2024-2025学年（上）商洛市九年级质量检测化学

1、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂及方法正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、硫酸亚铁在强热下可发生反应：，则X的化学式是

A．S

B．FeO

C．SO2

D．O2

4、生活生产中的下列做法正确的是

A．食用含碳酸钠的药物治疗胃酸过多

B．用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6

C．浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗，再涂3%-5%的小苏打溶液

D．印染厂的碱性废水，加入适量的熟石灰中和

5、下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）

A．牛奶变酸、水利发电

B．干冰升华、钢铁生锈

C．酒精挥发、蜡烛熔化

D．光合作用、木炭燃烧

6、体育课长跑过后会感觉肌肉酸痛，原因是肌肉里产生了乳酸。下列关于乳酸的说法错误的是

A．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

B．乳酸的相对分子质量为90

C．乳酸中氢元素的质量分数最大

D．乳酸中碳、氢、氧原子个数比为1：2：1

7、如下图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是

A．阴影区域中，A、B、C均处于不饱和状态

B．将℃时A的饱和溶液升温到℃，所得溶液溶质的质量分数为20%

C．将A和B的饱和溶液从℃降到℃时，析出晶体的质量关系为A＞B

D．提纯含有少量B杂质的A固体，可先配成热饱和溶液，然后降温结晶、过滤、洗涤、干燥

8、“海馔糖蟹肥，江醪白蚁醇”，小重一家都是大闸蟹爱好者。大闸蟹营养丰富，富含蛋白质、钙、铁、硒等，这里的“钙”是指

A．钙元素

B．钙单质

C．钙原子

D．钙离子

9、“归纳推理"是化学学习过程中常用的思维方法，以下类推结果正确的是

A．Na+、Cl-的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的粒子都是离子

B．由一种元素组成的纯净物是单质，所以单质一定只含有一种元素

C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．燃烧生成CO2的物质一定含有碳元素，则含有碳元素的物质燃烧一定生成CO2

10、“碳达峰”是指中国承诺2030年前二氧化碳排放不再增长。下列做法不利于“碳达峰”的是

A．工地废气处理后排放

B．多种树，扩大绿化面积

C．冬奥会使用氢能源汽车

D．燃放烟花爆竹，增添春节气氛

11、食品级焦亚硫酸钠(Na2S2O5)对海鲜和果蔬有很好的抗氧化和保鲜作用。焦亚硫酸钠中硫元素的化合价为

A．0

B．+2

C．+4

D．+6

12、下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是

A．FeCl3、KOH、NaCl、Ba(NO3)2

B．Na2CO3、BaCl2、NaNO3、稀HCl

C．Na2SO4、Ba(OH)2、NaOH、稀HNO3

D．BaCl2、NaOH、MgSO4、HNO3

13、下列实验现象符合事实的是

A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．将铁片放入稀盐酸中，溶液逐渐由无色变为蓝色

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．酒精燃烧，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾

14、下列实验操作正确的是

A．   对水进行加热

B．   从试管底部套入试管夹

C．   过滤

D．   滴管用自来水清洗后放回原滴瓶

15、下列属于化学变化的是

A．水的沸腾

B．冰雪融化

C．空气液化

D．蜡烛燃烧

16、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A．可燃物只有在空气中才能完全燃烧，且产物一定有二氧化碳

B．水是常用的灭火剂，其原理是降低可燃物的着火点

C．发生森林火灾时，消防员开辟防火隔离带的目的是隔绝空气

D．有效控制燃烧条件，可以达到防火、灭火和防止爆炸的目的

17、下列实验方案能达到实验目的的是

A．甲实验：验证质量守恒定律

B．乙实验：只能验证甲烷中含有氢元素

C．丙实验：验证铁钉生锈需要与水接触

D．丁实验：探究铝、铜、银的金属活动性

18、化学是一门以实验为基础的科学，下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下面关于“2”的含义的解释中，正确的是

A．2Mg中的“2”表示2个镁分子

B．O2中“2”表示2个氧原子

C．H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢元素

D．2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子

20、布洛芬（C13H18O2）是一种家庭常备解热镇痛药，常用于缓解轻中度疼痛，如：头痛、关节痛、肌肉痛等，也可用于感冒引起的发热。下列关于布洛芬的说法中正确的是

