2024-2025学年（上）南宁市九年级质量检测化学

1、二氧化氯(ClO2)是自来水厂净水常用的消毒剂。工业上制备ClO2的一种方法是：，反应物NaClO3中氯元素的化合价是

A．-1

B．+1

C．+4

D．+5

2、下列过程中发生物理变化的是

A．海水淡化

B．铁钉生锈

C．海水提镁

D．工业炼铁

3、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

4、下列关于物质用途的描述不正确的是

A．氧气用作燃料

B．二氧化碳用作气体肥料

C．稀有气体用作电光源

D．干冰用于人工降雨

5、现有两份纯度和质量都相同的石灰石，其中①小块状石灰石；②粉末状石灰石。它们分别跟足量的相同的盐酸充分反应，则反应时间和CO2的质量关系正确的是

A．

B．

C．

D．

6、下列有关金属的说法错误的是

A．铝可以制成铝箔是因为其具有延展性

B．生铁的熔点比纯铁的低

C．不锈钢可用于制造医疗器械

D．铁是地壳中含量最高的金属元素

7、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A．因为分子由原子构成，所以分子一定比原子大

B．因为铁比铜活泼，所以铁能置换出酸中的氢，而铜不能

C．因为Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8

D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

8、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是

A．只能通过化合反应才能实现a转化为c

B．由c转化为b的反应属于吸热反应

C．向紫色石蕊溶液中通入c，溶液变红

D．d很不稳定，容易分解

9、从化学视角来看，其中主要涉及化学变化的是

A．覆帘压纸

B．量体裁衣

C．酿泉为酒

D．临溪而渔

10、下列实验操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、金秋十月，菊花飘香，豫东地区两万亩菊花陆续开放，美不胜收。从微观角度看，菊花飘香的原因是

A．分子在不断运动

B．分子的性质稳定

C．分子的体积很小

D．分子之间有间隔

12、如图是部分元素周期表及硫原子结构示意图。下列说法正确的是

A．X元素的符号是A1

B．三种元素位于同一族

C．Ar的相对原子质量是39.95g

D．硫原子的核外有3个电子层

13、空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是

A．新能源汽车中使用的氢气

B．填充气球用到的氦气

C．炼铁用到的一氧化碳

D．做饭用到的天然气

14、科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是

A．比较：H2O 和H2O2的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：塑料跳绳和尼龙球网的主要材料均属于合成材料

C．化学反应均符合质量守恒定律，故 1gC 与1gO2反应生成2gCO2

D．推理：镁条能在空气中燃烧，故铁条也能在空气中燃烧

15、下列物质对应的主要成分不正确的是

A．煤气—CO

B．双氧水—H2O2

C．天然气—CH4

D．石灰石—Ca(OH)2

16、物质性质决定用途，下列物质性质与用途的描述对应关系正确的是

A．稀有气体化学性质稳定——作电光源

B．氧气化学性质比较活泼——医疗急救

C．氮气的化学性质稳定——作保护气体

D．二氧化碳无色无味气体——气体肥料

17、兴趣小组同学探究质量守恒定律，反应前分别称量A、B、C、D、E五种物质，放入密闭容器中进行反应，待充分反应后再分别测得各物质的质量，数据记录如表所示，以下说法正确的是

A．该反应不遵守质量守恒定律

B．该反应为化合反应

C．物质C一定是这个反应的催化剂

D．m的值等于96g

18、下列关于空气各成分的说法，错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气

C．氧气的化学性质比较活泼具有可燃性

D．空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

19、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．氮气是无色的，可用作保护气

B．金刚石硬度大，用于切割大理石

C．一氧化碳有可燃性，可用来炼铁

D．氧气有助燃性，可用于医疗急救

20、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是

A．风力发电

B．水力发电

C．火力发电

D．太阳能发电

21、对下列一些事实的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列实验现象的描述不正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热

B．在空气中打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

C．用盐酸除铁锈会看到铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色

D．将高锰酸钾放入水中溶解，放入汽油中不溶

23、酒精是生活中的常见物质，其主要成分乙醇的结构模型图如下所示。下列说法正确的是

A．乙醇的化学式为C2H5OH

B．乙醇中碳元素和氢元素的质量比为2：5

C．乙醇由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

D．乙醇中氧元素的质量分数最大

24、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成。下列结论正确的是（　　）

A．滤出的固体中一定含有Ag

B．滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物

C．滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2

D．滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2

25、下列实验设计不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列有关实验现象描述，正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，罩火焰的干冷烧杯内壁有水雾出现

C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成二氧化硫气体

D．红磷在氧气中燃烧，放大量热，产生大量烟雾

27、用化学用语填空:

(1)人体内含量最高的金属元素____________。

(2)2个镁离子____________。

(3)食醋的主要成分____________。

28、指出下列化学用语中“2”表示的不同意义：

2H   。Ca2+  。CO2中的“2”表示：   ；

29、水是一种宝贵的自然资源，自来水厂的净水流程如图：

(1)自来水厂净水通常加入______（填物质名称）作絮凝剂。

(2)自来水厂常用氯气杀菌消毒，在此过程中发生了化学反应Cl2＋H2O=HCl＋HClO，HClO中氯元素的化合价为______。

(3)某同学取自来水于试管中，加入适量______，振荡，发现有较多浮渣产生，说明该自来水属于硬水。

(4)如图是氢气在氧气中燃烧的微观示意图。

①保持水的化学性质的最小粒子是______（填粒子具体名称，下同）。

②在氢气燃烧的过程中，发生变化的粒子是______。

30、下图是初中化学教材中的一些实验，按要求回答下列问题：

(1)为确保实验一测量结果的准确，需要注意的事项有________（写一条即可）

(2)通过水电解生成氢气和氧气的事实，得出的实验结论是__________。

(3)实验三中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律____（填“是”或“否”）

31、很多公园内都有直饮水机。其中的饮用水处理步骤如下图所示:

（1）步骤①对应的作用是（填序号）________________；

A 杀菌消毒

B 吸附杂质

（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石:如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬。通过化学学习，我们知道可用________________；来区分该内河的水属于硬水还是软水:生活中要降低水的硬度，可采用的方法是_________________。

32、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。如下图所示为硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

小明是个勤于思考、善于总结的学生。做完两个实验后，他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都需要________;在反应基本类型方面，三个化学反应都是__________。

33、人民币中的5角硬币表面呈现亮黄色，有些的材质是铜锌合金，有些的材质是钢芯镀铜，为了确定其主要成分，小李同学决定用吸铁石来吸一下。“用吸铁石来吸一下”属于科学探究中的______环节。

34、回答下列问题：

(1)用数字和元素符号表示：

①3个氢原子___________

②氧化亚铁中铁元素显+2价___________。

(2)根据图示回答下列问题：

①下图是溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息，则溴原子的相对原子质量是___________，溴原子在反应中易___________(填“失去” 或“得到”)电子。

②下图是某反应的微观示意图。属于单质的是___________(选填“A”、“B”或“C”)，A的化学式是H2S，则此反应的化学方程式为___________。

35、化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由。

（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处：   ；

（2）给试管中的液体加热时，不要将试管口对着人：   ；

（3）探究铁在氧气中燃烧时，集气瓶底部先放一些水：   。

36、空气是人类生产生活的重要资源。

（1）我国的神州号载人飞船发射成功，使飞天的梦想成为现实。火箭发动机里使用液态氧的作用是：_____。

（2）氮气可以作为食品包装中的保护气是利用氮气的化学性质_____。

（3）空气中稀有气体的体积分数大约为_____。

（4）臭氧（O3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。它属于_____（填“纯净物”或“混合物”）。

（5）城市空气质量日报中，下列没有计入空气污染指数的项目是_____（填字母）。

A 细颗粒物

B 一氧化碳

C 二氧化氮

D 二氧化碳

（6）请说出一条防止空气污染的措施_____。

37、酒精灯是实验室常用的加热仪器，小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

(1)写出碳充分燃烧的符号表达式：_______。

(2)由上述现象得出的结论：外焰温度最高，你认为原因是______。

(Ⅱ)定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得两个酒精灯火焰平均温度如表。

(3)由表得出结论：_______(填“焰心”、“内焰”或“外焰”)温度最高。

(4)结合定量研究结论，图中加热方法(铁架台等未画出)最合理的是_______(填字母序号)。

(Ⅲ)交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

(5)造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是(写出两点即可)：

①_______；

②_______。

38、实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．

(1)与出指定仪器的名称：①_____；②_____。

(2)写出一个用C装置制取氧气的化学方程式_____，你选择收集氧气的方法是_____，因为氧气_____，还可以用_____法收集，因为氧气_____。

(3)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有：①装入药品②检查气密性③收集气体④加热⑤停止加热⑥取出导气管，正确的操作顺序为（______）

A ①②③④⑤⑥   B ②①③④⑥⑤   C ②①④③⑤⑥   D ②①④③⑥⑤

(4)如果用双氧水制氧气，可用装置B做发生装置，为了能方便地添加双氧水，应增加的一种仪器是_____，写出其制取氧气的化学方程式_____。

(5)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水的速度，以免剧烈反应放热发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____，如果用图装置收集乙炔，气体应从_____(填“a”或“b”)进入．

39、写出下列反应的化学方程式：

（1）水通电分解：_____；

（2）红磷在氧气中燃烧：_____；

（3）铁丝在氧气中燃烧：_____；

（4）铜在氧气中受热：_____；

以上反应属于化合反应的是_____（填序号，下同），属于分解反应的是_____．

40、金属材料广泛应用于生产生活中。

（1）用铝制水壶在煤气灶或煤炉上烧水是利用了铝的______性；

（2）铁制品锈蚀是铁与空气中的______共同作用的结果；

（3）保护金属资源的有效途径之一是______。