2024-2025学年（上）忻州市九年级质量检测化学

1、亚硝酸钠(NaNO2)隔绝空气加热能分解，产生一种具有刺激性气味的气体。该气体可能是

A．SO2

B．N2

C．NO2

D．NH3

2、把40g20%的氯化铵溶液与60g30%的氯化铵溶液混合，混合后的溶液中氯化铵的质量分数应

A．大于30%

B．小于20%

C．等于25%

D．在20%~30%之间

3、下列关于水的净化说法错误的是

A．明矾可以吸附水中悬浮的杂质，加速沉淀

B．综合利用沉淀、过滤和吸附等净水方法，比用单一净水方法效果更好

C．过滤能除去天然水中的可溶性固体杂质，降低水的硬度

D．蒸馏可以得到纯净水，长期饮用纯净水不利于身体健康

4、据报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银相似的化学性质，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是

A．在空气中容易锈蚀

B．具有良好的导电性

C．能与盐酸反应产生氢气

D．能与硫酸亚铁发生置换反应

5、下列物品中，由金属材料制成的是

A．纯棉毛巾

B．铝制易拉罐

C．橡胶导管

D．玻璃试管

6、下列图像表示的对应关系中合理的是

A．用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

B．电解一定质量的水

C．高温加热碳和氧化铜的混合物

D．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

7、下列物质在空气中放置一段时间后，发生明显变质并且质量增加的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．固体氢氧化钠

