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1、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）他便___________我将来照了寄给他，并且时时通信告诉他此后的状况。
（2）她知道我们党的困难，依然在家里过着____________的农妇生活。
（3）永远流浪的天才灵魂，_______________在一个土头土脑的俄国人身上找到了简陋归宿。
（4）她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的______________。
A. 嘱咐 勤苦 居然 景观
B. 嘱咐 勤俭 居然 奇观
C. 叮嘱 勤苦 竟然 奇观
D. 叮嘱 勤俭 竟然 景观
2、下列各项中，加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ）
A．蒙眛（mèi） 嶙峋（lín） 遒（qiú）劲 摩肩接踵（zhòng）
B．喧嚣（xiāo） 罅（xià）隙 秀颀（qí） 坦荡如砥（dǐ）
C．吹嘘（xū） 悲闵（mǐn） 丘壑（hè） 踌躇（zhú）满志
D．隧道（suí） 瞻仰（zhān） 黄焖鸡（mèn） 杯盘狼籍（jí）
3、下列对病句的修改不正确的一项是（ ）
A．是否重视体育锻炼，是青少年健康成长的关键。（去掉“是否”）
B．老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张等诱发的。（删去“由……诱发的”）
C．不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了重重困难，胜利攀上了顶峰。（把“不管”改为“尽管”）
D．当前，青少年非常深受网络语言的影响，忽视汉语的规范化使用，这应引起教育工作者高度重视。（删去“使用”）
4、下列说法不正确的一项是（ ）
A.消息的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
B.消息结构由四个部分组成：标题、导语、主体、结语。
C.标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。
D.新闻的最基本特征是真实，准确，及时。
5、阅读下面的古诗，完成下面小题。
赠从弟（其二）
刘 桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
【1】下面对此诗的理解和分析错误的一项是（ ）
A.“亭亭”“瑟瑟”形象地写出了“山上松”和“谷中风”相互扶持的情态。
B.以“风盛”衬托“松劲”，连用两个“一何”，对松柏的赞美之情溢于言表。
C.全诗塑造了立风中而不倒、经严寒而不凋，本性高洁、雄健挺拔的松柏形象。
D.这是一首咏物诗，全诗主要运用象征的表现手法，语言质朴而又情深意长。
【2】诗人以此诗赠其堂弟，有什么用意？
6、补写出现代文句子中的空缺部分。
（1）他生就一副多毛的脸庞，______ ，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。
（1）高尔基对她们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰_____。”
7、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的___________，还有它出色的___________。
8、读下面选文，完成下面小题。
送不出去的十元钱
①我不喜欢医院消毒水的味道，更看不惯城里人眼中透着土气的乡下人——他们来去匆匆，撞到了人，要么视而不见，要么嘴角露出一抹诡异的微笑。而且像听不懂普通话一样，医生明明叫大家在门口排队，他们却总拿着病历本往里涌，大声嚷嚷：“大夫，到我没呢？大夫！”
②后来我渐渐明白，因为他们不懂繁琐的礼貌用语，撞到人后本想报以抱歉的微笑，但嘴角还没扯到应有的弧度，就被城里人眼里的傲慢和嘴里发出的抱怨给憋了回去，所以笑容顿时变得很尴尬，而他们之所以不会排队，是因为身体等不了。
