1、下列字形和加点字注音不全都正确的一项是( )
A.溃退 娴熟(xián) 人声鼎沸 人迹罕至(hǎn)
B.呓语 辱没(mò) 惨切人寰 摩肩接踵(zhòng)
C.摄取 遒劲(qiú) 无动于衷 潜滋暗长(zī)
D.拭擦 杀戮( lù) 沧海桑田 藏污纳垢(gòu)
2、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是( )
A. 孙悟空求教长生,被菩提祖师打了三下脑袋,顿时明白待到三更时分后门秘传,果然习得长生妙道,后又学到七十二变、筋斗云等神通。
B. 高俅当了殿帅府太尉,第一次点卯,要杖打缺席的王进,表面上怒斥王进推病假托在家,实则是王进的父亲教训过高俅,高俅要公报私仇。
C. 孙悟空在“一调芭蕉扇”中,向玉皇大帝借得“定风丹”,又变作蟭蟟虫钻人铁扇公主肚中闹腾,终于借来芭蕉扇,未料火焰山越扇火越大,反被烧净两股毫毛。
D. “智取生辰纲”这个故事里,見盖、吴用等七人分工合作,粉作挑酒汉子的是白日鼠白胜,揭酒盖的是赤发鬼刘唐,借饶酒下药的是智多星吴用。
3、下列加横线字注音正确的一项是( )
A.掠过(lüè) 漂浮(piāo) 酷似(shì) 如梦初醒(chū)
B.潇洒(sǎ) 沸腾(téng) 由衷(zhōng) 振聋发聩(guì)
C.镌刻(zuàn) 慷慨(kǎi) 铭记(míng) 屏息敛声(liǎn)
D.咆哮(páo) 新秀(xīn) 悄然(qiǎo) 惊心动魄(pò)
4、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
好书如香茗,芳香________,意味深长。此刻,你就________在雅洁从容的文字里,仿佛和一位智慧、美好的朋友相对而坐,听她________,这一刻,你的心就长出了翅膀。
A.醇厚 沉浸 娓娓道来
B.醇厚 沉迷 娓娓道来
C.淳朴 沉浸 夸夸其谈
D.淳朴 沉迷 夸夸其谈
5、阅读下面的这首诗,完成下面小题。
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
【1】这首诗用芦苇、霜露、秋水等景物渲染出一种___________的氛围。
【2】重章叠句是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠句的表达效果。
6、古诗词名句填写。
(1)老骥伏枥,志在千里。____________,____________。(曹操《龟虽寿》)
(2)八方各异气,____________。(曹植《梁甫行》)
(3)______________?但感别经时。(《庭中有奇树》)
(4)《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性,来勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的诗句是:________________?松柏有本性。
7、阅读下面名著选段,完成小题。
我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二〇年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。我被派到上海去帮助组织反对赵恒锡的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是忘记了开会的地点,又找不到任何同志,结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。
【1】选文选自__________所著的《红星照耀中国》一书,文中的“我”是___________。
【2】下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是( )
A.“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”这里的“大迁移”指的是红军长征。
B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。
C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。
D.此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。
8、喜雨
季羡林
①我是农民的儿子。在过去,农民是靠天吃饭的,雨是绝对不能缺少的。因此,我从小就同雨结下了剪不断理还乱的深厚情感。
②今年,北京缺雨,华北也普遍缺雨,我心急如焚。窗外自己种的那一棵玉兰树开花的时候,还有到大觉寺去欣赏那几棵声名传遍京华的百年老玉兰树的时候,我的心情都曾有点矛盾。我实在喜欢眼前的繁花。大觉寺我来过几次,但还从来没有见过玉兰花开得像今天这样。借用张锲同志一句话:“一看到这开成一团的玉兰花,眼前立刻亮了起来。”好一个“亮”字!但是,我忽然想到,春天里的一些花最怕雨打。我爱花,又盼雨,二者是鱼与熊掌的关系,不可得兼也,究竟何去何从?我之进退,实为狼狈。经过艰苦的“思想斗争”,我毅然下了结论:宁肯要雨!
