济南2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

1、下列每组词语中都没有错别字的一项是（     ）

A．仲裁   业己   颁发   振聋发聩

B．冻僵   燥热   匿名   筋疲力尽

C．畸形   劳碌   宽怒   器宇轩昂

D．吹嘘   鬟发   由衷   正襟危座

2、下列各项中，加点词语的意思相同的一项是（     ）

A．见渔人，乃大惊   乃不知有汉

B．盖简桃核修狭者为之   不足为外人道也

C．启窗而观   乃记之而去

D．以其境过清   能以径寸之木为宫室

3、下列文学常识的表述错误的一项是（   ）

A. 《<孟子>二章》中的《富贵不能淫》选自《滕公文下》。

B. 消息即狭义的新闻，是新闻报道中经常使用的一种文体。《人民解放军百万大军横渡长江》是一则消息。

C. 《史记》的作者是司马迁，字子长，东汉历史学家。全书记叙了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，全书130篇。

D. 《白杨礼赞》的作者是茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》、《春蚕》等。

4、下列说法不正确的一项是（ ）

A.《红星照耀中国》是美国记者斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的，深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。

B.“我们要及时解决并发现学习中存在的问题。”这个句子存在语序不当的毛病。

C.消息的结构通常包括标题、导语、主体、背景、结语五部分，这五部分在消息中都必不可少。

D.《三峡》先写山，后写水，写山，突出了连绵不断、遮天蔽日的特点，写水，则描绘不同季节的不同景象。

5、阅读下面的古诗，完成下列小题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】诗人睹物生情，把自己比作“______”和“______”，流露出诗人__________之情。

【2】自选角度，赏析颈联。

6、篇段积累—— 默写《过伶仃洋》中的颔联和颈联

7、名著阅读。

(1)①处应填入的名著名称是《_______》，②应填入的动物名称是______。

(2)③文段中，保尔产生了自杀念头的原因是什么？

8、和陌生人说话

刘心武

①父亲总是嘱咐子女们不要和陌生人说话，这条嘱咐在他常常重复的诸多训诫里一直高居首位。母亲对父亲给予子女们的嘱咐总是随声附和，但却并不能率先履行。恰恰相反，她在公共场合，尤其是在火车上，最喜欢跟陌生人说话。

②有回我和父母亲同乘火车回四川老家探亲，一路上，同一个卧铺间里的一位陌生妇女问了母亲一个问题，母亲就热情地答复起来，结果引出了更多的询问，她也就更热情地絮絮作答。我听着母亲把自己有几个子女、各自是什么情况一一说给人家听，急得直用脚尖轻轻踢母亲的鞋帮，母亲却浑然不觉，乐呵呵地一路跟人家聊下去：她也回问那妇女，那妇女跟她一个脾性，也絮絮作答，两人说到共鸣处，你叹息我摇头，或我抿嘴笑你拍膝盖。

③母亲的嘴不设防。后来我细想过，也许是像我们这种家庭，上不去够天，下未堕进坑里，无饥寒之虞，亦无暴发之欲，母亲觉得自家无碍于人，而人亦不至于要特意碍我，所以心态十分松弛。

④有年冬天，我和母亲从北京坐火车硬座去往张家口。那时我已经工作，已经成熟很多了。有两个年轻人坐到我们对面，面相很凶，身上的棉衣破洞里露出些灰色的絮丝。母亲竟去跟对面的那个小伙子攀谈，问他手上的冻疮怎么也不想办法去治治。那小伙子冷冷地说：“没钱买药。”说着他还跟旁边的另一个小伙子对了对眼。我觉得不妙，忙用脚尖碰母亲的鞋帮。母亲照例不理会我的提醒，从随身的提包里摸出一盒如意膏。她用手指剜出一些，要给那小伙子手上有冻疮的地方抹药膏，那小伙子先是要把手缩回去，但母亲的慈祥与固执，使他乖乖地承受了那药膏，一只手被抹完了，又抹了另一只。另外那个青年后来也被母亲劝说得抹了药。母亲一边给他们抹药，一边絮絮地跟他们说话，大意是这如意膏如今药厂不再生产了，这是家里最后一盆了，这药不但能外敷，若是感冒了实在找不到药吃，挑一点用开水冲了喝，也能顶事……末了，她竟把那盒如意膏送给了对面的小伙子，并嘱咐他要天天抹。她还想跟那两个小伙子聊些别的，那两人却不领情，含混地道了谢，似乎是去上厕所，便一去不返了。

⑤火车到了张家口站，下车时，站台上有些骚动，只见警察押着几个抢劫犯往站外走去。我认出里面有原来坐在我们对面的那两个小伙子。又听有人议论说，他们这个团伙原是要在三号车厢动手，什么都计划好了的，不知为什么后来跑到七号车厢去了，结果事情败露，人也被抓了……我和母亲乘坐的恰是三号车厢。

⑥母亲84岁谢世，算得上是高寿了。不仅是父亲，许多有社会经验的人谆谆告诫——不要跟陌生人说话。这实在是一条真理，因不慎与陌生人主动说了话或被陌生人引逗得有所交谈，从而引发麻烦、纠缠、纠纷、骚扰乃至闹剧、怪剧、悲剧、惨剧的实际例证太多了。但母亲84年的人生经历里，竞没有出现过一例因与陌生人说话而招致的损失，这是命运对她的厚爱﹖还是证明着即使是凶恶的陌生人，遇到我母亲那样的说话者，其人性中萤火般的善也会被点亮？

（选自《文摘报》2021年4月17日第7版，有删改）

【1】请结合文章内容，简要分析文中母亲的形象。

【2】作者详写母亲为小伙子抹药膏这一情节有何用意？

【3】文章第④段写道：“我觉得不妙，忙用脚尖碰母亲的鞋帮。”请发挥想象，用第一人称写出“我”想要和母亲说的话。

【4】你从文章中获得了什么启示，请结合文章内容简要回答。

9、阅读下面文字，按要求作文。

材料一2013年1月， 习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求广大党员干部大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约，反对浪费在全社会蔚然成风。

材料二 据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达 800万吨，价值2000亿元，这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下，倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起，一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。 拒绝“剩宴”，提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入，涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流，从而在全社会形成厉行节约的良好风气。

请你根据材料的内容，以“东方红中学”的名义向全校师生写一份倡议书，倡导勤俭节约、反对浪费的理念。

要求：（1） 统一以“东方红中学”为倡议单位，不得泄露考生个人及学校相关信息；（2） 字数不少于 600字。