石河子2025学年度第二学期期末教学质量检测高一语文

1、下面句子没有语病的一项是（ ）

A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B．二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。

C．新公布的香港国安法得到大家拥护的原因，是因为其尊重香港世纪复合国际惯例。

D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

2、将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（  ）

①数字化阅读本身也可以具有高质量。

②关键还是看选择什么样的阅读内容，采取什么样的阅读方式。

③数字化阅读，容易走向无营养，但数字化阅读可以为纸质阅读导流。

④纸质阅读更容易走向深度，但并不是所有的纸质阅读都是深度阅读。

⑤有营养的阅读，与媒介并没有必然联系。

⑥从阅读革命到创作革命，未来会有更多符合数字化阅读的内容出现。

A．⑤④③①⑥②

B．②⑤⑥④①③

C．④③⑥⑤②①

D．③①⑥④②⑤

3、下列句子中加点的意义和用法相同的一项是（   ）

A. 以君之力/不以疾也

B. 其如土石何/其将固可袭而虏也

C. 而山不加增/濯清涟而不妖

D. 箕畚运于渤海之尾/告之于帝

4、选出下列句子中加点成语使用正确的一项。

A. 每当爸爸带着一身灰尘从工地上匆匆回家时，妈妈总会在家门口为他接风洗尘。

B. 这几年，东氿边上的楼宇鳞次栉比，宜兴城区面貌和人居环境也不断得到改善。

C. 大师的紫砂壶所表现出来的古朴雅趣，真是无与伦比，他的壶也是收藏家争相追逐的宝物。

D. 解放军战士在战斗中，肆无忌惮的攻击着敌人的防御阵地。

5、阅读柳宗元的《溪居①》一诗，完成第小题。

久为簪组②束，幸此南夷③谪。闲依农圃邻，偶似山林客。

晓耕翻露草，夜榜④响溪石。来往不逢人，长歌楚天⑤碧。

【注】①这首诗是柳宗元被贬永州在居处冉溪之畔时的作品。②簪组：古代官吏的冠饰，这里是做官的意思。③南夷：这里指当时南方的少数民族地区。④榜：此处读“彭”音，意为进船。⑤楚天：永州古属楚地。

⑴品味作者 “久为簪组束，幸此南夷谪”这句话的妙处 _______________ ” 

⑵请发挥想象，用生动形象的语言，说说“晓耕翻露草，夜榜响溪石”描绘了怎样的一幅画面。

  _____________________________________________________________________

⑶阅读全诗，说说作者在诗歌中所表达的思想感情。

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6、古诗文默写。

（1）报君黄金台上意，_____________________。（李贺《雁门太守行》）

（2）_____________________，恨别鸟惊心（杜甫《春望》）

（3）东风不与周郎便，_____________________。（杜牧《赤壁》）

（4）_____________________，学诗谩有惊人句。（李清照《渔家傲》）

（5）然后知生于忧患，_____________________。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

7、在争取国家与民族独立的抗争过程中，红军指战员①情同手足，甘苦与共，斯诺称赞其为“不可置信的战斗友谊”。请你从《红星照耀中国》找出一个相关情节，并简述这种情谊产生的原因。

[注]①指挥员和战斗员的统称。是人民军队内部平等关系的典型概括。

8、阅读下面的文字，完成下面小题

那个擀皮的人

简默

①父亲是一家之主。他说，吃饺子吧。母亲便忙活了起来。面粉是现成的，盛在一个深绿色的铁皮桶里，她舀了面粉，倒入盆中，添上水，和好面，然后搓掉沾在手上的面渣儿，挎着篮子到集上去买韭菜和五花肉。

