1、如图表示核电荷数为11~17的元素最高和最低化合价。下列说法不正确的是
A.氯元素的最高化合价为+7价
B.某些元素既可显正价,也可显负价
C.元素最高正化合价与最低负化合价的和为8
D.11~17的元素最高正化合价逐渐升高
2、下列判断和说法正确的有
①75%医用酒精指的是100g酒精溶液中含有75g乙醇。
②由同种元素组成的物质一定不是化合物。
③如图1所示是相同质量的+2价金属a、b、c与相同浓度的稀盐酸反应的图像。由图像可知,三种金属均有剩余。
④如图2所示是铁制品锈蚀条件的探究实验,通过对比实验A、B可知,铁生锈需要与氧气接触。
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
3、下列物质间的转化,通过一步化学反应不能实现的是
A.NaOH→Na2CO3→NaCl
B.CuO→Cu(OH)2→CuSO4
C.H2SO4→HCl→HNO3
D.Fe→Cu→Ag
4、工业上常用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,其反应原理的微观模型如左图所示,含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如右图所示。经测定800℃时产物只有两种氧化物。下列关于该转化过程的说法不正确的是
A.反应过程中,氮、氢、氧原子的个数保持不变
B.温度过高,氮元素的利用率可能下降
C.温度为400℃时,生成物只有N2、NO
D.温度为800℃时,反应后分子总数增加
5、下列图像能正确反映其对应关系的是
A.实验①—电解水实验
B.实验②—向MnO2固体粉末中不断加入H2O2溶液
C.实验③—加热一定质量的高锰酸钾
D.实验④—在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷
6、下列符号中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.CO2
B.Ar
C.O
D.H
7、化学与人类的健康密切相关。下列有关说法中,不合理的是
A.饮用运动饮料补充钠、钾等元素
B.服用补铁剂治疗骨质疏松症
C.不吃霉变或超过保质期的食物
D.用甲醛浸泡过的食物不能食用
8、下列燃烧现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
C.氢气在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中剧烈燃烧,产生耀眼的白光
9、下列实验操作正确的是
A.滴加液体
B.读液体体积
C.熄灭酒精灯
D.倾倒液体
10、中国航天科技的发展令世界瞩目,下列涉及化学变化的是
A.舱外太空行走
B.宇航员的呼吸作用
C.接收图像信号
D.抓取月球土壤样品
11、用下图实验研究二氧化碳的性质。下列说法不正确的是
A.1、3处纸花变红证明二氧化碳能与水反应
B.实验结束后用酒精灯加热3处,纸花由红变紫
C.3处纸花比1处先变红说明二氧化碳的密度比空气的大
D.燃着的木条熄灭,由此可得出二氧化碳不可燃也不支持燃烧
12、某气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,为探究气体组成,将气体通过下图所示装置进行实验。实验中,甲中溶液变浑浊,反应前后,丙中固体质量减少ag,丁中固体质量增加bg。关于此气体成分的说法中不正确的是
已知:浓硫酸和硫酸铜都具有吸水性,所有试剂均足量,各步均完全反应
A.若丁中固体变蓝,则待测气体中一定含有H2
B.若a=b,则待测气体中含CO
C.乙和戊装置中都应放入浓硫酸
D.待测气体中一定含有CO2
13、对下列实验现象描述正确的是
A.将铁丝伸入氧气中,剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.硫在氧气中燃烧,火焰明亮呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生白色气体
D.将燃着的木炭伸入氧气中,发白光,生成无色无味的气体二氧化碳
14、归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法,下列归纳推理正确的是
A.氧化物中都含有氧元素:含有氧元素的化合物都是氧化物
B.常温下,碱性溶液pH都大于7,则pH大于7的溶液一定显碱性
C.化合物都由多种元素组成,则由多种元素组成的物质一定是化合物
D.活泼金属与酸反应产生氢气,则能与酸反应产生氢气的物质一定是活泼金属
15、下列是对有关实验异常现象的分析,其中错误的是
选项 | 实验 | 可能原因 |
A | 用排水法收集氧气,得到的气体不纯 | 收集前集气瓶未装满水 |
B | 用托盘天平称取5g食盐,实际称量5.2g | 砝码和药品位置颠倒 |
C | 向澄清石灰水中通入二氧化碳,无明显现象 | 澄清石灰水已变质 |
D | 测量空气中氧气含量结果小于五分之一 | 红磷熄灭后马上打开弹簧夹 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、关于化学反应Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O,下列说法不正确的是
A.X的化学式为NO
B.该反应可以采用制取CO2的发生装置制取X
C.铜的化合价由0上升到+2
D.该反应涉及的物质中有两种氧化物
17、人类的生活和生产都离不开金属。下列对金属的利用不是由金属活动性决定的是
A.曾青得铁化为铜(古代湿法炼铜原理)
B.用锌与稀硫酸反应制取氢气
C.用铝合金制作高层建筑的门窗框架
D.古代金银制品能保存至今
18、碳酸氢铵 常用作食品膨松剂,其受热分解不可能生成的物质是
A.