A．布洛芬由3种原子构成

B．相对分子质量为206g

C．碳氢元素的质量比为13:18

D．一个分子中含有33个原子

21、二氧化碳能够灭火是因为

A．它是气体

B．它在高温低压下能变成干冰

C．它溶于水

D．在一般情况下它不能燃烧，也不支持燃烧，密度比空气密度大

22、下列分类不正确的是

A．空气污染物：NO2、SO2

B．化石燃料：石油、天然气

C．混合物：天然气、冰水

D．合金：钢、铝合金

23、1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如下，一段时间后，在出口处收集到一种“可燃空气”。实验后称量发现水的质量减少，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法不正确的是

A．将气体冷却的目的是除去水蒸气

B．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

C．实验中测定的水蒸气减少的质量不可能等于铁管增加的质量

D．“可燃空气”燃烧生成水的质量为0.72g，理论上铁管增加的质量为0.64g

24、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于 CO2 与 CO 的知识总结错误的是

A．性质：由于分子构成不同，化学性质不同

B．组成：都由碳元素和氧元素组成，含碳量也相同

C．用途：固体 CO2 可用于人工降雨；CO 可作燃料

D．危害：二者室内达到一定浓度，都能致人死亡

25、下列表示两个氢原子的是

A．H2

B．2H

C．2H＋

D．H2O

26、现代药理学显示，陈皮里含有锌、锶等元素。下列关于锶元素的说法错误的是

A．该元素的符号：Sr

B．相对原子质量：87.62

C．该原子容易得到电子

D．该元素位于第五周期

27、（1）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物。雾霾天气导致呼吸系统病人增多，因为空气中含有大量的_____（填字母序号）。

A CO2   B CO   C  SO2   D 可吸入颗粒物

（2）用天然气作燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气主要成分的化学名称是___，其充分燃烧的化学反应方程式是________。

（3）氢气被誉为“最清洁的燃料”，请用化学方程式解释其“美名”得来的原因_________。

（4）为了防止空气污染，保护建湖美丽的蓝色天空，洁净的空气对人类非常重要。下列做法不利于保护大气的是______（填字母序号）。

A使用清洁能源代替煤和石油     B积极植树造林，防止扬尘污染

C焚烧落叶和垃圾   D工业废气处理后排放

（5）关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是__（填序号）．

A石油炼制汽油的过程主要是物理变化 B乙醇可以用粮食发酵而成

C使用乙醇汽油可以明显减少温室效应 D使用乙醇汽油可节省石油资源

（6）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：该反应生成物C、D的质量比为___．

（7）为减少温室气体排放，人 们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O26H2O+_____．

28、如图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。

（1）该反应属于基本反应类型中的________反应。

（2）反应中A2与B2两种物质的分子个数比为________。

29、法国化学家拉瓦锡通过实验得出空气的组成不是单一物质的结论。空气的组成按体积分数计算，大概是氮气占____，____占21%，稀有气体占____。

30、如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图。

（1）在________℃时，A、C物质的溶解度相等。

（2）t3℃时，30g的水中最多可溶解A物质_______g。

（3）要使B物质从它的溶液中析出，适宜采用的方法是_______________。

31、水是生命之源，没有水就没有生命。

（1）从物质的分类角度分析，水不属于_____（填字母）

A 单质   B 氧化物   C 化合物   D 纯净物

（2）如图为电解水的实验，写出水通电反应的符号表达式_____此实验可以说明水是由_____组成的；

（3）自来水厂生产自来水的过程中如下图所示:

自来水厂的净水过程步骤D能除去水中的_____，生活中将硬水软化的方法是_____。

（4）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（表示氯原子，表示氧原子，表示氢原子）

①乙图所示反应的基本反应类型为_____反应（填“化合”或“分解”）；并书写相应的符号表达式_____。

②以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是：_____。

（5）保护水环境，珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（填序号）_____。

①抑制水中所有动、植物的生长；②不任意排放工业废水；③大量使用化肥农药；④生活污水经过净化处理后再排放

32、目前人类使用最广泛的是化石燃料，包括煤、石油和天然气．

(1)将煤隔绝空气加热，可得到一系列产品，其中可用于冶金的是_____．

(2)石油分馏出的汽油中加入适量乙醇就得到乙醇汽油，车用乙醇汽油的好处是：_____、_____．

(3)天然气是一种清洁能源，推广使用天然气可有效减少_____、_____的排放，减少酸雨的形成，但不能减缓日益加剧的_____．

33、今年入冬以来,我国北方大部分地区遭遇几十年未见的特大旱灾，为缓解灾情，有些地区使用了干冰进行人工降雨，但二氧化碳也是温室效应的元凶之一，因此有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化，然后将其压入到深海中，但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增强，可能会杀死一 些海生物，甚至会溶解掉部分海床，从而造成灾难性的后果。