②调好馅，铺开案板，找出篦帘和擀面棍，此时，面也饧了。在我们家，包饺子都是父亲擀皮，母亲捏。偶尔，父亲擀得快了就停下来，帮着母亲捏；更多的时候，他俩配合默契，父亲擀的正好够母亲捏的，这大概就是心灵相通吧。饺子好吃不好吃，首先在于饺子皮，要擀得厚薄软硬恰到好处。父亲擀起来总是得心应手，他扯过那一大团面，切成一个个大剂子，反复地揉，成条状，再切成一个个小剂儿，按成饼状，右手持擀面棍压着大半面皮上下滚动，左手捏着面皮边儿循环转动，一张张饺子皮就擀成了。母亲是个左撇子，她将饺子皮摊在右掌心，夹足馅放在皮中间，上下对折，再左右捏上几下，饺子便在她手中严丝合缝了。饺子个大馅足，结实饱满，一个个卧在高粱秸编扎的篦帘上，从边儿开始，一圈一圈地向里包围，仿佛荡开的涟漪，最后胜利会师似的卧满了整个篦帘。

③此时，瓦蓝色的煤气火苗正探出舌头，舔着锅底，水沸了，母亲端过篦帘，将饺子拨拉入水。饺子在沸腾的水中翻滚着，捞出锅时愈显丰腴水灵，像满载的船儿，泊在青花瓷盘浅浅的避风港中，热气腾腾，好似被一阵风吹散的炊烟。我心急火燎地夹了一个，咬上一口，韭菜与五花肉的香味交融着，氤氲在舌尖。我明白了“好吃不过饺子”的内涵。

④对孩子来说，记吃不记打是天性。尽管幼时我淘气得不像话时，母亲便随手操起擀面棍，作势要打我。所谓打也只是瞅准了，轻轻地扫过臀部那些肉多的地方，因此我痛恨不起它，渐渐地连同那打都忘了。但我深刻地记住了那时吃过的饺子，韭菜肉馅的、芹菜肉馅的、荠菜肉馅的、芸豆肉馅的……一张小小的饺子皮包罗得下大千蔬菜，也包住了父亲和母亲的浓浓亲情。

⑤我印象最深的是每年除夕，一家人吃罢年夜饭，春晚也拉开了序幕。父亲和母亲将面、馅和家什搬到了客厅的茶几上，仍旧一个擀，一个捏，不时地抬头看上一眼春晚，手中却从没停下来。不到十点钟，饺子包完了，卧满了两个篦帘。饺子就是“交子”，它连接起了旧岁与新年。大年初一早晨，我们一如既往地给父亲和母亲磕头拜年，挑竿炸响穿红袄的“大地红”鞭炮，一盘盘饺子端上桌，热气萦绕，模糊了半边脸……

⑥若干年后，我记起这一幕幕，恍然觉得父亲擀母亲捏，正如男耕女织，一家的温馨与幸福就在这男耕女织中绵延，似乎永远不会止息。

⑦后来，父亲不在了，母亲的天空塌了一半。她常常一个人坐在黑暗中，想不起来开灯，或许也不愿意开。我是长子，我学着父亲的口吻说，吃饺子吧。不等母亲说话，妻子和儿子抢先应和。照例是和面、买韭菜、买五花肉、调馅，妻子代替父亲擀皮，仍是母亲在捏。母亲一言不发，一个一个认真地捏着，她一定想起了那个擀皮的人。饺子渐渐覆盖了整个篦帘，像纷纷扬扬地下了一场雪。第二天，母亲的脸上居然有了微微的笑意，她大概又看到了照进生活里的些许阳光。我觉得这是饺子的神奇作用，它补缀了生活的罅隙。生活中，锅碗瓢盆相互磕碰是常有的事，每逢这时，我总会说，吃饺子吧。于是大家各自动手，配合默契，吃罢饺子，所有的误解与不快都散尽了，留下的是宽容与珍惜。

⑧此时，二十四节气又开始了新的轮回。旷野无人，麦苗葱茏，稠密而泼辣，我禁不住想象在纷飞的大雪中，我扯开嗓子呼喊，喊我所有的亲人迎着雪回到故乡，喊地下所有的先人重返人间——在除夕和初一，将四下失散的他们聚拢到一块，围炉吃一盘热气腾腾的团圆饺子。

（选文有删改）

【1】请用简介语言概括第①-③段所回忆的往事。

【2】请从描写方法的角度赏析第②段划线句子。

【3】说说你对第⑦段画波浪线句子的含义理解。

【4】选文表达了作者怎样的思想感情？

9、作文

题目：没想到，真没想到

要求：①写一篇600字以上的文章，文体不限。②不得透露个人相关信息。③不得抄袭。