D．食盐

8、下列操作不正确的是

A．读取液体体积

B．加热液体

C．取用固体粉末

D．点燃酒精灯

9、我国万米深海潜水器“奋斗者”号载人舱外壳材料采用的是钛合金，钛的生产过程中发生的反应之一为：TiO2+2Cl2+2CTiCl4+2CO，下列说法正确的是

A．该反应为置换反应

B．反应前后碳元素的化合价没有发生变化

C．TiO2是氧化物

D．该反应为放热反应

10、下图是水分子分解示意图，其中描述错误的是

A．这是一个吸热反应

B．氧原子能保持氧气的化学性质

C．水分解时元素的种类不变

D．在化学变化中原子是最小的粒子

11、关于空气的说法正确的是

A．洁净的空气是纯净物

B．N2化学性质不活泼，常用作保护气

C．稀有气体含量少，没有利用价值

D．O2是空气中含量最多的气体

12、金属和合金是生活中比较常见的物质。下列有关说法正确的是

A．钢的硬度比纯铁的硬度小

B．常温下，所有的金属都是固体

C．为了增加金属产量，可大量开采金属矿物

D．钨的熔点高，可以用来制作灯泡中的灯丝

13、如图所示过程中主要发生化学变化的是

A．冰块融化

B．烧制木炭

C．活性炭净水

D．收集氧气

14、用 pH 试纸测定汽水的 pH，如图所示，则测得结果与实际值相比

A．偏高

B．偏低

C．相等

D．无法确定

15、下列化学反应现象中有红色固体生成的是

A．镁条燃烧

B．木炭还原氧化铜

C．二氧化碳通入紫色石蕊溶液中

D．向氧化钙中加水

16、下列实验现象描述正确的是

A．加热通入二氧化碳的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色

B．将一氧化碳通入灼热的氧化铜中，红色粉末状固体逐渐变为黑色

C．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

17、木糖醇是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A．属于氧化物

B．由5个碳原子、12个氢原子、5个氧原子构成

C．相对分子质量是152g

D．生成过程中用到的氧元素的质量最多

18、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列对发生变化的预测不正确的是

A．铁钉表面将产生气泡

B．铁钉表面将很快出现铁锈

C．溶液逐渐变成浅绿色

D．铁钉质量将逐渐减少

19、下列实验方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

21、化学用语是学习化学的重要工具。下列说法正确的是

A．H2：2个氢元素

B．氧离子：O-2

C．5N2：5个氮气分子

D．钙的化学式：Cu

22、下列由谷子变成米粥的工序中，包含化学变化的是

A．筛选除去杂质

B．碾磨去掉外壳

C．用水洗净米粒

D．生火熬制米粥

23、电视节目《中国诗词大会》显示了中国传统文化的博大精深。下列古诗词涉及化学变化的是

A．只要功夫深，铁杵磨成针

B．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川

C．野火烧不尽，春风吹又生

D．绳锯木断，水滴石穿

24、宏微结合是化学学习的重大特点，从微观角度分析并解释下列事实，错误的是

A．用打气筒给气球打气，气球变大——分子间隔变大

B．夏天钢轨间缝隙减小——原子间隔变大

C．洁净空气是混合物——由不同种分子构成

D．墙内开花墙外香——分子不断运动

25、安阳是中国七朝古都，拥有灿烂的文化和悠久的历史。以下制作过程中发生了化学变化的是

A．冶炼青铜器

B．刻画木板年画

C．绘制灯笼画

D．制作虎头布鞋

26、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

27、请使用正确的化学符号填空：

(1)2个氮气分子___________。

(2)碳酸钠的构成粒子是Na+和___________。

(3)金刚石的构成粒子是___________。

(4)含8个电子的原子是___________。

28、我们学习了《物质的奥秘》这一章节，宏观现象可以从微观的角度进行探析，请回答下列问题：

（1）“遥知不是雪，为有暗香来”这句诗说明分子哪一基本性质？__________,下列哪些事实可以用此性质解释，请选出序号：_______

①酒香不怕巷子深②衣柜中的樟脑球,过一段时间后体积变小③打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘空中飞舞④50mL水和50mL酒精混合体积小于100mL

（2）为证明这个性质，小明设计了如图装置进行实验，打开右端弹簧夹，挤捏装有浓氨水的滴管，使棉花团湿润，滤纸条上的现象为________

（3）冬天湿衣服干得慢，夏天湿衣服干的快，请从微观的角度解释：_________

29、如下图所示，A、B、C、D、E是五种粒子结构示意图，回答下列问题。

(1)B粒子属于______（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）

(2)由C粒子形成的单质的化学式为______。

(3)A、B、C、D四种粒子中，化学性质相似的是______（填字母序号）。

(4)在E粒子中，x=______，其符号是______。

30、（12分）化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。

（1）用化学符号填空。

①2个氮原子   ；  

②3个铁离子   ；

③过氧化氢   ；

④氢氧化铝中铝元素显+3价   ；

（2）写出下列反应的化学方程式：

①铝和氧气反应形成致密的氧化铝膜   ； 

②稀盐酸与氧化铁反应   ；

③碳酸氢铵晶体受热分解   ；

④高温下焦炭与二氧化碳反应   ；

（3）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线

①三种物质中，溶解度受温度影响最大的是    （填“甲”、“乙”或“丙”）。

②实验：

（水的密度为1g/cm3）。在X、Y、Z中为饱和溶液的是 （填“X”或“Y”或“Z”,下同），溶质的质量分数最大的是   。

③50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，降温到20℃（溶剂量不变），溶液中溶质的质量分数不变的是   （选填“甲”、“乙”、“丙”）。

31、下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是   。

（2）B中铁钉最易生锈的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C试管内发生反应的化学方程式是 。

（4）D中反应一段时间后，试管内溶液质量与反应前相比   （填增大、不变或减小），发生反应的方程式为 .