B.
C.
D.
19、下列变化属于化学变化的是
A.胆矾研碎
B.粮食酿酒
C.干冰升华
D.冰雪融化
20、季节转换,呼吸道传染病肆虐,奥司他韦(C16H28N2O4)是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是
A.奥司他韦属于氧化物
B.一个奥司他韦分子中含有一个氮分子
C.奥司他韦由四种元素组成
D.奥司他韦中氢元素质量分数最大
21、某矿泉水标签上印有的主要可矿物质成分及含量如下(单位为:mg/L):Ca~20、Mg~25、K~3、Zn~0.06、F~0.02等。这里的Ca、Mg、K、Zn、F是指
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
22、一定条件下,在密闭容器中发生某化学反应,测得反应过程中各物质的质量数据如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 10 | 16 | 0 | 2 |
反应后的质量/g | a | 0 | 22 | 2 |
下列选项不正确的是
A.a=4
B.丁可能是催化剂
C.丙一定是化合物
D.反应中参加反应的甲与乙的质量比为10:16
23、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.石墨质软,可作电池电极
B.活性炭吸附性强,可作冰箱除味剂
C.氧气能供给呼吸,可用于医疗急救
D.干冰升华吸热,可用于人工降雨
24、下列说法或叙述错误的是
A.电解水可制得氢气和氧气,说明在化学反应中分子可分,原子不可分
B.燃烧需要同时满足燃烧的三个条件,所以灭火就要同时破坏燃烧的三个条件
C.某物质在氧气中燃烧后生成
和
,则
中一定含
元素
D.点燃可燃性气体前要检验纯度,所以点燃或
前需要检验纯度
25、将一定质量的R和氧气(O2)置于密闭容器中点燃,一段时间后反应停止,冷却、测得反应前后各物质的质量,相关数据如表所示、下列说法不符合事实的是
物质 | R | O2 | H2O | CO2 |
反应前质量/g | 6.4 | 12.8 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | X | 7.2 | 8.8 |
A.X=3.2
B.R中一定含有氧元素
C.R中碳、氢元素的质量比为11:9
D.H2O和CO2的分子个数之比为2:1
26、化学与生产、生活、科技、环境等密切相关,下列说法正确的是
A.自来水生产过程包括蒸馏等步骤
B.高层楼房发生火灾后应立即乘坐电梯逃生
C.干冰易升华,作制冷剂
D.为节能减排,严禁使用化石燃料
27、(3分)(1)学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3,MnO2和红磷,当扣动扳机时:①撞针撞击火药,产生热量使KClO3分解产生O2;②反应产生的热量引燃红磷产生白烟。试写出第一步反应的化学方程式 。
(2)“84”消毒液可用于灾区防疫,其主要成分是次氯酸钠(NaClO),制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,则X的化学式为 。
(3)固体MgH2是氢能源汽车的供能剂,MgH2可以和水反应生成一种碱,同时释放出氢气,该反应的化学方程式是 。
28、掌握仪器的使用方法并严格按要求进行实验,才能保证实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:
(1)液体药品常保存在常保存在_______(填仪器名称);如果没有说明液体药品的用量,一般取最少量,液体取用_______ mL。
(2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果____________________。
(3)用托盘天平称量12.6g食盐,向左盘中加入盐后,发现天平的指针向右偏转,应进行的操作是______。
29、碳和碳的化合物在生活中应用广泛,该知识点也是初中化学中元素化合物知识中重要一环。根据所学碳和碳的化合物知识填空。
(1)现有A.金刚石、B.石墨、C.活性炭、D.焦炭四种物质,按要求填空(填字母序号):
①用来切割玻璃的是______;
②用来作电极的是______;
③填充滤毒罐的是______。
(2)一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①有人认为,二者就像孪生兄弟,这是因为______(填序号)。
A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成
C.它们都有毒 D.它们都溶于水
②也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:______。
③其实,二者是可以相互转化的,请任写两个能实现此转化的化学方程式______,______。
30、收集二氧化碳的方法是________,检验二氧化碳的方法是________.
