情
当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。
【1】对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）
A. 词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。
B. 上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。
C. “此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。
D. 词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。
【2】找出与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子_____________________________.
6、默写或根据课文填空。
（1） ， 。抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（2）《赤壁》中发表议论，假设评论赤壁之战胜负的诗句是： ， 。
（3）《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是： ， 。
（4） ，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过， 。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）表现五柳先生的隐者心境的句子是： ， 。（《五柳先生传》）
7、王选在《我一生中的重要抉择》里提到“扶植年轻人是一种历史的规律”。请具体说说在《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是如何“扶植”保尔的。
_________________
8、阅读下面选文，完成各题。
我的《清明上河图》
冯骥才
①与我纠结了几十年的一幅画，是世人皆知的《清明上河图》。我是画山水出身，初识它时却给我以强大的震撼。一个画家居然敢于把一个城市画下来，古今中外惟有这位宋人张择端。而且这幅画无比的庞博和深厚，精确和传神，连街头上发情的驴、打盹的人和犄角旮旯的茅厕也全都收入画中！现在想来，我对它的痴迷与我对民俗兴趣的潜质分不开。当时我二十岁出头，气盛胆大，不知天高地厚，居然发誓要把它临摹下来。
②我最初临摹《清明上河图》是失败的。我以为自己习画是从宋人院体画入手，临摹这幅画不会太难。但动手临摹才知道，除去画中的山石、树木和流水我画过，大量的民居、人物、舟车、店铺、家具、风俗事项和生活物品，都从未画过。不知道画法，很难下手。然而，我天性喜欢面对挑战，临摹此图时，偏偏选择画中最复杂的一段——虹桥，以为拿下这一环节，便可包揽全卷。谁料这不足两尺的画面上竟拥挤着上百个人物。各人各态，小不及寸，手脚如同米粒。这些人物挤在一起，相互交错，彼此遮翳：倘若错位，哪怕差之分毫，也会乱了一片。这一切只有经过临摹，才明白其中无比的高超。于是画过了虹桥这一段，便搁下笔，一时有被此画打败之感。
③重新燃起临摹《清明上河图》的决心，是在20世纪六七十年代。那时我从事的仿古工作中途停止了，有很多的时间，可用来临摹这幅绘画史上的巨制。我做好充分准备，先自制一个玻璃台面的小桌，下置台灯，把用硫酸纸勾描下来的白描全图铺在玻璃上，敷以素绢；待电灯一开，画面清晰地照在绢上，这样再对照印刷品临摹就不会错位了。可是我没有张择端用的那种秃笔，怎么办？我琢磨出一个好办法，用火柴吹灭后的余烬烧去毛笔锋毫的虚尖，这种人造秃笔画出来的线条，竟然像历时久矣的老笔一样苍劲。同时，我还对《清明上河图》中的各种技法悉心揣摩，先要另纸练习，直到有了把握，才敢上手临摹。这样，始自卷尾，由左向右，一路下来，愈画愈顺，感觉自己的画笔随同张择端一起穿街入巷，游逛百店，与往来行人摩肩擦背，推推搡搡。待走出城门，徜徉在人群中，自我感觉完成这幅巨画的临摹应无问题时，忽然出了一件意外的事。
④一天，我的邻居引来一位美藉华人说要看画。据说这位来访者是位作家。我当时还没有从事文学创作，对作家心怀神秘和景仰，遂将正在临摹中的《清明上河图》给她看。画幅太长，画而低垂，我正想把画放在桌上，谁料她突然跪下来看，那种虔诚之态使我大吃一惊。当她说如果她“有这样一幅画，就会什么也不再要了。”我被深深打动，以为真的遇到艺术上的知音，当即说我给你画一幅吧。
