1、空气质量与生命健康及环境息息相关,下列物质大量排放到空气中会造成酸雨的是
A.一氧化碳
B.氧气
C.二氧化硫
D.二氧化碳
2、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.化学反应伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定发生化学反应
B.阴离子带负电,所以带负电的粒子一定是阴离子
C.原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
3、下列有关实验现象的描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰
B.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
D.木炭在氧气中燃烧,生成白色固体
4、下列实验现象描述正确的是
A.甲烷燃烧时产生H2O和CO2
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧时火星四射、剧烈燃烧、生成黑色固体
D.铁钉放入硫酸铜溶液中,溶液由蓝色变成无色,铁钉表面出现红色固体
5、下列有关实验现象的描述不正确的是
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光
B.铁丝在氧气中燃烧,最终生成黑色四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,并放出大量热量
D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成刺激性气味气体
6、化学知识包罗万象,下列说法不正确的是
A.青少年喝牛奶补钙,这里的“钙”指钙元素
B.金刚石坚硬而石墨质软,是因为碳原子的排列方式不同
C.菜刀不选用铝制,因金属铝的密度小
D.利用沸点不同分离石油各成分,得到汽油、煤油等
7、北京的地铁站严禁携带、存放易燃品。为了提示人们注意,在地铁站张贴的图标应该是
A.
B.
C.
D.
8、据报道:一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银相似的化学性质,可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断,正确的是
A.在空气中容易锈蚀
B.具有良好的导电性
C.能与盐酸反应产生氢气
D.能与硫酸亚铁发生置换反应
9、下列关于物质与氧气反应的现象说法正确的是
A.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出红光,生成无色气体
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量白烟,生成白色固体
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
10、如图是某密闭容器内发生化学反应前后的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应属于分解反应
B.生成的甲、乙分子个数比是1:4
C.反应前后容器内物质都是混合物
D.该反应前后元素化合价发生变化
11、“嫦娥一号”从月球上返回信息表明,月球表面含有丰富的氦-3和镁资源。在元素周期表中,氦、镁的原子结构示意图及其元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A.两种元素的化学性质不相似
B.一个镁离子中有12个电子
C.镁元素的相对原子质量是24.31g
D.氦-3核内有3个质子
12、生活中常见的灭火实例,其灭火原理为隔离可燃物的是
A.油锅着火—锅盖盖灭
B.森林失火—设置隔离带
C.油罐失火—用水喷淋
D.酒精灯着火—用湿抹布盖灭
13、如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.向一定量的铜粉中加入硝酸银溶液
B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量
C.加热一定量的高锰酸钾制氧气
D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应
14、某简单离子R2- 核外电子数为l0,则不能确定的是
A.该粒子含的中子数
B.R元素的化合价
C.元素的种类
D.原子核内质子数
15、抄手是四川著名小吃。抄手制作过程中涉及化学变化的是
A.和面
B.擀皮
C.包馅
D.煮熟
16、下列关于的说法中,不正确的是
A.表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳
B.该反应中,分子的种类发生了改变
C.参加反应的CO与的质量比为2︰1
D.参加反应的CO与生成的的分子个数比为1∶1
17、部分蔬菜及水果中含有维生素A(C20H30O)。下列关于维生素A的说法正确的是