③多日没有下过一滴雨了,我今天早晨刚在搭着铁板的阳台中坐定,头顶上铁板忽然清脆地响了一声:是雨滴的声音!我精神一瞬间抖擞起来,“漫卷诗书喜欲狂”,立即推开手边稿纸,静坐谛听。铁板上,从一两声起,清脆的响声渐渐多了起来,后来混成一团,连“大珠小珠落玉盘”也无法描绘了。
④我抬头看窗外,首先看到的就是那一棵玉兰树,此时繁花久落,绿叶满枝。我仿佛听到在雨滴敲击下,左右翻动的叶子正在那里悄声互相交谈:“伙计们!尽量张开嘴巴吮吸这贵如油的春雨吧!”我甚至看到这些绿叶在雨中跳起了华尔兹,舞姿优美整齐。我头顶上铁板的敲击声仿佛为它们的舞步伴奏。可惜我是一个舞盲,否则我也会破窗而出,同它们翩跹起舞。
⑤眼光再往前挪动一下,就看到了那一片荷塘。此时冰雪消融已久,垂柳鹅黄,碧水满塘,池中荷花却未到“小荷才露尖尖角”之时。然而,我仿佛看到水面下淤泥中嫩莲已经长出了小芽。水面上雨滴一敲,形成一个个小而圆的漩涡,它们立即感觉到了,马上也精神抖擞起来,互相鼓励督促道:“伙伴们!拿出自己的劲头来,快快长呀!长呀!赶快长出水面,用我们自己的嘴吮吸雨滴吧!”“是啊,我们去年开花一千多朵,引起了燕园内外一片热烈的赞扬声。今年我们开上它两三千朵,给他们一个更大的惊喜!”和着头顶上的敲击声,小芽的声音仿佛清晰可闻,给我喜雨的心情增添了新鲜的活力。
⑥我浮想联翩,幻想一下飞出了燕园,飞到了我的故乡,我的故乡现在也是缺雨的地方。一年前,我曾回过一次故乡,给母亲扫墓。我六岁离开母亲,一别就是八年。
⑦我离家时,家里已经穷得揭不开锅。但不知为什么,母亲偏有二三分田地。庄稼当然种不上,只能种点绿豆之类的东西。我三四岁的时候曾跟母亲去摘过豆角。有了土地就同雨结了缘,每到天旱,我也学大人的样子,盼望下雨,翘首望天空的云霓。去年和今年,偏又天旱。扫墓之后,在泪眼迷离中,抬头瞥见坟头几棵干瘪枯黄的杂草在风中摆动,我蓦地想到躺在下面的母亲,她如有灵,难道不会为她生前的那二三分地担忧吗?我痛哭欲绝,很想追母亲于地下。现在又凭空使我忧心忡忡了。我真想学习一下宋代大诗人陆游:“绿章夜奏通明殿,乞借春阴护海棠。”我是乞借春雨护禾苗。
⑧我的幻想,从燕园飞到了故乡,又飞越千山万水,到达非洲。我曾到过非洲许多国家。我爱那里的人民,爱那里的动物和植物。我从电视中看到,非洲的广大地区也在大旱,土地龟裂,寸草不生。在干旱的大地上,动物们到处奔走,想寻找一点水喝,一丛草吃,但它们什么也找不到,有的就倒毙在了地上。“绿章夜奏通明殿”,请天老爷把现在下着的春雨,分出一部分,到非洲去降,救活那里的人民,动物,还有植物,使普天之下共此甘霖。
⑨我兀坐在阳台上,谛听着头顶上的铁板被春雨敲得叮当作响,宛如天上宫阙的乐声。
(有删改)
【1】下面对本文分析有误的一项是( )
A.作者从下雨开篇,由眼前的雨景写到故乡、非洲的干旱,收放自如,主题突出。
B.语言典雅而富含情感,引用文言古诗,富有文学韵味,激发了读者的阅读兴趣。
C.反复使用陆游的诗句“绿章夜奏通明殿”,透露出作者博大的胸襟和悲悯情怀。
D.情景交融,虚实结合,以记叙、描写等表达方式写“我”因雨产生的无限情思。
【2】按要求赏析句子。
(1)我精神一瞬间抖擞起来,“漫卷诗书喜欲狂”,立即推开手边稿纸,静坐谛听。(赏析加点词)
(2)我甚至看到这些绿叶在雨中跳起了华尔兹,舞姿优美整齐。(赏析修辞手法)
【3】如欲以“形散神聚好‘喜雨’”为题写一篇《喜雨》的小评论,请结合本文,列出评论要点。
形散:____________________________________________
神聚:____________________________________________
9、阅读下面材料,写一则微评论,要求观点明确,言之有理。
4月5日,上海市部分民办小学接受正式报名。据不完全统计,至少3万个家庭竞逐于3000个招生名额。家长对民办教育的渴求,大大出乎记者意料,不少学校报名和录取的比例少的达到10:1,多的达到40:1。由于竞争激烈,被录取希望渺茫,家长们为在有限的时间里给孩子多争取一个面试机会而各显神通。有的通宵排队,有的东奔西跑。据悉,少则跑了两三家学校,多则甚至赶了七八家场子。