⑤艺术的动力常常是被感动。于是我放下手中画了一小半的《清明上河图》，第二天就去买绢和裁绢，用红茶兑上胶矾，一遍遍把绢染黄染旧染匀，再在屋中架起竹竿，系上麻绳晾绢。那条绢有五米多长，便折来折去地在我小小房间的半空中“游走”。此时的我，对这幅画临摹得正是得心应手，动笔画起来很流畅，对自己也很满意。天天白日上班，夜里临摹，直至更深夜半。嘴里嚼着馒头咸菜，却把心里的劲儿全给了这幅画。那年我三十二岁，精力充沛，一口气干下去，到了完成那日，便买了一瓶通化的红葡萄酒庆祝一番，掐指一算居然用一年零三个月！
⑥但不久唐山大地震来了，我家被毁，墙倒屋塌，人爬出来后，心里犹然惦着那画。地震后的几天，我钻进废墟寻找衣服和被褥时，冒险将它挖出来。所幸的是我一直把它放在一个细长的装饼干的铁筒里，又搁在书桌抽屉最下一层，故而完好无损。这画随我一起逃过一劫，与我是一般寻常的关系吗？
⑦此后，一些朋友看了这幅无比繁复的巨画，劝我不要给那位美籍华人。我执意说：“答应人家了，哪能说了不算？”
⑧待到1978年，那位美籍华人来到中国，从我手中拿过这幅画的一瞬，心里真有点舍不得。我觉得她是从我心中拿走的。她大概看出我的感受，说她一定请专业摄影师拍一套照片给我。此后，她来信说这幅画已镶在她家纽约曼哈顿第五大街客厅的墙上，还是请华盛顿一家博物馆制作的镜框呢。信中夹了几张这幅画的照片，却是用傻瓜相机拍的，光线很暗，而且也不完整。
⑨1985年我赴美参加爱荷华国际笔会，中间抽暇去纽约看她，也看我的画。我的画的确堂而皇之被镶在一个巨大又讲究的镜框里，内装暗灯，柔和的光照在画中那神态各异的五百多个人物的身上。每个人物我都熟悉，好似“熟人”。虽是临摹，却觉得像是自己画的。我对她说别忘了给一套照片做纪念。但她说这幅画被固定在镜框内，无法再取下拍照了。属于她的，她全有了；属于我的，一点也没有。那时，中国的画家还不懂得画可以卖钱，无论求画与送画，全凭情之所至，所谓“秀才人情纸半张”。一时我有被掠夺的感觉，而且被掠得空空荡荡。它毕竟是我用年轻生命中整整的一年换来的！
⑩写到这里，一定有人说，你很笨，叫人弄走这样一幅大画！
⑪我想说，受骗多半源自一种信任或感动。世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上。而且，还有这未完成的小半卷的《清明上河图》，藏于画室，自我见证。
摘自《新民晚报》2022年03月16日（有删减）
【1】选文围绕“我的《清明上河图》”写了哪几件事？请概括并填空。
（①______）→（②______）→③准备充分再临摹，越画越顺→（④______）
【2】下列对本文内容和手法的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．“初识它时却感到强大的震撼”句中“却”字有转折的意思，表明“我”内心受到了强烈的震动，也突出了《清明上河图》巨大的艺术魅力。
B．作者一开始认为自己习画是从院体画入手，临摹《清明上河图》会很简单，但后来发现张择端笔法多端、个性很强，所以一开始临摹失败。
C．文章标题“我的《清明上河图》”指的是被美籍华人精心算计拿走的那一幅作品。文中作者对美籍华人的功利市侩、言而无信进行了谴责。
D．后来美籍华人的失信，实则前文已经多次埋下伏笔，例如“我以为真的遇到艺术上的知音”，句中“我以为真的”暗示“不是真的”。
【3】请从修辞的角度品味第③段中画线句子。
【4】文章主要写“我”临摹《清明上河图》的故事，但第⑥段提到了唐山大地震，作者的用意是什么？请结合全文，简要分析。
【5】结尾处写到“一时我有被掠夺的感觉，而且被掠得空空荡荡”，却又称“世上最美好的东西并没有人拿走，还在我身上”，结合选文内容分析这样表述是否矛盾？《清明上河图》承载了“我”哪些情感？
9、请以“那晚的月亮”为题目，写一篇文章。
要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名。如需要，可用“××”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
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