（1）为验证二氧化碳溶于水呈酸性，一般把二氧化碳通入到_____试液；

（2）一定条件下可将二氧化碳气体压缩成干冰，从分子角度可解释为分子间有_____；

（3）为减少大气中二氧化碳含量，将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷（CH4），这个反应的化学方程式为_____。

34、实验室中的氢氧化钠溶液应该______保存，因为它易与空气中的物质发生化学反应而变质，该反应的化学方程式可表示为______，该溶液的质量______（填不变、变大或变小），为证明它已经变质，可选用的试剂有______。

A．稀盐酸             B．氢氧化钙             C．氧化铜             D．氯化钙

35、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：

(1)由图①可知，氟原子的中子数为________；由图②可知，钙的原子序数为________；

(2)D图中，X=_______；A、B、C、D中属于离子的是__________（填序号）；

(3)A、B、C、D四图中，属于同种元素的是________（填序号）；化学性质相似的是_______。

(4)由图①和图②可形成化合物的化学式是__________；C可用符号_________表示。

36、化学用语是学好化学的重要工具，请用化学用语填空：

(1)用于调味和防腐的一种盐_______；

(2)用于改良酸性土壤的碱_______；

(3)治疗胃酸过多的盐_______。

37、如下图1所示的装置适当组合可用于氧气、二氧化碳、氢气等气体的制取。

(1)仪器①的名称是______。

(2)若用A装置制取氧气，则反应的化学方程式为______，反应类型为______。若将B装置装满水，用于收集A装置生成的氧气，则a接______（填“b”或“c”）。

(3)为了简化装置，某同学用大小不同的两只试管设计了C、D装置，药品放在口向上的试管中，管口向下的试管用于收集少量氢气，你认为C、D装置中哪一种装置更好______（填字母代号），原因是______。

(4)该同学继续用图2装置探究MnO2、CuO对过氧化氢分解的催化效果，设计的方案和记录的数据如下表所示。

①表格中a的值为______。

②结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是______。

38、某化学兴趣小组的同学对实验室制氧气展开了探究学习。

【探究学习一】用过氧化氢或髙锰酸钾制氧气。

(1)仪器①的名称是_______。

(2)该化学兴趣小组的同学在实验室选择装置乙用加热高锰酸钾的方法制取氧气，反应的化学方程式为_______，为了防止加热时试管内的_______进入导管必须在试管口放一团棉花。

【探究学习二】用氯酸钾制氧气

化学兴趣小组的同学利用图1所示装置对氯酸钾制氧气进行探究学习。KClO3分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化如图2所示，使用不同催化剂时的固体残留率分别如图3所示。

小资料：①KClO3的熔点约为356℃，MnO2在加热条件下不分解。

②固体残留率等于剩余固体质量与原固体质量之比。

(3)分析图3可知，对KClO3分解催化效果更好的催化剂是_______。

(4)将29.4gKClO3和MnO2混合物以5：1配比加热至完全反应，如图4中m的值应为_______g。

(5)关于该实验，下列说法正确的是_______(填序号)。

a.由实验分析可知，加热氯酸钾固体制氧气时试管口应略向下倾斜

b.图2中A→B段氧气浓度逐渐降低的可能原因是加热时排除一部分空气，而氯酸钾还没有分解生成氧气

39、下图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

(1)原子序数为3的元素属于______(填“金属”或“非金属”)元素,在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。

(2)氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的________相同。

(3)利用氢、钡及上图周期表中元素,按要求写出相应物质化学式：

①写出一种难溶性碱__________；

②写出一种含三种元素的可溶性盐_________；

③写出一种可溶性碱____________；

④写出一种难溶性盐_____________。

(4)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻。其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为__________。

40、在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示)，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:

(1)上述反应过程可用如下图表示为:

该反应的化学方程式为_______。根据微观示意图，从分子、原子的角度分析，化学反应的实质是______

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_________。