③腊月的清晨，又下雪了。六点天还没亮，狂风卷积着雪花让本就蒙蒙的天空越发的昏暗。作为高中生的我就得赶紧扒拉完早餐，去家门口的站点等校车。我抱着胳膊在风雪中踱着步，一眼瞥见一个穿黑衣服的瘦小女人从站点后面的医院大门里走出去，缓缓地向我走来，经过我身边时，我明显感觉到她想停下来，因为她的右脚正在迈与不迈之间挣扎，样子有点滑稽。
④我仔细一看，是个年纪比我母亲大些的妇女，前额的头发已经花白，眼睛也有点浑浊。迎上我的目光，她惊慌地用舌头快速舔了舔皲裂的嘴唇。“你能不能……能不能……给我五块钱？”她问。“为什么？”我下意识地脱口而出。“俺妈病了，在医院等着做手术……俺不是坏人，大夫说，这个手术得赶紧做……俺家在乡下，俺回不去，现在还没凑够钱……”说完，她便低下头。我断定她在撒谎，一个大人和一个孩子要五块钱，她一定是在利用不谙世事的孩子的同情心来骗钱！“抱歉，没有！”我用微抬的下巴，警告这个女人。我已经识破了她的诡计，同时对她的行为感到不齿。她看着我，愣了一下。我想她已知道我看透了她可怜兮兮外表下肮脏的灵魂，我在等着看她惊慌失措的样子。但她反而从容地笑了，说：“没关系，没关系。”
⑤校车开进我的视野，我没有再回头看她一眼，跳上了车。但奇怪的是，我的聪明机智没有带给我一丝快感。因为她最后那抹微笑，似曾相识。就像小时候，姥姥识破我的“阴谋诡计”后的那种笑，什么都明白，但什么都可以包容我……我的心骤然痛楚起来，五块钱，不及一份麻辣烫，如果她说的是真的，我的行为会对她造成多大的伤害呢？我无疑助长这个世界的冷漠。何况，我还深深地鄙视过她。
⑥晚上回到家，我陷入了深深的自责，半梦半醒间，仿佛听到了教护车的声音，我起身将一张崭新的十块钱放到书包里。但是第二天，那个女人没有出现，第三天，依然没有，我翻开日记本，想把愧疚感写给它听。让我的灵魂得到救赎，但想了很久，却无法下笔，我把那张原本可以救赎我的十块钱夹在日记本中……
⑦后来家里的老房子准备卖掉，我收拾东西时，在书桌的抽屉里拾得那本日记本。上面所载的事情我大多已经忘记，但夹着十块钱的空白页，很快就把我拉回到那个寒冷的早晨。日记里没有字，但幕幕扎心。糊涂的善良有时比清醒的苛责会更让人感到温暖。
⑧房间里大多数东西被我处理掉了，只有那本日记本和几张毕业照被我带走。我把日记本重新锁进抽屉，以后有机会，我要把这件事讲给我的孩子听，告诉他们：人生在世，难得糊涂。
【1】阅读选文，概括出“我”对乡下人的情感变化过程。
_______________→_______________→_______________
【2】选文④段中画线语句运用了哪两种描写方法？有什么作用？
她反而从容地笑了，说：“没关系，没关系。”
【3】选文⑧段中，“我”做了哪几件事来进行自我救赎？请概括出来。
【4】要做到选文⑧段中所说的“糊涂”，需要具有哪些美好的品质？
【5】选出下列说法中合乎文意的一项。（ ）
A．选文以时间为序，以“十元钱”为线索，记叙了“我”高中时的一段经历。
B．选文③段中的景物描写不仅交代了故事发生的时间，也烘托了妇人雪天为母求医的不易，突出了中心。
C．选文中的妇人是一个孝顺母亲、有自尊心、淳朴勤劳的农村妇女。
D．题目中的“送不出去”既表达了“我”的遗憾之情，又设下悬念，引起读者的阅读兴趣。
9、按要求作文
有了阳光，百花盛开，万紫千红，绽放的笑容给人愉悦；有了阳光，万物竞发，生机勃勃，奋发的精神给人力量。它以灿烂的光芒使生命呼吸，使高树繁枝向它舞蹈，使河流带着狂歌，奔向成功的未来。
一个鼓励的眼神是阳光，一句宽慰的话是阳光；微笑凝视是阳光，轻抚双肩是阳光；理解是阳光，宽容是阳光，信任是阳光；循循诱导是阳光，谆谆教诲是阳光。有了阳光，回忆也充满了温馨和美好……
请以“落满阳光的回忆”为题目写一篇记叙文。
要求：（1）以记叙和描写为主，适当抒情、议论，要有真情实感。
（2）重点突出，详略得当，要有生动的细节描写。
（3）不少于600字，书写工整，字迹清晰。
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