2024-2025学年（上）龙岩市九年级质量检测化学

1、人体中含量最多的金属元素是

A．Zn

B．Ca

C．Na

D．C

2、下列物质的主要成分不属于盐的是

A．洗涤用的纯碱

B．用于治疗胃酸过多的小苏打

C．作建材用的大理石

D．建筑用的熟石灰

3、化学用语“K”不能表示

A．物质

B．元素

C．原子

D．分子

4、下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的个数是

A．4

B．3

C．2

D．1

5、正确规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作，符合规范的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．取用石灰石

D．验满

6、雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法正确的是

A．反应前后各元素的化合价都没有改变

B．反应前后原子、分子的数目都没有改变

C．参加反应的甲与乙分子个数比为3:1

D．丙与丁的相对分子质量之比为15:9

7、了解防灾减灾知识有利于保护人民的生命及财产安全。下列说法不正确的是

A．加油站、面粉加工厂严禁烟火

B．不明物体着火时，应立即用水浇灭

C．不慎将酒精洒到桌面燃烧，用湿抹布盖灭，隔氧又降温

D．森林发生火灾，可在大火蔓延的线路上砍掉一片树林设置隔离带来灭火

8、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、下列实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B．铜片投入稀盐酸，产生大量气体

C．铁丝在纯氧中燃烧，生成白色固体

D．红磷在空气中燃烧冒出大量的白雾

10、用如图装置验证空气中O2的含量。下列说法不正确的是

A．实验前需检查装置气密性

B．红磷的作用是消耗集气瓶中的氧气

C．红磷燃烧时产生大量白烟

D．集气瓶中水面最终上升至3处

11、布洛芬（C13H18O2）是一种常见的退烧药，下列有关布洛芬说法正确的是

A．布洛芬中含有一个氧分子

B．布洛芬的相对分子质量是 206g

C．布洛芬中 C、H、O 三种元素质量比为 13：18：2

D．其中碳元素的质量分数最高

12、嫦娥五号采集的月壤样品中存在氦-3（含有2个质子和1个中子的氦原子）。氦元素在元素周期表中的信息如下图，下列有关氦元素的说法错误的是

A．属于稀有气体元素

B．元素符号为He

C．氦-3的原子结构示意图为

D．氦原子在化学反应中不易失去电子

13、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是

A．收集二氧化碳可选择装置⑤

B．装置②的优点是可以随时添加液体药品

C．用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合

D．收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小

14、下列物质用途的说法错误的是

A．金刚石可用于切割玻璃

B．石墨可用于制铅笔芯

C．木炭可用作电池电极

D．C60可用作超导材料

15、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．向盛有一根铁钉的烧杯中加入一定量的硫酸铜溶液

B．密闭容器中一定量的铁丝在过量的氧气中燃烧

C．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

D．碳和二氧化碳在密闭容器中高温至恰好完全反应

16、推理是一种重要的化学思维方法。以下推理不合理的是

A．单质中只含有一种元素，则只含有一种元素的物质一定是单质

B．复分解反应有两种物质生成，但是有两种物质生成的反应不一定是复分解反应

C．碱溶液呈碱性，但是呈碱性的溶液不一定是碱溶液

D．氧化物一定含氧元素，但是含氧元素的纯净物不一定是氧化物

17、海洋中含有大量氯化钠，氯离子是胃液中主要成分，帮助消化和增进食欲，氯元素在周期表中的信息如图所示，下列有关说法正确的是

A．氯元素的符号为cl

B．氯属于非金属元素

C．氯离子的核外电子数为17

D．氯的相对原子质量是35.45g

18、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．燃烧需要达到可燃物的着火点，则可降低可燃物的着火点来灭火