A.维生素A由三种元素组成
B.维生素A中氢元素的质量分数最小
C.维生素A由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成
D.维生素A中碳、氢元素质量比为2:3
18、下列实验得出的结果或有关说法,不正确的是
A.呼出的气体中二氧化碳含量比空气高
B.小卵石与蓬松棉调换位置对净水效果有影响
C.二氧化碳溶于水,且与水反应
D.同一种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的
19、下列有关水的说法正确的是
A.冰水是混合物
B.煮沸可以将硬水转化为软水
C.水沸腾时可冲起壶盖,说明温度升高分子会变大
D.天然水经沉淀、过滤后变成纯水
20、下列物质的性质与用途不对应的是
A.氧气可供给呼吸——用于潜水
B.氮气化学性质不活泼——用于制造氮肥
C.稀有气体通电时发出不同颜色的光——用作霓虹灯
D.明矾能加速水中悬浮物的沉降——用作净化水的絮凝剂
21、香草醛(C8H8O3)是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是
A.由碳、氢、氧原子构成
B.碳、氢元素质量比为1:1
C.一个分子中有19个原子
D.该物质中氧元素质量分数最小
22、以下四个图像与对应操作相符的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
B.加热一定质量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物
C.分别向等质量的锌粉和铝粉中滴加稀硫酸至过量
D.碳和氧化铜在高温条件下恰好完全反应
23、用下图装置验证了空气中的含量。下列叙述不正确的是
A.红磷的作用是消耗氧气
B.实验前需要检查装置气密性
C.最终量筒中的液面约降至80mL刻度线处
D.红磷熄灭、集气瓶冷却至室温后再打开止水夹
24、山西省在进入12月份后,由于接连几日的强降雪使天气变得十分严寒,导致各地区气温持续走低,许多居民家中的窗户上结出了美丽的“冰窗花”(如图)。下列相关说法正确的是
A.冰窗花只出现在玻璃外侧
B.冰窗花出现在玻璃内、外两侧
C.冰窗花形成过程中,分子的种类不变
D.冰窗花形成过程中,分子的空隙不变
25、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验方案,能达到相应目的的是
A.验证二氧化锰是催化剂
B.测定空气中O2的含量
C.探究铁生锈条件
D.燃烧是否需要氧气
26、传统手工艺源远流长,承载着丰富的地域文化和匠人智慧。下列过程中一定发生了化学变化的是
A.编东坡笠
B.陶器烧制
C.黎锦刺绣
D.雕刻椰雕
27、现有H、O、C、Na四种元素,根据下列要求写出下列各物质的化学式。
(1)单质___ _(2)酸性氧化物_ _(3)酸____ ____
(4)碱_____ ____ __(5)盐______ ___
28、将下列物质分类①“激活”饮料②氧化镁③澄清石灰水④高锰酸钾⑤液氧⑥冰水共存物⑦五氧化二磷⑧水银。(填编号)
(1)属于混合物的是 ________ ;
(2)属于纯净物的是________________;
(3)属于单质的是 _________;
(4)属于化合物的是_________________;
(5)属于氧化物的是 ___________。
29、我国力争在2060年前实现“碳中和”(二氧化碳的排放与吸收平衡,实现“零排放”),保护环境。实现“碳中和”通常可采取如下措施:
(1)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气,化学方程式为: ,则X的化学式为___________,依据是___________。
(2)碳“捕捉”与封存:碳“捕捉”可用氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳,生成碳酸钠和水。该反应的化学方程式为___________。
(3)碳转化:一定条件下,可将二氧化碳在催化剂表面转化成某种有机清洁燃料,其反应原理如下图所示:该反应的化学方程式为___________。若反应掉8800g二氧化碳可生成___________g有机清洁燃料。
30、不久前有人包厢聚餐吃火锅,导致六人一氧化碳中毒。通过了解,他们使用两个炭火锅,在狭小通风不良的包厢聚餐了1.5 小时后先后而中毒。如图是此次中毒人员在高压氧舱进行急救。
(1)请写出上述中毒事件中产生CO主要反应化学方程式:____________________;
(2)产生较多的CO存在的客观因素是_________________________(从上文中包厢的建筑结构特点作答)。
(3)生活中,可以利用天然气(主要成分是甲烷)获得热量。甲烷燃烧的化学方程式为____________________;
(4)为了避免CO毒,在使用含有碳元素的燃料时,除了要注意通风透气外,还要注意用专用报警器检测是否有泄漏,以防遇明火发生_____________危险。
