2024-2025学年（上）新竹县九年级质量检测化学

1、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列图示的实验操作中正确的是

A．闻气体气味

B．液体的倾倒

C．检查气密性

D．浓硫酸稀释

2、下列溶液中，溶质为气体的是

A．硫酸铜溶液

B．石灰水

C．碘酒

D．盐酸

3、某物质的饱和溶液一定是

A．溶质多的溶液

B．溶质少的溶液

C．含100g水的溶液

D．不能再溶解该物质的溶液

4、垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一，但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体，还会增加二氧化碳的排放，加剧海洋酸化：同时垃圾焚烧需要辅助燃料，成本较高。我国烟气处理协同 P2G 技术很好地解决了这些问题，其主要流程如下图所示。下列有关说法错误的是

A．流程中“净化装置”的作用是除去烟尘和有害气体

B．“其它气体”的主要成分为O2

C．CO2进入海洋，使海洋酸化，发生的反应为 CO2+H2O=H2CO3

D．使用 P2G技术的优点是二氧化碳转化为甲烷，被重复利用，节约资源

5、下列成语中不涉及化学变化的是

A．星火燎原

B．死灰复燃

C．火上浇油

D．披荆斩棘

6、甲醇汽油是将甲醇(化学式为CH3OH)和汽油按照一定比例混合而成的一种汽车燃料。下列有关甲醇的说法错误的是

A．甲醇是一种碳氢化合物

B．甲醇中碳、氢、氧元素的质量比为1：4：1

C．甲醇的相对分子质量与氧气的相对分子质量相同

D．甲醇充分燃烧后只生成二氧化碳和水

7、万州烤鱼全国闻名，下列制作过程中，涉及化学变化的是

A．活鱼称重

B．剥去鱼鳞

C．碳烤鱼肉

D．装盘上桌

8、家庭厨房里的调味品中，与水充分混合后，不能形成溶液的是

A．豆油

B．味精

C．食盐

D．蔗糖

9、配制溶质质量分数为的溶液。下图所示操作不正确的是

A．称取

B．量取蒸馏水

C．溶解

D．装瓶贴标签

10、下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A．柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸，是为了增大与空气的接触面积

B．蜡烛用嘴一吹即灭，是因为呼出的二氧化碳隔绝了氧气

C．家用电器失火立即用水扑灭

D．地铁的自动喷淋系统，喷水灭火原因主要是水蒸发吸热，使着火点降低

11、银器在使用过程中逐渐失去光泽是因为发生了化学反应：。根据质量守恒定律可推测是

A．

B．

C．

D．

12、习总书记强调：“要把保障黄河长治久安作为重中之重，实施河道和滩区综合治理工程。”为推动黄河流域生态保护和高质量发展，我们要做到

A．垃圾应分类回收处理

B．禁止使用农药和化肥

C．推广使用含磷洗衣粉

D．生活污水可排入黄河

13、下列实验现象的描述错误的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B．红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾

C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体

14、遵守实验室规则是安全进行实验并获得成功的重要保证。下列同学做法中，值得肯定的是

A．小明同学乐于助人，把小杰实验用完的废液直接倒入下水道

B．进入实验室后，小红看到了食盐，于是尝了一小口

C．小志看了某电视剧中炸喷泉的情节，于是偷偷地去化学实验室把某种药品拿了出来

D．小林想知道某气体的气味，用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘入鼻孔

15、下列实验现象的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、水是生命之源。下列做法不利于保护水资源的是

A．洗澡时，用淋浴代替盆浴

B．水龙头漏水，及时修理

C．工业废水直接排入下水道

D．农业上合理使用化肥农药

17、表示2个氢原子的是

A．H2

B．2H2

C．2H

D．H2O

18、下列实验方案设计中，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列属于溶液的是

A．小米粥

B．番茄蛋汤

C．酸奶

D．淡盐水

20、学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列有关说法合理的是

A．金刚石和石墨都是碳单质，则它们性质完全相同

B．金属与酸反应能产生气泡，则与酸反应能产生气泡的就是金属

C．铁锈蚀与水、氧气等有关，则保持干燥、清洁可以防锈

D．镁条在氧气和二氧化碳中均能燃烧，说明二氧化碳分子中含有氧分子

21、下列关于水的说法正确的是

A．过滤的方法可得到纯水

B．软水中一定不含任何杂质

C．工业废水可直接用于农田灌溉

D．向天然水中加入明矾可以吸附某些杂质沉淀

22、锆是一种稀有金属，具有惊人的抗腐蚀性能、极高的熔点、超高的硬度和强度等特性，被广泛应用在航空航天、军工、核反应等领域。如图是锆元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列有关说法错误的是

