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葫芦岛2025学年度第二学期期末教学质量检测高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列语句中没有语病的一项是( )

    A.只要我们领会了书中的精华,才能体会到读书的乐趣。

    B.小明家的可乐猪供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和QQ群卖出。

    C.我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。

    D.5月30号,火星抵达11年来离地球最近的位置,人们几乎凭肉眼就能看到它。

  • 2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(  )

    ①它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。

    ②这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

    ③它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。

    ④那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

    ⑤它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

    ⑥它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。

    A.②①⑥⑤③④ B.④①⑥③⑤② C.②⑥①⑤③⑤ D.④⑥③⑤①②

  • 3、阅读下面的古诗,选出赏析有误的一项(     

    蒹葭

    《诗经》

    蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

    溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

    蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

    溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

    蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。

    溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

    A.这是一首爱情诗,写在恋爱中一个痴情人的心理和感受,塑造了一个执着追求心上人的男子形象,十分真实、动人。

    B.这首诗每章开头两句写景,描绘了蒹葭茂盛、露珠晶莹的画面,烘托出主人公欢愉的心情。

    C.诗中“白露为霜”“白露未晞”“白露未已”,其中简单的变化不仅使语言富于变化,也表明了时间的延续。

    D.全诗采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力。

  • 4、下列句子没有语病的一项是(

    A.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

    B.中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

    C.我用了整整一小时左右,才写完了这篇作文。

    D.正是这双布满老茧的手,不断刷新国内外记录,展现了当代工人崭新的风貌。

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、   

    杜甫(唐)

    国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

    【1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       

    A.首联一个“破”字是人触目惊心,继而一个“深”字又令人满目凄然,将感情寄寓于物,借助景物表达情感,为全诗营造一种荒凉凄惨的气氛。

    B.颔联通过景物描写,借景生情,移情于物,表现了诗人忧伤国事,思念家人的深沉感情。

    C.尾联写诗人用手搔头,顿觉头发白了、疏了,简直连发簪也插不住,这苍老之态完全是诗人年老体弱,身体极差所致。

    D.全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。

    【2】请从修辞手法的角度赏析诗句“烽火连三月,家书抵万金”。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按要求默写。

    (1)黄发垂髫,_______________。(《桃花源记》)

    (2)______________,肩膀上的红旗手中的书。(《回延安》)

    (3)《蒹葭》中用“_____________________________”两句描绘了一幅萧瑟、冷寂的秋景图,为全诗奠定了怅惘的情感基调。

    (4)《桃花源记》中综合视觉和听觉,描写桃花源社会环境安定平和的句子是:____________________________

    (5)《关雎》中以“____________________________”将主人公长夜无眠、思绪万千以至辗转难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、阅读名著,要有读整本书的经验与体会,正如教材所说:“读经典作品,有利于让自己的思想与大师们联网接轨”。请你仿照示例,分别从以下两部名著中任选一部,从整本书的阅读角度谈心得体会。

    (1)《昆虫记》             (2)《红星照耀中国》

    要求:(1)要有整本书初读和再读的经历与体验;(2)要有这部名著中你印象最深的内容;(3)要体现大师思想对你成长的积极影响。

    示例:初读《朝花夕拾》,我看到鲁迅的童真:雪天捕鸟、课上描画、饲养隐鼠……再读,我发现整本书有温馨的回忆,也有理性的批判。回首阅读历程,我深深意识到:告别“百草园”走向广阔天地时,要爱生活、爱思考、有理想。

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文章,完成下面小题。

    冬天

    汪曾祺

    ①天冷了,堂屋里上了槅子。槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了槅子,显得严紧,安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。

    ②床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天,当天就晒干。夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。

    ③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不升火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。

    ④放了寒假,就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。

    ⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了,冒一阵烟,不一会,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(jī,煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。

    ⑥冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪,喝咸菜汤。

    ⑦冬天的游戏:踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道,两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……每样都是两个,错落排列,不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿,掷骰子,如果骰子是五点,自“起马”处数起,向前走五步,是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。下一轮开始,自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上,则到外圈去找,退回来。点数够了,子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子),就算赢了。次后进入的为“二家”、“三家”。“逍遥”两个人玩也可以,三个四个人玩也可以。

    ⑧早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了!雪天,到后园去折腊梅花、天竺果。明黄色的腊梅、鲜红的天竺果,白雪,生意盎然。腊梅开得很长,天竺果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。

    ⑨舂粉子。有一家邻居,有一架碓。这架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小,除了一架碓,只有一些筛子、箩。踩碓很好玩,用脚一踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。粉子舂好了,可以蒸糕,做“年烧饼”(糯米粉为蒂,包豆沙白糖,作为饼,在锅里烙熟),搓圆子(即汤团)。舂粉子,就快过年了。

    【1】文章①-⑤段主要写了故乡冬天的哪些事?请简要概述。

    【2】赏析下列句子的表达效果。

    (1)明黄色的腊梅、鲜红的天竺果,白雪,生意盎然。

    (2)踩碓很好玩,用脚一踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。

    【3】本文语言具有怎样的特点?

    【4】本文表达了作者怎样的思想感情?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、请以“攀上一座高峰”为标题,写一篇600-700字的作文。

    写作提示及要求:

    (1)明确“高峰”指的是什么;

    (2)详略得当,充分表现“攀登”的过程;

    (3)有逻辑地表达自己从中获得的感悟、发现、思考等;

    (4)内容健康,文体明确;

    (5)不得套作抄袭,不得出现真实人名、校名等信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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