B．化学反应前后原子种类不变，所以化学反应前后元素种类也不变

C．催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率只能加催化剂

D．利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

19、某无色气体含有CH4、CO、H2中的一种或几种，在足量O2中充分燃烧，生成的CO2与H2O的质量比为11：9，该无色气体不可能是

A．CH4

B．CH4、H2分子数比为1：2的混合气体

C．CO、H2分子数比为1：2的混合气体

D．CH4、CO、H2分子数比为1：1：2的混合气体

20、臭氧具有“双重人格”：平流层中的臭氧具有阻挡外来紫外线辐射的作用，能保护地球生命；近地面的臭氧超标，可对环境、健康等造成较大危害。大气中的氧气在紫外线照射下可转化为臭氧，发生反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．反应前后分子总数不变

B．氧气、臭氧的化学性质相同

C．臭氧分子由一个氧分子和一个氧原子构成

D．该反应的化学方程式为

21、下列实验现象的描述不正确的是

A．打开②处活塞，带火星的木条复燃

B．发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

C．一段时间后，b处铁钉锈蚀最严重

D．冷却后，粗铜丝n端略上升

22、生活中的下列现象，发生了化学变化的是

A．冬天出门，眼镜片生雾

B．擦黑板时，粉笔灰飞扬

C．燃放烟花，夜空五彩缤纷

D．测体温时，水银柱膨胀

23、“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句，黄河是沿岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是

A．用吸附的方法不仅能除去水中的色素和异味，还可以降低水的硬度

B．黄河水经过沉淀、过滤、吸附后，还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物

C．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，可以用肥皂水来鉴别硬水和软水

D．电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，且产生的氧气和氢气的体积比为1:2

24、水和空气是人类宝贵的自然资源。下列有关说法正确的是

A．生活中可用肥皂水区别硬水和软水

B．水能灭火是因为可以降低可燃物的着火点

C．空气中氧气的质量分数约为21%

D．PM10不属于大气污染物

25、用如图所示实验探究燃烧的条件(已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃)。下列说法正确的是

