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潍坊2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列词语中没有错别字的一项是(  

    A.狼籍           滞留           眼花潦乱       长途跋涉

    B.喧嚣           荧光           振聋发聩       因地制宜

    C.蔓延           题跋           重峦叠障       为富不仁

    D.嶙峋           记载           和颜悦色       诚皇诚恐

  • 2、对下列句子病因的判断以及修改,不正确的一项是(     

    A.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。(句式杂糅,应删去“的原因”)

    B.随着国家文化事业的发展,使我们有更多的机会了解祖国灿烂的文化。(缺主语,应删去“随着”或“使”)

    C.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注,反而会减缓孩子自我保护的意识。(动词和宾语搭配不当,应将“减缓”改为“减弱”)

    D.他课上认真听讲,课后一有工夫就复习,全班同学没有一个不说他学习积极的。(否定不当,应删去“不”)

  • 3、下列各项中分析有误的一项是(  )

    ①阅读是一面镜子,让我们遇见自己。②阅读一个文本,读懂一个人物,就是一种相遇,遇见潜滋暗长的自己,或者自己的一部分。③文艺理论家、美学家泰纳说:“在平地上,我宁可遇见一只羔羊,不愿碰见一只狮子。但是,在铁栅后面,我更爱看见一只狮子,不爱看见一只羔羊。艺术便是这样一道铁栅,它消除了恐惧,却保持了情趣”。④这就是镜子的魔力,它将生存世界与艺术世界拉开一个合适的距离,让我们清晰地看见世界的全貌,有时能看见一些我们从未见过的世界,有时看见别人身上自己的影子,看见历史车辙上现实的足迹。⑤因为有了间隔和距离,站在不同角度和距离去欣赏的人,便会看见不一样的风景。⑥阅读是一面镜子,不仅让我们遇见自己,还能助我们扩张视界,比照文化,透视人性。

    A.第①句将阅读比作“镜子”,引出了作者阅读能够“让我们遇见自己”的观点。

    B.第②句中,用“潜滋暗长”形容人的成长不恰当。

    C.第③句“……却保持了情趣”后的句号应移至下引号内。

    D.第⑤句是祈使句。

  • 4、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(   )

    A. (chì)热   默契 精竭虑(dān) 和颜悦色

    B. (pōu)   诘责 为富不(lén) 凌空翔舞

    C. (jiān)灭 凛冽 (bíng)息敛声   谆谆教诲

    D. (zhòu) 迁徙 广袤无(yín) 深恶痛嫉

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的古诗,完成小题。

    登新平楼

    李白

    去国登兹楼,怀归伤暮秋。

    天长落日远,水净寒波流。

    秦云起岭树,胡雁飞沙洲。

    苍苍几万里,目极令人

    (注)本诗为李白年轻时离开长安登新平楼回望京城所作。

    1本诗颔联写景颇具特色,试加以赏析。

    2尾联中“愁”字含义丰富,试结合全诗分析其蕴含的思想感情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、诗文默写。

    1开轩面场圃,  

    2     ,娇儿恶卧踏里裂。

    3谁道人生无再少?  

    4   ,衣冠简朴古风存。

    5塞下秋来风景异,  

    6   ,燕然未勒归无计。

    7日光下澈,影布石上,     ,似与游者相乐。

    8杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中,发出了         的呐喊,表现了诗人崇高的理想和济世的情怀。

    9生活中遇到困境怎么办?陆游在《游山西村》里智慧地告诉我们:      

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、班上举行“君子当自强”主题班会,请你联系下面的一部或多部名著写一篇发言稿。要求:字数100字左右。

    《骆驼祥子》   《傅雷家书》   《钢铁是怎样炼成的》

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、“小跟班”自述(节选)

    崔馨月

    ①嗨,大家好!我是“天宮二号”的伴飞卫星,名叫“伴星1号”。我出生在中国科学院,体重约47公斤,尺寸相当于一台打印机的大小。你们别看我长得小,我本领可大着呢,在通信、对地观测、天文观测、技术试验、科学试验等领域都有我的用武之地。而且我还是个名副其实的“追星族”,最喜欢做的事就是给“天宫二号”这个“大明星”拍摄照片、观察情况并辅助它完成一系列的任务,所以你们也可以叫我“小跟班”。