31、在下列物质:①海水;②铜;③食盐水;④空气;⑤氮气;⑥高锰酸钾;⑦二氧化碳;⑧“娃哈哈”矿泉水中,属于混合物的有______________;属于纯净物的有__________。(填序号)
32、请用化学用语填空:
(1)3个氮分子_________;
(2)镁离子_________;
(3)2个汞原子_________;
(4)氧化铝中铝元素显+3价_________。
33、某化学兴趣小组的同学将浑浊的河水倒入烧杯中,先加入明矾,静置一会儿后,采取如图装置进行过滤,请回答:
(1)图中还缺少的一种仪器是______,其作用是引流;
(2)河水中加明矾的作用是______;
(3)如果过滤后,滤液仍浑浊,可能原因是_____(填一种即可)。
34、在 H、O、N、C、Cl、Na、Ca 八中元素中选择适当的元素组成一种符合下列要求的物质,请按要求用化学式填空:
(1)天然气的主要成分是_________;
(2)可用于炒菜调味的盐是________;
(3)焊接金属是常用作保护气的单质是________;
(4)绿色植物进行光合作用吸收的是_________;
(5)相对分子质量最小的氧化物_________;
(6)石灰石或大理石的主要成分_________。
35、如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:
(1)指出电源的正、负极:A为_____极,B为_____极。
(2)C试管中产生的气体是_____,D试管中产生的气体是_____。 C、D两试管中气体的质量比是_____。
(3)由以上实验事实可得出结论是:水是由_____元素组成的。
36、(1)保持水化学性质的微粒____________。
(2)五氧化二磷分子是由______________构成。
(3)保持氩气化学性质的微粒___________。
(4)一个二氧化碳分子是由______________构成 。
37、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究,请你参与。
【设计实验】
第一小组同学共同设计了如下图的A、B两套装置。
(1)你认为合理的是(填编号)_____。
(2)该实验观察到的现象是_____。
【改进实验】
第二小组同学设计了C实验,优点是:_____。
(1)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于l/5,这可能是由哪几种原因引起的?_____
(2)从实验现象分析可知:氧气约占空气总体积的l/5,氮气约为4/5.能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质是:_____
38、用如图装置进行有关分子运动的探究实验。实验开始后,将胶头滴管中的氨水挤入试管中。
(1)实验中,能说明分子在不断运动的现象是_____。
(2)设计图1、图2对比实验的目的是_____。
39、只有正确认识了物质,才能合理改造和应用物质.请你运用归纳/演绎、实验、比较/对比等科学方法认识氯化钠.
(1)用归纳演绎法认识氯化钠的性质
已知下列反应:HCl+AgNO3=AgCl+HNO3 MgCl2+2AgNO3=2AgCl↓+Mg(NO3)2
①上述反应属于四种基本反应类型中的______,运用(填“归纳”或“演绎”)______法得到这组反应发生的原因是______.
②由①中得到的规律可以推测“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”,运用的是(填“归纳或“演绎”)______法.
(2)用实验法认识氯化钠的性质
①要验证(1)②中“氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断,需要进行实验,实验方法是______,反应的化学方程式是______.
②有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性,其实验方法是______.
比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.
图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线,通过比较/对比可以发现二者的相同点有(选字母编号,下同)______,不同点有______.
A、易溶物质 B、溶解度随温度变化的方向 C、溶解度受温度影响的程度
D、20℃时的饱和溶液溶质质量分数 E、23℃时的溶解度
F、40℃100g饱和溶液降温到20℃析出晶体的质量
40、小刚为了研究地窖中气体的成分,收集了甲、乙两瓶气体。他先将放有足量白磷的燃烧匙伸入甲瓶(如下图所示),用放大镜聚焦阳光,使白磷燃烧,瓶里充满白烟。再将甲瓶倒放水中,松开夹子,结果流入的水约占瓶子容积的1/10。再往乙瓶中倒入少量澄清石灰水,振荡,发现马上变浑浊。请回答:
(1)该实验说明地窖中的气体含有_________、__________。
(2)他将该气体与空气的成分做了比较后得出的结论是:___________________。