A．锆属于金属元素

B．锆元素的相对原子质量为91.22

C．锆原子中的中子数为40

D．锆原子在化学反应中容易失去电子

23、如图甲装置探究磷在空气中燃烧及氧气浓度的变化。用激光笔照射，红磷燃烧直至熄灭；待装置冷却，将白磷提出水面，再用激光笔照射白磷，白磷燃烧，其氧气含量变化如图乙。下列说法正确的是

A．图甲中热水温度不能超过40℃

B．分析图乙，说明红磷燃烧主要发生在AB段

C．分析BC、CD段说明“不同物质燃烧需要氧气的浓度不同”

D．该实验说明红磷燃烧的方法不能精准测定空气中氧气的含量

24、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端上升，该物质应是

A．硝酸铵固体

B．氢氧化钠固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

25、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g

C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D．甲和乙的溶液从35°C降温至10°C，甲析出的溶质一定比乙析出的多

26、某学习小组制作的净水器如图所示。下列有关说法中正确的是

A．能把自来水变成纯净水

B．能除去水中色素和异味

C．可以把硬水净化为软水

D．净水时水最后流经小卵石

27、铁是最常见的金属，有广泛的用途．

（1）铁在潮湿的空气中最容易生锈，试用稀盐酸除锈的化学方程式是_____． 一般情况下，两种活动性不同的金属在潮湿环境中接触时，活动性强的金属首先 被腐蚀．造船工业为了避免乱串的钢铁外壳被腐蚀，通常在轮船外壳镶嵌的金属 是_____（填字母序号）

A 银   B 铜   C 铅   D 锌

（2）向硝酸银，硝酸铜，硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉，待完全反应后， 再过滤，下列情况说法正确的是_____．

A 滤纸上有 Ag，滤液中有 Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+

B 滤纸上有 Ag、Cu，滤液中有 Ag+、Fe2+、Mg2+

C 滤纸上有 Ag、Cu、Fe，滤液中有 Fe2+、Mg2+

D 滤纸上有 Ag、Cu、Fe、Mg，滤液中有 Fe2+．

28、走进“碳村庄”。“碳村庄”的格局如图Ⅰ。

（1）“碳村庄”的居民中，属于氧化物的是________。

（2）“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出相应转化的化学方程式：转化①的化学方程式为________。通过分解反应实现的转化⑤化学方程式为________。

（3）“碳村庄”又来了一位新成员——蔗糖（C12H22O11），它在酒曲的催化下，经过发酵过程变成酒精和二氧化碳。图Ⅱ所示实验中，可以说明该反应已经发生的现象是_______，B中相应反应的化学方程式为________。

29、“见著知微，见微知著”是化学思维方法。

（1）从宏观知微观

30mL水与30mL乙醇混合后，溶液体积小于60mL，微观解释为______；

（2）从微观知宏观（如下图）

①微粒E在化学反应中容易______（填“得到”或“失去”）电子变成阳离子，请写出它的离子符号：______。

②微粒A、B、C、D、E中，属于同一种元素的是______（填字母序号）。

30、用所学知识，将下列物质归类：

①高锰酸钾；②湖泊水；③氧化铁；④氯酸钾；⑤空气；⑥五氧化二磷；⑦氮气；⑧氧气

（1）混合物：_____。（填序号，下同）

（2）纯净物：_____。

（3）化合物：_____。

（4）氧化物：_____。

（5）单质：_____。

31、用数字和化学符号填空。

(1)氟原子_____；

(2)2个硫酸根离子_____；

(3)亚铁离子_____；

(4)3个二氧化硫分子_____；

(5)﹣2价的硫元素_____。

32、A原子的核电荷数为Z，则Am－核外电子数为_____，Bn+与Am－的核外电子排布相同，则Bn+的核电荷数为_____，若B原子的实际质量为aKg,一个碳12原子的实际质量为bKg,则B原子的相对原子质量为_____。

33、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，如表是元素周期表的一部分，回答下列问题：

（1）若锂元素在周期表中的位置可表示为“第二周期1A族”，则地壳中含量最高的金属元素在周期表中的位置可表示为________________；

（2）位于第四周期IVA族元素的单质是最早使用的半导体材料，该元素的名称是________，其原子核内有________个质子：

（3）某粒子的结构示意图如图所示，若该粒子为某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的相对分子质量为________（取整数）；若该粒子为-1价离子，则离子符号为________。