A．实验中热水只起到隔绝氧气的作用

B．对比图Ⅰ和图Ⅱ，可知燃烧的条件之一是燃烧需要氧气

C．图Ⅰ中铜片上红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物

D．图Ⅰ铜片上白磷燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物着火点

26、2023年9月23 日第19届亚运会在杭州开幕，10月 8 日闭幕。全国各地都弥漫着浓厚的亚运氛围。下列做法符合绿色亚运理念的是

A．发展公共交通，提倡绿色出行

B．提倡使用一次性碗筷，树立健康意识

C．大量使用添加剂，延长食物保质期

D．燃放烟花爆竹，增添节日气氛

27、(7分)根据下图所示装置回答有关问题。

（1）写出a仪器名称

（2）利用A装置制取氧气的化学方程式为 ；若用C装置来收集氧气，待集气瓶中的水排完以后，应当   ，小心地把集气瓶移出水槽， 放在桌面上。

（3）实验室通常利用B、D装置的组合来制取并收集二氧化碳。检查B装置气密性的方法是 ，如果用E代替B，优点是

28、空气是一种宝贵的自然资源。下列事实说明空气中主要含有哪种成分？（填化学式）

（1）木条能够在空气中燃烧________。

（2）酥脆的饼干在空气中放置一段时间会变软________。

29、金属非常宝贵的自然资源，请回答下列问题。

(1)黄铜是一种常见的铜合金，主要成分为铜和锌，其熔点_______(填“高于”、“低于”或“等于”)铜或锌的熔点。

(2)实验室某废液的溶质为硝酸铜、硝酸银，取该废液进行如图1所示实验。

若实验所得滤液为蓝色，则滤液中一定含有的溶质是_______，滤渣中一定有_______。写出实验中一定发生的反应的化学方程式_______。

(3)一定质量的M、N两种金属。分别与相同质量和相同质量分数的稀硫酸反应，生成氢气的质量与反应时间的关系如图2所示。分折图象得到的以下结论中，正确的是 。

A．消耗金属的质量：M=N

B．两种金属生成氢气的质量：M=N

C．两种金属消耗稀硫酸的质量：M=N

D．充分反应后，得到溶液的质量：M=N

30、用化学用语填空。

(1)地壳中含量最高的金属元素：_______

(2)钠离子：_______

(3)2个磷原子：________

(4)氢氧根：_______

(5)氧化铜：______

31、水与人类的生活和生产密切相关．

（1）保护水资源、珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务。

下列做法有利于保护水资源的是 （填序号）。

A．大量使用化肥、农药   B．生活污水直接排放

C．使用含磷洗衣粉   D．工业废水处理达标后排放

（2）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是   （填序号）。

A．水分子分解成氢原子和氧原子

B．水分子可以保持水的物理性质

C．水分子不断运动

D．水分子之间间隔不变

（3）如图是简易净水装置，该净水装置能否将河水变成纯水      （填“能”或“不能”）。

（4）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是     。

32、请用化学用语填空：

（1）2 个硫原子_____；

（2）氨分子_____；

（3）镁离子_____；

（4）3个碳酸根离子_____；

（5）五氧化二磷中磷元素的化合价_____；

（6）相对分子质量最小的氧化物_____。

33、结合下图仪器，回答有关问题。

（1）若量取7mL液体，应选用_____和_____（填序号）。

（2）若加热20mL水，除上述仪器外还需另外补充_____（填仪器名称）。

（3）胶头滴管用后应保持橡胶帽在上，不能平放或倒置的原因是_____。

34、根据初中化学知识，探究空气中氧气含量实验。小明根据所学内容，红磷、白磷、木炭、镁条都可以和氧气发生反应，但是哪种物质更适用于测定空气中氧气含量，小明进行如下探究。

（探究问题）红磷、白磷、木炭、镁条几种物质，哪种更适用于测定空气中氧气含量？

（查阅资料）

红磷、白磷对比情况

镁条可以与空气中多种物质反应，如N2、CO2等

（探究过程）如下图所示，按照实验装置进行实验，探究几种物质测定空气中O2含量的可行性。

（1）红磷、白磷探究实验小明认为选用红磷进行实验，其原因是 _________  。

（2）若将实验药品改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，水不倒吸入集气瓶的原因是_________。

（3）若将实验药品改为镁条，反应结束后降至室温，观察到水倒吸入集气瓶大于1/5。根据资料信息，小明知道镁条可以与空气中的氮气、二氧化碳发生反应，进而影响反应结果。镁条与氮气反应可以生成氮化镁（Mg3N2）和碳，请写出相应的化学方程式 _________。

（探究结论）几种物质中，红磷是最适用于测定空气中氧气含量。

35、氨基钠（）是合成维生素A的原料。工业上将金属钠于97~100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（），再加热至350~360℃生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是

A．钠可能与水反应

B．该反应符合质量守恒定律

C．化学反应前后所有元素的化合价都发生改变

 D．该反应的化学方程式为：

36、宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一，请从微观角度完成下列问题。

用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

(1)用“”可表示的微粒是____（填标号）。

a.两个氮原子        b.一个氮分子   

(2)同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，下图可表示空气微观模型的是____（填标号）。

A．

B．

C．

37、为证明某空杯内充满着空气，小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里，她将观察到的现象是             。 你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗？请简述操作方法和现象：

 你如何证明空气中有二氧化碳？

38、实验室可选用如图所示装置制取气体。

(1)写出利用A制取O2的化学方程式____。

(2)制取二氧化碳时常选择装置C，与B装置相比，C装置的优点是什么？____

(3)若用D装置采用排水法收集一瓶氢气，请简述操作步聚____。

39、某实验小组用24g镁粉在空气中燃烧。已知燃烧时反应的镁粉和氧气的质量之比为3︰2，且该条件下，32g氧气的体积是22400ml。请计算：

(1)完全燃烧24g镁粉需要氧气的质量；

(2)所需氧气的体积；

(3)这些氧气所需的空气的体积。

40、下图是某反应的微观示意图。

(1)参加反应的物质中单质的化学式为_____；该反应的化学方程式为_____。

(2)从微观角度解释化学反应前后物质总质量不变的原因是_____。