2024-2025学年（上）海南藏族自治州九年级质量检测化学

1、下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表，对该反应下列描述中正确的是

A．该反应可能是铜与氧气的反应

B．乙一定是该反应的催化剂

C．反应中甲和丙的质量比为1:7

D．丙一定是单质

3、如图是部分含铜元素物质的“化合价—物质类别”二维图。下列说法错误的是

A．a点对应的物质可以制成导线

B．d点对应物质的化学式为Cu(OH)2

C．Cu2O在图中对应的点是e点

D．b→c对应的化学方程式为

4、下图实验操作中，正确的是

A．读取液体体积

B． 熄灭酒精灯

C． 加热液体

D．闻气体气味

5、下列物质中不属于金属材料的是

A．青铜

B．铁矿石

C．焊锡

D．铜

6、常温下，某溶液呈碱性，其pH可能是

A．1

B．5

C．7

D．12

7、下列物质均可用作燃料，它们在中充分燃烧时，产物只生成的是

A．

B．

C．

D．

8、下列属于化合物的是

A．石墨

B．水银

C．臭氧

D．干冰

9、化学用语是国际通用的化学语言。下列化学用语表达正确的是

A．镁原子的结构示意图：

B．氯化铁中铁元素的化合价：

C．表示过氧化氢由氢气和氧气组成

D．表示2个硝酸根离子

10、教材中的两个实验如图所示。下列有关分析正确的是

A．图1集气瓶中的水和图2烧杯中的水的作用相同

B．其他条件不变时，图1和图2中的红磷都可以用木炭替代

C．图1实验中红磷过量会导致最终测量结果偏大

D．图2实验中铜片上的白磷和热水中的白磷实验现象的对比说明可燃物燃烧需要氧气

11、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是

A．组装仪器

B．检查气密性

C．加热

D．收集氧气

12、2023年10月26日，神舟十七号发射成功，中国再一次实现航天员太空会师。载人航天器中处理CO2的一种方法的原理是，其中X的化学式为

A．O2

B．O3

C．CO

D．H2O

13、下列属于置换反应的是

A．3Fe+2O2Fe3O4

B．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

C．3Fe+4H2O Fe3O4+4H2

D．Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O

14、下列关于空气的说法正确的是

A．空气中氮气含量最多，其质量分数约为78%

B．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气

C．洁净的空气是纯净物

D．会造成空气污染物的气体有：SO2、NO2、CO2

15、下列实验操作正确的是

A．取用固体

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

16、化学变化创造物质。下列转化要通过化学变化才能实现的是

A．空气→液氧

B．自来水→蒸馏水

C．石油→煤油

D．高锰酸钾→锰酸钾

17、库水经净化后，成为自来水走进千家万户。下面是人们生活用水的四个情景，其中描述错的是

A．帮妈妈洗碗：向水中加入的洗洁精可以溶解油污

B．给花草浇水：水是植物进行光合作用的原料之一

C．为长辈沏茶：茶叶悬浮于水中不能形成溶液

D．给鱼缸换水：水中生物靠溶解在水中的氧气呼吸

18、北京2022年冬奥会火炬“飞扬”（如图）的设计采用液氢作燃料，由于手持火炬内部空间狭小，需要通过高压储存氢气。下列有关说法正确的是

A．火炬燃烧时会产生耀眼的白光

B．高压储存氢气是因为氢气分子间有间隔

C．火炬燃烧产生大量二氧化碳

D．高压储存氢气是通过压缩使氢气分子体积变小

19、博罗高铁站严禁携带酒精等违禁品入内。运输酒精的车辆上应张贴的警示标志是

A．

B．

C．

D．

20、下图是实验室模拟工业炼铁的装置图，下列说法不正确的是

A．通入的CO要先验纯

B．实验开始时，应先通CO，再点燃酒精喷灯

C．应把尾气通入水中，以除去尾气中的CO

D．实验中，B处红棕色粉末变黑，C处变浑浊

21、如图是电解水的反应装置图，下列说法正确的是

A．管1和管2中气体的质量比是2：1

B．管1中的气体是氧气

C．发生反应的化学方程式为

D．能说明水由氢元素和氧元素组成

22、建构化学基本观念是学好化学的基础。下列对于化学观念的认识不正确的是

A．元素观：二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成

B．结构观：二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同，是因为两者的结构不同

C．微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的

D．转化观：二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化

23、下列有关化学符号的说法正确的是

①H2O；②2H+；③O2-；④；⑤

A．①②中数字“2”的意义相同

B．①⑤的质子数相同

C．③④中数字“2”的意义相同

D．③⑤的电子数相同

24、“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写错误的是

A．3个氧原子—O3

B．2个氢分子—2H2

C．5个钠离子—5Na+

D．氧化铜—CuO

25、含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。下列有关说法正确的是

A．加热硬水形成水垢是化学变化

B．加热硬水时只发生物理变化

C．肥皂溶于硬水只发生物理变化，不发生化学变化

D．硬水可以增加人体所需钙元素，长期饮用有益健康

26、季节转换，呼吸道传染病肆虐，奥司他韦（C16H28N2O4）是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C．奥司他韦由四种元素组成

D．奥司他韦中氢元素质量分数最大

27、从HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2几种溶液中取出其中的两种混合，可能的反应组合共有___________种。

(1)若混合后溶液质量减小，可能的组合是：___________、___________。

(2)若混合后溶液质量不变，但发生了化学反应，有关的化学方程式为：___________、___________。

(3)将稀硫酸逐滴滴入剩下的几种组合中，若产生气体与加入稀硫酸有如图所示的关系，则这样的组合可能是___________。

28、节假日或双休日，去郊游野炊实为一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些问题，你是如何怎么处理的？