31、甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:
(1)p点的含义是_____。
(2)t3℃时,将25g甲物质放入50g水中,充分溶解后,该溶液的质量为_____。
(3)甲物质中含有少量的乙物质,要提纯甲物质,通常采用的方法是_____。
(4)三种物质的溶解度满足 甲 > 乙 >丙的温度范围是________。
(5)t3℃时,将A、B、C的饱和溶液蒸发相同质量的水,再回到t3℃时,析出晶体最多的是________。
32、分类、类比是初中化学常用的学习方法。
(1)请根据物质的构成,将下列物质进行分类(每个标准至少两种物质)。
二氧化碳、锌、氢氧化钠、氯化氢、氖气、硫酸铜
①选出的一组物质的化学式有___________;
②分类的依据是___________。
(2)在元素周期表中,同一族(纵列)的元素具有相似的化学性质,则下列各组元素具有相似化学性质的是___________(填序号)
A.C和Ne
B.Be和Mg
C.Al和Si
D.F和Cl
(3)已知S和Se具有相似的化学性质,请类比写出硒酸(H2SeO4)和氢氡化钠溶液发生中和反应的化学方程式___________。
33、用火柴梗蘸一点浓H2SO4,放置一会儿,观察火柴梗的颜色变_____。这是浓H2SO4使它_____的缘故,这是浓H2SO4的_____性。
34、用化学符号填空:
(1)构成干冰的粒子____;
(2)4个铵根离子____;
(3)氖气____;
(4)3个二氧化氮分子____;
(5)标出过氧化氢中氧元素的化合价____;
(6)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物____。
35、请从物质的组成、构成角度解释下列问题:
(1)金刚石和石墨物理性质差异很大_____;
(2)水和过氧化氢的化学性质不同_____;
(3)稀盐酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液变红_____.
36、“万年冰洞”诞生于新生代第四纪冰川时期。冰洞内冰的物质成分用化学式表示为______,与同质量的水相比,其体积变______,分子间的间隔变______。
37、根据如图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取制氧气的发生装置是______,该反应的化学方程式为______。
(2)某同学连接 A、F、G 进行实验,A 中所加药品不同,G 中所加药品相同。
①若实验时 F 中蜡烛熄灭,G 中溶液变浑浊,则 A 中反应的化学方程式为______。
②若实验时 F 中蜡烛燃烧更旺,G 中溶液变浑浊,则 A 中反应的化学方程式为______。
③G 中溶液变浑浊的化学方程式为______,将 G 中的白色浑浊物从液体中分离出来的操作名称是______。
38、化学是一门以实验为基础的科学,化学小面的同学利用如图装置进行实验探究。结合装置回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①________。
(2)下列制取气体的反应可选用装置A的是________(填序号)。
①二氧化锰与浓盐酸加热制取Cl2
②大理石与稀盐制取
③加热氯酸钾与二氧化锰制取
④锌粒与稀硫酸制取H2
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式是________,收集一瓶干燥氧气,可选的收集装置是________(填装置序号)。
39、通过如图所示实验可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,a、b、c处分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧。
(1)a与b对比说明燃烧需要的条件是什么?
(2)a与c对比,说明燃烧需要的条件是什么?
40、元素周期表是化学学习的重要工具,如图是元素周期表的一部分。请回答:
(1)氧元素、硫元素属于不同种元素的原因是______。
(2)这两种元素化学性质相似的原因是_______。
(3)等质量的氧、硫这两种元素所形成的单质中原子数目之比________。