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随时随地学习
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1、下面的情境中，用语得体的一项是（ ）
生日当天，小欣收到了李叔叔寄来的礼物，开心地给李叔叔回了一条短信：“您的礼物我笑纳了，非常感谢您对我的关心和爱戴。我会像令爱那样努力学习，不辜负您的期望。过几天我将托人惠赠您一件礼物，希望您喜欢。
A．笑纳
B．爱戴
C．令爱
D．惠赠
2、下列各项中分析正确的一项是（ ）
自古以来，燕子就是诗词歌赋中的重要角色。文人墨客对燕子从不吝惜笔墨，歌咏春燕的文赋不胜枚举，多有精粹之作。①郑振锋先生的《燕子》，简洁流畅，脍炙人口。②现代作家也一样，对春燕情有独钟，把燕子刻画得细致入微，惟妙惟肖。③北宋晏殊的《破阵子·春景》以燕子开篇，寥寥数笔，春天的勃勃生机便跃然纸上，这首词所描绘的美景被誉为晏殊的代表作之一。④即便歇脚在电线上，也是“五线谱”上的音符，谱成嘹亮悠杨的春曲。⑤在他笔下，燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象是春天最诱人的风景。
A．“歌咏”是动词，“把”是介词，“吝惜笔墨”“精粹之作”是偏正短语。
B．“燕子在阳光下微风中翩跹起舞的景象是春天最诱人的风景。”这个句子的主语是“燕子”。
C．“这首词所描绘的美景也被誉为晏殊的代表作之一。”这句话的语病是句子成分搭配不当。
D．将选文画线各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序为①②③⑤④
3、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①在四季感受翡翠绿梯、辉煌灿烂、清水盈盈。
②梯田接地连天，天在水田里，人在云彩中，好一幅美好和谐的田园风光图。
③也可以在雨中感受梯田清新，眺远山迷蒙，看梯田绵延，喜秧苗青青。
④我们可以在月下感受梯田壮美，望疏星点点，揽夜风入怀，听蛙声阵阵。
⑤哈尼山寨的层层梯田，被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯，一梯一梯向着天空伸去。
A．⑤②③①④
B．⑤④③①②
C．④①②③⑤
D．④⑤③①②
4、下列文学常识说法有误的一项是
A. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集。全书十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。作品包含了“温馨的回忆与理性的批判”。
B. 《骆驼祥子》讲诉的是旧北京人力车夫的辛酸故事。作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口语，赋予作品浓郁的民族风格和地方特色。
C. 课文《老王》选自《秋雨散文》。余秋雨，中国著名文化学者，理论家、文化史学家、散文家。代表作品有《文化苦旅》《山居笔记》《千年一叹》等。
D. 《礼记》，儒家经典之一，西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成，共49篇。
5、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》和《江南逢李龟年》，完成各小题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
江南逢李龟年①
杜甫
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君②。
[注]①[李龟年]唐朝著名乐师。擅长唱歌，常在贵族豪门歌唱，“安史之乱”后，流落江南。卖艺为生。诗中的“岐王”“崔九”均是当时的显贵。②[落花时节又逢君]这里指诗人安史之乱后与李龟年在江南相逢。
(1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗流露出诗人的伤感忧愤之情，而颈联笔锋一转，既蕴含着 _____这一丰富的人生哲理，又表现出 _____的人生态度。整首诗沉郁中见豪放，堪称酬赠诗之上品。
(2)两首诗都是诗人历经世事变迁后的有感而发之作，结合两诗中的画线诗句，简要分析诗人是如何抒发情感的。
(3)下列诗们与《酬乐天扬州初逢席上见赠》蕴含的人生哲理有异曲同工之处的是（ ）
A．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
B．政入万山围子里，一山放出一山拦。
C．海日生残夜，江春入旧年。
D．海上生明月，天涯共此时。
6、古诗默写。
（1）问君何能尔？________________________。采菊东篱下，______________________。（陶渊明《饮酒》）
（2）国破山河在，_______________________。感时花溅泪，________________________。（杜甫《春望》）
（3）李贺在《雁门太守行》中，极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势的诗句是“___________________________，___________________________”。
（4）默写杜牧的《赤壁》。
__________________________________，__________________________________。
__________________________________，__________________________________。
7、阅读课外名著选段，回答问题。