34、下图为某学生进行粗盐提纯实验过程中过滤操作的示意图，试回答：

(1)写出仪器名称：②_______。

(2)过滤后发现滤液仍旧浑浊，下面的分析原因中正确的是（______）

A 漏斗中液体的液面高于滤纸的边缘 B 滤纸与漏斗之间有气泡 C 过滤时玻璃棒靠在三层滤纸的一边 D 滤纸破损 E 漏斗的下端未靠在烧杯壁上。

(3)图中玻璃棒其作用是_______。

35、请写出下列化学反应方程式。

(1)红磷在空气中燃烧___________；

(2)镁条在氧气中燃烧___________；

(3)实验室加热黑白固体混合物制氧气___________；

(4)碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳___________。

36、认识物质的性质及其用途，是化学学习的重要内容。

（1）在沼气、石墨、二氧化碳、二氧化硫等物质中，可用作电极的是______；造成酸雨的主要物质是______。

（2）写出一氧化碳的一种用途及其对应性质∶用途____________，性质__________。

37、某同学喝雪碧时发现雪碧属于碳酸饮料，其中溶解的大量二氧化碳，打开瓶塞时发现产生大量气体，他想证明这些气体中含有大量的二氧化碳，请你帮他设计一个实验进行验证（写明操作、现象、结论）．

38、氯碱工业用电解饱和食盐水制取氯气、烧碱。电解饱和食盐水的化学方程式：

2NaCl + 2H2O2NaOH + H2↑+ Cl2↑

化学兴趣小组同学认为用上述方法制备的烧碱不纯，进行如下探究，请回答有关问题。

①甲同学认为该烧碱可能含有少量食盐，为了检验食盐是否存在，进行了如下实验：

②甲同学在上述检验后，根据氢氧化钠与氯化镁溶液反应：2NaOH+MgCl2→Mg（OH）2↓+2NaCl。测氢氧化钠的质量分数，设计实验步骤下图所示。

加入过量氯化镁溶液的目的是   （15）   。

操作A的仪器或装置如下图所示，则操作A应选择   （16） （填字母）装置。根据上述实验步骤操作，称量与计算准确。利用沉淀物的质量计算氢氧化钠的质量分数偏大，则可能的原因是  （17）  。

③乙同学依据甲检验，利用盐酸与氢氧化钠的反应测NaOH百分含量。实验过程如下：称取烧碱样品ag，溶于水，滴加盐酸至过量。滴加盐酸的体积与pH变化规律如图。

则根据实验与图象中的有关数据能否得出NaOH百分含量。

如果能，说明理由 （18）   ；

如果不能，需要补充的数据是 （18）   。

39、化学改变世界，化学创造未来。

【材料研发】

(1)中国“天问一号”火星探测器成功升空。飞行器上使用的铝锂合金属于_____（填“金属材料”或“合成材料”）。

【能源开发】

氢能源开发，2021年4月科技部与山东省签署“氢进万家”科技示范工程。

(2)氢气作为新能源的优点是______（答一条）。

(3)光伏发电可为电解水制气提供电能，光伏发电用到的高纯硅可用SiO2和碳在高温条件下反应制取，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式是______。

【环境保护】

“碳中和”，中国在行动。我国力争2060年前实现“碳中和”，体现了我国对解决气候问题的大国担当。

(4)2022年北京冬奥会采用二氧化碳制冷技术，实现二氧化碳循环利用，碳排放几乎为零。控制二氧化碳的排放，主要是为了减缓______。

(5)“氨法”捕集二氧化碳是实现“碳中和”的重要途径之一，其主要流程如下图，请回答相关问题：

①常温下，氨水的pH____7（填“＞”“＜”或“=”）。

②工业上用氨水喷淋吸收废气中的CO2，采用“喷淋”的目的是_______。

③反应①温度不宜高，原因是______。

④CO2的后续处理包括利用、封存等。CO2被封存在含有氢氧化钙的地下水层后可慢慢转化为固态碳酸盐，该碳酸盐的化学式为____。

40、宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识回答下列问题。

（1）阿伏加德罗指出分子和原子的区别,完善了道尔顿的原子学说。分子和原子的本质区别是什么?______

（2）空气和氧气的主要区别是什么?______