（1）对野炊有经验的人会告诉你，餐具最好是导热性好，不易破碎的材料制的，你准备带的餐具是用：    制的；（填字母）

A．金属   B．陶瓷    C．无所谓

（2）在“灶”上悬挂野炊锅时，应调节野炊锅到合适的高度．你觉得原因可能是：   ；

（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明物质充分燃烧需要的条件是  ．

29、（5分）2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。

（1）在世博会中应用了下列技术，其中能有效实现“低碳节能环保”的是   ；

A、采用水循环为场馆降温

B、用竹、藤等天然材料建造场馆

C、构建生态绿化墙面

（2）由上汽集团自主研发的“叶子”概念车(如图所示)在中国馆低碳区展出，该车顶部的“大叶子”是一部光电转化器，把   能转化为电能。

世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如下图所示；

步骤①对应的作用是   （填字母，下同），步骤③对应的作用是 。

A、杀菌消毒    B、吸附杂质 C、过滤

30、（1）做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，铁丝事先绕成螺旋状，其目的是 ，要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是 ，该反应的文字表达式 。

（2）做“硫在氧气里燃烧”的实验时要在集气瓶中预先加入少量的水，其目的是 ，实验现象是 。反应的文字表达式 。

（3）做“空气中氧气含量的测定”实验，点燃红磷后未立即塞紧瓶塞，会导致测定结果___________(填“偏大”或“偏小”)，该反应的文字表达式 。

31、金银花性寒味甘，具有清热解毒，凉热散风之功效，药理实验表明，金银花的醇提取物具有显著的抗菌作用，其主要有效成分为有机酸。普遍认为绿原酸和异绿原酸是金银花的主要抗菌有效成分。已知绿原酸的化学式为：C16H18O9， 请根据要求回答相应问题：

(1)金银花的物理性质为___________________；

(2)绿原酸中碳、氢元素质量之比为____________，其中氧元素的质量分数为__________。（结果保留一位小数）

32、在化学学习中，我们要学会将物质进行分类，请将下列物质按要求分类：①洁净的空气②冰水混合物③氯酸钾④液态氧⑤二氧化锰⑥高锰酸钾分解后的剩余固体。其中属于单质的是_____（填序号，下同），属于化合物的是_____，属于混合物的是_____。

33、水是生命之源“珍惜水、节约水、爱护水"是每个公民应尽的义务和责任。

(1)用如图1所示装置进行电解水的实验，a端连接的是电源________极（正/负），a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为___________，反应的化学方程式为________，该化学反应的基本类型是__________。

(2)图甲实验证明水是由________组成的，该变化中发生改变的粒子是_________（用化学符号表示，下同），没有发生改变的粒子是_________。

(3)饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用__________区分硬水和软水，通过_______降低水的硬度。

(4)如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_________（填字母）；

A．步骤①中可加入明矾作絮凝剂

B．X试剂可以是活性炭

C．步骤④的作用是消毒杀菌

D．净化后的水为纯净物

(5)“水循环”是自然界中的重要循环，下列说法中不正确的是________（填序号）

A．水的天然循环是通过其三态变化实现的

B．太阳为水分子提供了能量

C．天然循环实现了水资源的重新分配

D．循环过程中水分子之间间隔没有变化

(6)保护水资源，防止水污染是每个公民和全社会的责任，下列做法有利于防止水资源污染的是_________。

①农业生产中要合理使用农药和化肥

②工业废水和生活污水处理达标后再排放

③不用含磷洗衣粉

④将海水淡化

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

34、以下是三种气体的密度（0℃，101kPa）和溶解性（标准状态。空气密度是1.29g/L）

实验室收集氢气，可采用的方法是___________，只能用向上排空气法收集的体是___________和___________，因为___________。

35、(1)生活中硬水变为软水的方法是___；

(2)电解水得到氢气和氧气的质量比为___；

(3)氢气是一种理想的燃料，指出一种优点___．

36、根据下列所给情景回答有关问题：

（1）某地区遭遇到持续干旱，常用于人工降雨的物质是   。

（2）经检测洗衣服用的井水是硬水，在没有其他水质可选的前提下，相对而言最好选用   （填“肥皂水”或“洗衣粉”）来洗涤，否则会出现   的现象。

（3）净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如下图所示：

步骤①对应的作用是______________，②中超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，步骤③对应的作用是______________。

37、实验室制取气体所需装置如下图所示，请回答下列问题。

（1）装置中标a的仪器的名称是_____。

（2）实验室用A装置制取氧气，试管口塞上一团棉花的作用是_____，收集装置可选用有_____（填装置序号）。

（3）某同学在做该实验时，用C装置收集氧气_____才开始收集。

（4）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气。如图所示是实验室常用的装置，试回答实验室制取氨气的发生装置可选用_____（填装置编号，下同）、理由是_____；收集氨气应选用的装置为_____，理由是_____。

38、实验室制取气体时需要的一些装置如图1所示，请回答下列问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：①_____，②_____。

（2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____，装置中使用分液漏斗的优点是_____。

（3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_____（填字母序号）。

（4）检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。

（5）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____。

（6）二氧化硫气体是一种有刺激性气味的有毒气体，实验室制取SO2气体时需进行尾气处理，二氧化硫的密度比空气大，且会与氢氧化钠溶液反应，用图2甲乙装置收集并处理尾气的连接顺序为：_____（填字母），乙装置中漏斗的作用为_____。

39、结合生活实例，写出防止铁制品生锈的两种措施：________；________．

40、我校小曹老师带领学生进行氧气的鉴别实验时，发现“一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃”；对此，小曹老师让该同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

 ①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是________(填字母)

②空气中氧气的体积分数约为21%。本实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的________，所以用“使带火星木条复燃”来检验集气瓶中是不是氧气的方法________(填“可靠”或“不可靠”)。