1、下列对课文内容的理解,不完全正确的一项是( )
A.读鲁迅的《藤野先生》,我们认识了一位虽有民族偏见却认真负责、一丝不苟的日本老师。
B.读茅盾的《白杨礼赞》,我们领略了白杨树坚强不屈、不折不挠、力求上进的精神。
C.读叶圣陶的《苏州园林》,我们流连于设计者和匠师们别出心裁创造的图画美。
D.读《周亚夫军细柳》,我们折服于周亚夫治军严明、不卑不亢的“真将军”风范。
2、下列句子没有语病的一项是( )
A.“经典咏流传”节目受到人们的喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。
B.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
C.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
D.如何管理、认识、把握网络舆论场,已成为全世界既关注又十分头疼的问题。
3、下列加点字的注音全部正确的一项是( )
A. 恬淡(tián) 乍然(zhà) 寥廓(guò)
B. 跌宕(dàng) 山峦(luán) 间隙(xiē)
C. 嗜好(sì) 笼罩(lǒng) 羞涩(sè)
D. 隽永(juàn) 忸怩(ní) 执拗(niù)
4、下列各句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从小小红船到巍巍巨轮,中国共产党团结带领人民创造了举世瞩目的伟大成就。
B.北京颐和园既有皇家园林之气派,又有江南园林之灵秀,设计别具匠心。
C.班长提出举行“为梦想加油”主题活动的建议,同学们随声附和,表示赞同。
D.竹刻茶则、竹刻笔筒、竹刻篦子……走进竹艺雕刻博物馆,一件件精美的竹雕作品让人目不暇接。
5、阅读下面这首诗,完成小题。
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【1】“采菊东篱下,悠然见南山”是千古传颂的名句,请自选角度进行赏析。
【2】“此中有真意,欲辨已忘言”。这一句中的真意是什么?结合诗人的经历谈谈你的理解。
6、阅读下面情境,在横线上填写古诗词名句。
(1)《关雎》以雎鸠和鸣起兴,接着以“____________,__________。”两句诗歌来表现小伙子对美丽而贤惠姑娘喜爱。
(2)如果一个人想形容所爱的人在远方,他可以用《蒹葭》中的两句诗歌来表达,最适合的两句诗歌是:_________________,________________
7、填空。
(1)韩愈,字_____,河阳(今河南孟州)人,自谓郡望昌黎,故世称“_______”,唐代文学家、思想家、教育家,唐代古文运动的倡导者,被后人尊为“___________”之首。
(2)“说”是古代的一种____文体,用以陈述作者对某些问题的看法。如我们学过的《_____》也是这种文体。《马说》通篇采用___________的写法,以千里马不遇伯乐,比喻___________。
(3)贯穿全文的中心句是:______________。
8、文学类文本阅读
故乡的春节
①在我的记忆中,留下的最美的春节印象是除夕黄昏时候天降瑞雪。我记得好几年都是如此。雪花纷纷飘落,户外没有人声人迹了,那宁静直渗进人的心灵深处。
②忽然爆竹声惊天动地响起来,宁静的感觉并没有突然消失,仿佛还伴着雪花欢舞,成为动与静的和谐合奏,欢乐的春节真正开始了。
③爆竹声一开始,一般人家就由家长上供、焚香、拜祖宗牌位。据说,这一晚诸神下界,所以有些人家还在院中摆香案,终夜焚烧一种香木。接着就开始一家的欢宴,菜看各家很不相同,春节和以后一段时间,各家都或多或少地准备些腊肴:鹅、鸡、鸭、猪。在我的故乡似乎有几种特殊的菜,在别处不大吃得到。一种是风干的山羊肉,与油炸的馓子同烩,用铜火锅热食;一种是酥鱼,把切成方块的鱼肉外涂鸡蛋清和团粉,油炸过后烩食;一种是做法相同的瘦肉。另一种瘦肉的做法,我们也觉得很好:将肉切成极薄的片,涂以蛋清、团粉,放入滚开水中,只煮几分钟就可吃,不宜久煮。
④饭后孩子们给长辈拜年,领得压岁钱后就高高兴兴地玩耍去了。这也就是守夜的开始,一直到第二天黎明,情绪总是欢快的。我喜欢听伯父、父亲和一位族兄谈家常。脚下总有一盆炭火,火旁边有一个陶器煮开水,清脆的水声极为悦耳。
⑤年初一、初二、初三,早餐分别吃元宵、饺子、汤面。饺子形如银健,面条是穿钱的绳索,都是象征发财的。初一、初二两天早饭后,我们较小的几个人随着兄长到几个长辈亲成家拜年,总会受到盛餐招待。
⑥正月十五的灯节,是春节最热闹的时候,除龙灯、彩船、高跷、花枝之外,还有一种“抬阁”。就是一张方桌上布置各种灯饰,中间高高坐着一位盛装的少女。记得父亲为我们说过一个故事:两家严守秘密,各自准备最精彩的灯,争取第一名。一家扎了几十种花枝,每枝点上几十支蜡烛,烛光灿烂,照着美貌的少女,以为是必胜无疑了。另一家的抬阁上点缀着各季的名花,少女却打扮成花神。这种花灯主要是为敬神,其次才是娱人,所以在街上随玩随走之后,要到几座神庙里去,往往一玩就是一个通宵。这要陆陆续续玩到二月二“龙抬头”的时候,也就是商店开市的日子,这时春节才算真正结束了。
⑦这种盛况到我的童年就剩下一点尾声了。我这些年在天津生活,这种尾声在印象中也渐渐越来越邈远了。腊八粥我们还为孩子们准备,成分却增加了葡萄干和菠萝之类。可能的时候,我们也还做几样家乡莱,但他们的口味同我们颇有些不一样了。爆竹烟火或还保存着魅力,但守夜只以除夕12点的钟声为度了。
⑧除夕瑞雪带来的宁静感和灯节观看彩灯的欢快,和童年一起永远消逝了。
【1】本文叙写了哪些活动?请简要概括。
【2】根据上下文,品析第③段中划线词语的表达效果。
【3】本文写“故乡的春节”,却在第⑦段写现在天津的春节,作者这样安排有何用意?
【4】联系全文,简析文章最后一段的作用。
【5】品味文章标题“故乡的春节”的作用。
9、以“艰难的选择”为题目,写一篇作文。
要求;①将你选定的题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整、美观。不少于600字。