机不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁锁一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个、第三个。但是别的人越来越爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。
①以上文段节选自（ ）（书名），叙述的是哪件事情？
②在这件事情之后红军还经历了哪些艰难险阻？
8、阅读下面文章，完成下面小题。
苦刺花的香味
李建中
①已经一个多月没出城了，突然想到城外走走。
②车子驶出城外，庄稼地已经一畦赛一畦地绿了起来。鸟雀低飞，洒落串串软语，燕尾剪裁着春风，攀枝花举着酒盅似的花朵，醉饮满树春光。在一条溪水潺潺的小河边，我看到了一片雪一样盛放的苦刺花，一朵朵，一簇簇，洁净如雪，尤显高洁。看到苦刺花，一缕苦涩而清香的味道萦绕心头，唤醒了童年的记忆。
③我的童年在乡间度过。每到春天，上山采花的人特别多。大家最爱采食的是棠棣花，但采摘苦刺花的人却特别少。一是苦刺花花瓣细碎，花朵较小，而且味苦；二是苦刺花长着绣花针一样锋利的细刺，稍不留神就会扎伤手。与常人不同，母亲常常选择在河湾处采摘苦刺花。母亲说，河湾处的苦刺花开得盛，花瓣肥，味道正，而且有香味。
④苦刺花摘回来清洗干净后，母亲就把它放在锅里煮上半小时，捞出后再用清水漂洗、浸泡，除去苦涩之味。食用时，把苦刺花挤干水分，加上韭菜、辣椒、豆豉和几丝腊肉，在油锅中爆炒，一道美食就做成了。小时候缺少油荤，肠胃寡淡，吃苦刺花，除了偶尔能尝到丝丝肉腥味之外，剩下的几乎全是苦涩的记忆。当看到我吃苦刺花吃得眉头紧皱的时候，母亲就若有所思地说：“苦刺花的确苦，但苦的东西吃多了，就能吃出香味来。”我那时懵里懵懂，理解不了母亲这话蕴含的深意。
⑤穷人的孩子早当家。因为父亲常年在外打工，我十多岁就承包了一家人一年的砍柴任务，而且干起了挖坂田、背畜粪、打谷子等成年人才干的重活。浸透着汗水咸涩味道的少年生活，磨厚了我的脚掌和手掌的茧子，压结实了我稚嫩的肩膀，磨砺了我坚韧的内心。14岁那年，我远离家乡到外地求学，终于卸下了沉重的家务活。离开了农活的我竟像一株水土不服的树木，变得孱弱多病，我疯也似的奔向郊外寻找苦刺花，我时不时地想起母亲摘苦刺花的情景，我仿佛第一次嗅到苦刺花苦涩中的淡淡香味。
⑥中师毕业，我到了一所偏远的山村小学任教。初为人师，我不敢丝毫懈怠，我认真撰写教案、反复修改，像演员背台词那样一遍又一遍地背教案，设想各种课堂情境和应对方案，窗前的灯，不知多少次擦亮小山村漆黑的深夜……也许是工作上吃的苦多一些的缘故吧，后来，我有幸从小学调到中学，从山区调到县城工作。
⑦20岁那年，我从县城回老家，犯了牙痛病，吃药打针都没奏效。母亲挖来苦刺花根煮水，没想到两天后牙就不痛了。只是苦刺花根的苦肝胆，至今让我记忆犹新。幸运的是，我从此不再因为其他药的苦涩而紧皱眉头，往往一仰脖子就能把一碗药一饮而尽。每当工作和生活中遇到令人头痛的事，我就想起那剂苦刺花煮水的药方，眉头开始舒展，额头和心头的皱纹也减了不少。
⑧回城后上网搜索，生于河谷沙丘的苦刺花，居然是一味纯天然的药物：根和花都可清热解毒，利湿消肿；叶可凉血、解毒、杀虫……曾经以苦涩浸透我生命底色的苦刺花，竟然浑身是宝，药用价值竟然这么高！
⑨回顾来路，在贫穷岁月里摔爬滚打，我经历了太多的风雨，吃过了太多的苦，但如今这些苦让我品尝到了幸福的味道，让我格外珍惜生活的馨香。轻轻地嗅着春风中的苦刺花，我觉得它真是一种具有哲学智慧的植物，它锦囊似的花瓣里，苦涩中藏着缕缕暗香。
（选自《金沙江文艺》 2020年12期，有删改）
【1】依据文章内容，填写下表。
时间和经历 | “我”的表现 | “我”的心理 |
童年吃苦刺花做的菜 | ① | 苦涩 |
② | 奔向郊外寻找苦刺花 | 思念 |
20岁喝苦刺水治好牙痛 | 上网搜索苦刺花的功用 | ③ |
现在回顾来路 | 轻嗅春风中的苦刺花 | ④ |
【2】下列对文章有关内容和分析，不正确的一项是（ ）
A．标题“苦刺花的香味”是文章的线索，贯穿全文，串联起由儿时到现在的几段经历，使文章浑然一体。
B．文章开头写作者看到城外小河边洁净如雪的苦刺花，引出下文作者对往昔生活的回忆，开篇点题，行文简洁自然。
C．童年的“我”吃母亲用心烹制的苦刺花菜，吃出的却是一肚子苦水，这说明我很讨厌苦刺花，并且对那种困苦的生活痛恨不已。
D．作者善于抓住细节刻画人物心理，比如第⑦自然段中写吃过苦刺花后不再怕苦时用“一仰脖子”“一饮而尽”等词形象体现。
【3】请从修辞的角度赏析第②段中划线句子的表达效果。
鸟雀低飞，洒落串串软语，燕尾剪裁着春风，攀枝花举着酒盅似的花朵，醉饮满树春光。
【4】文中母亲是个怎样的人？请结合内容简要分析。
【5】结合文章主旨和链接材料的内容，谈谈你对“再苦不能苦孩子”这一说法的看法和感悟。
【链接材料】近些年，在“再苦不能苦孩子”“一切为了孩子”等言论的影响下，很多父母竭尽全力给予孩子最好的物质生活和最周全的保护，对孩子有求必应，唯恐孩子吃一丁点苦。然而，没吃过苦的孩子，却长成了衣来伸手、饭来张口的生活低能儿，安于享乐的他们，暴躁易怒，荒废学业，顶撞父母和老师，生活也并未如父母想象的快乐和幸福。
9、阅读下面的文字，按要求作文
如果说，人生如画，那亲情就是画面中最美妙的色彩；如果说，人生如歌，那亲情就是乐曲中最动听的乐章；如果说，人生如诗，那亲情就是诗篇中最浓烈的韵味……
亲情是什么？亲情是朱自清文中父亲蹒跚为儿买橘的背影，亲情是朱德笔下母亲任劳任怨为家人的付出，亲情是父母对儿女无微不至的关怀。不错，亲情，一个永恒的话题。
请以《感悟亲情》为题作文。
要求：①字数不少于600字；②除诗歌外，文体不限；③不得抄袭套写；④不得泄露个人信息。
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