32、请回答问题。

(1)用化学用语填空。

①最常见的溶剂_________；

②锰酸钾溶液中的阴离子__________；

③不含金属元素的碱________。

(2)如图所示是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。

①t2 ℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_______。

②t3 ℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1 ℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为_______。

③下列说法正确的是_____ (填序号)。

A．t1 ℃时，甲、丙两溶液的溶质质量分数一定相等

B．t3 ℃时，向100 g20%甲的溶液中加100 g水，充分搅拌，溶液的溶质质量分数为10%

C．t2 ℃时，升高丙溶液的温度，一定有晶体析出

D．t3 ℃时，用等质量的甲、乙、丙分别配制成三种物质的饱和溶液，所需溶剂的质量为甲＜乙＜丙

E．将t2 ℃时的甲和乙的饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体的质量甲大于乙

F．甲中混有少量乙时可采取降温结晶的方法提纯得到甲

G．t1℃时，把15g固体甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是65g

33、“从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题：

(1)社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕，屋内花香四溢，喜气洋洋。请用粒子的观点解释花香四溢的原因：_____。点燃生日蜡烛祝愿后，大家一起将蜡烛吹灭，吹灭蜡烛的主要原理是____。

(2)天然水有硬水和软水之分，硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦，生活中可____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度。

34、元素周期表是学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富。下表是依据元素周期表画出的1-18号元素的原子结构示意图。

参考上图回答：

（1）原子序数为12的元素名称是______________，属于______________（填“金属”或“非金属”）元素，它形成的离子的符号是_____。

（2）氯原子和氯离子属于_____

A 同一物质

B 同一种分子

C 同一种原子

D 同一种元素

（3）从11-17，随着原子序数的增加，其原子结构（或元素的性质）呈现出的变化规律是______________（任写一条）。

35、水是生命之源，请回答下列与水有关的问题：

（1）日常生活中，可用   区分硬水和软水；

（2）水能变成水蒸气，这属于水的 性质（选填“物理”或“化学”）；

（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是       ；

（4）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的   减小；

（5）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为 ；

（6）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 ．

36、回答下列问题：

(1)三大矿物燃料包括：煤、______和天然气。

(2)天然气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式是______。

(3)燃烧发电时，将煤块粉碎成煤粉，目的是______，使燃料充分燃烧；化石燃料燃烧会有CO2、SO2、CO等气体的排放，其中产生温室效应的温室气体是______（填名称），会形成酸雨的是______。（填名称）科学家致力于研究将过多的温室气体和氢气在催化剂和加热的条件下反应，生成水和甲烷。该反应化学方程式为______。

37、请根据下列实验装置，回答有关问题：

(1)写出图中标号仪器的名称：a______。

(2)利用一种紫黑色固体制取氧气，该反应的化学方程式为______，选择的发生装置为______。用装置D来收集该气体，实验结束后应先将导管移出水面，再熄火酒精灯，原因是______。

(3)实验室制取二氧化碳，用C装置代替B装置作为发生装置，其优点是______。用装置F来收集二氧化碳，瓶中水面上覆盖一层植物油的目的是______。

(4)若用E装置加入适量浓硫酸收集一瓶干燥的某气体，则该气体不可能是______（填字母）。

A．NH3

B．H2

C．O2

D．CO2

38、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图。该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。

请回答下列问题：

(1)红磷燃烧的现象是_________________________________________________。

(2)该实验中红磷需稍过量，目的是_____________________________________。

(3)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是：________________，由此可得出空气中氧气的体积约为空气体积的___________。

(4)上面的实验证明了氧气有_________的性质；同时也证明了氮气有哪些化学性质？_________________________________。

(5)小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法(如下图所示 )，你认为改进后的优点是：___________________________。

39、某学习小组的同学为探究金属的化学性质做了如下实验：分别用细砂纸打磨铝片和铁片的表面，打磨后将其放置在空气中进行观察，并将观察结果记录如下：

(1)通过上述实验事实，你能得出什么结论?

(2)通常情况下，看到铁生锈而看不到铝生锈，其原因是什么?

(3)上述事实告诉我们，在清洗铝制品时应注意什么?

40、（3分）钛（Ti）和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。钛可通过如下反应制得：TiCl4 + 2Mg Ti + 2MgCl2。若要制得24 g 钛，请计算需要镁的质量。