    ②我是中秋之夜跟着“大明星”一起升入太空的,在被它荷载飞行30多天后,听说“大明星”迎来了来自地球的客人——“神十一”飞船,并成功牵手成为“天神”组合体,我难掩兴奋之情,迫不及待地想要找个最佳拍摄角度,给它们俩合影。于是在10月23日上午7时31分,我脱离了“大明星”的“怀抱”,去寻找我的最佳角度,当时航天员景海鹏和陈冬还拍摄了这一过程呢。你们可别以为我脱离了“怀抱”后就万事大吉了,为了我和“大明星”的安全,我可是步步为营的,小脑瓜儿里时刻计算着自己与“大明星”之间的距离,避免我俩不小心发生碰撞。

    ③但我可不只是个“摄影师”,我身上还有不少重任呢。偷偷告诉你们吧,我主要有3大任务:一是我要对“天神”组合体进行飞越观测;二是要与“天神”组合体或者是“大明星”相距一定的位置,进行一些驻留试验;三是要在脱离“怀抱”的过程中进行安全规避。

    ④另外,为了“追星”我可是煞费苦心。我身上携带了两台相机,一个是在有可见光的情况下使用,就像我们平时使用的数码相机一样;但是它的像素非常高,有2500万呢;另一个是在黑暗中使用的红外相机,能看到“天神”组合体的热量分布,有哪个部位温度异常升高或降低都能监测到。通过这两台相机,我就像“小护士”一样对它进行观测和故障检测,以便时刻对它的情况了如指掌。

    ⑤你们可别觉得在太空中拍照是个简单的事情,我对照片质量的要求可是非常高的!而且“大明星”时刻都在高速运动中,要想给它们拍一张清楚的照片可要费不少劲呢:我所走的每一步都不能有任何偏差;“天神”组合体的身长接近20米,要拍全身照的话,我得站在离它们300米开外的地方;镜头还要保持稳定,不能抖动。

    ⑥我已经在10月23日完成了首次拍摄任务,并于10月25—29日通过了7次轨道控制,完成了对飞越观测的状态准备。10月30日5时许,我从“天神”组合体正上方接近1.4公里高度飞越,开启了全画幅可见光相机和红外鱼眼相机。在过顶时刻前后1.5小时对“天神”组合体二次成像,获得红外图像800余幅,可见光图像近1000幅。我携带的可见光相机在400km(公里)轨道高度,可获得50kmX50km幅宽的高清图像,采用JPEG2000方法的星上实时8:1压缩后的图中依然可分辨海浪波纹。

    ⑦“麻雀虽小,五脏俱全”,别看我长得小,我可是很优秀的。我可以通过太阳光获得能量,靠复杂的机械运动调整自己的姿态和飞行轨迹,甚至还能通过增加不同的模块实现不同的功能。其实,我也正在成为中国航天技术突破的新方向。

    1这篇说明文重点说明了“小跟班”对“天神”组合体的_________任务,除此之外,它还有____________、安全规避的重任。(每空限填四个字)

    2第②段中的“这一过程”具体指什么?________

    3第④段中划线句子主要运用了什么说明方法?有什么作用?________

    4下面句子中的加点词语能否去掉,为什么?

    10月30日5时许,我从“天神”组合体正上方接近1.4公里高度飞越,开启了全画幅可见光相机和红外鱼眼相机。________

    5作者采用第一人称来介绍“伴星一号”,请结合第②段文字,说说这样写有什么好处。________

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、作文。

    每个人的一生都是一场独特的旅行,旅途中我们播种希望,放飞梦想;我们享受快乐,也体验忧伤……我们在前进中感知世界的奇妙,也收获生命的成长。

    请你以一段   的旅程为题目,写一篇文章。

    要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600 字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

     

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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