1、下列句子与原文不一致的一项是( )
A.为人洁白晰,冉冉府中趋。鬑鬑颇有须,盈盈公府步。
B.勿为新婚念,努力事戎行。妇人在军中,兵气恐不扬。
C.君不见,青海头,古来白骨无人收。
D.乘醉听萧鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。
2、下列句子中加点成语使用不恰当一项是( )
A.当大家面对突如其来的危险而不知所措时,他挺身而出救了大家。
B.在我们身边有很多出类拔萃的人,我们应该向他们学习。
C.黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。
D.只要是和人密切接触的工作,都需要有亲和力的人,平易近人是事业起步的必备条件和优势。
3、下列句子表述正确的一项是( )
A.《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿,闻一多以轻松活泼的口吻,揭露了反动派的虚弱本质,鼓舞人民坚持真理,追求光明。
B.一个长不盈寸的桃核,刻而成舟,生动地表现出苏轼泛舟赤壁的场景,令人赞叹。清代张潮所写的《核舟记》详细介绍了这枚由明代王叔远制作的桃核。
C.“南极洲恐龙化石的发现,有力地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。”这个句子的主干是:化石证明地壳运动。
D.中国文化崇尚“和”。“六尺巷”的故事传递着“和为贵”的真谛。“和气生财”“和和美美”“家和万事兴”这些含义丰富的词语都饱含着“和”的思想。
4、下列各项说法有误的一项是( )
A.当地百姓高兴地说,看到绿油油的麦苗,就闻到了馒头的香味。——此句运用了夸张的修辞。
B.消息的最大特点是时效性强和真实客观,其正文的结构通常是“倒金字塔结构”。
C.《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实性很强的报道性作品。
D.传记是记述人物生平事迹的作品,一般由别人记叙;自述生平的,称为“自传”。如《美丽的颜色》一文,就是居里夫人给自己写的自传。
5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。
蒹葭
《诗经》
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
【1】画线句子在全诗中有什么作用?
【2】“宛在水中央”“宛在水中坻”“宛在水中沚”描绘出“伊人”怎样的形象?表达了主人公怎样的情感?
6、诗文默写
(1)___________________,志在千里。
(2)尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的________________。
(3)晓雾将歇,猿鸟乱鸣____________________,____________________。
(4)庭下如积水空明_________________________,____________________。
(5)晴川历历汉阳树,____________________。
(6)几处早莺争暖树,_____________________。
(7)《野望》中描写秋意正浓的山野景色的诗句是:______________,____________。
(8)《渡荆门送别》中化静为动,表现雄浑开阔意境的诗句___________,______________。
7、填空题。
(1)_________(填写人名)是斯诺所遇到的共产党领袖中“阶级意识”最强的一个人。除了贺龙以外,他大概是指挥员中唯一的“纯无产阶级”。他打仗10年,负伤8次,因此行动稍有不便。
(2)_________(填写人名)在前线身经百战,据说从来没有吃过一次败仗。他以“短促突击战”创始者著称。
(3)_________(填写人名)在一九三一年之前还是受人爱戴、为人慷慨、有现代化思想、能打高尔夫球、却又喜好赌博、吸毒成这样一个性格矛盾的主宰满洲三千万人民的军阀独裁者。
(4)_________(填写人名)是一个大官僚的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗。他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,在战后共产主义运动的影响下,在巴黎帮助组织中国共产党,成了同时在中国成立的这个组织的创建人。
(5)_________(填写人名)受审时极其从容,毫不惊慌,身穿灰布棉袍,青布马褂,俨然一共产党领袖之气概。
(6)_________(填写人名)是个面容瘦削看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,髋骨突出。
8、阅读下面材料,完成后面小题
(材料一)
近年来,未成年人独自乘坐网约车遭险事件频发。为此,2018年10月,滴滴出行APP内增加了“请勿让未成年人独自乘车”的提醒、确认环节。2019年1月1日—31日,平台共接到1058个电话问询“为何未成年人无法独自叫车”,问询者以16至18岁为主。未成年人能否独自乘坐网约车,这一话题引起人们热议。
(材料二)
下表是“滴滴出行”发起的关于“未成年人能否独自乘坐网约车及理由”的调查。
态度 | 占百分比 | 理由 | 人数 |
能 | 57% | 能独自坐出租车就能坐网约车 | 46401 |
与其限制乘车人,不如加强司机管理 | 85525 | ||
16岁可以外出打工,当然可以独自乘车 | 38517 | ||
不能 | 43% | 安全再完备也防不住司机临时起意犯罪 | 26229 |
监护人必须对未成年人的安全负责 | 17322 | ||
未成年人安全意识弱 | 20821 |
(材料三)
针对未成年人独自乘坐网约车的安全问题,社会各界纷纷发声。
网友:在网约车系统层面绑定亲属关系,每次将打车进度实时推送给家长。未成年人打车时,系统应自动分配评价服务好、服务时间长的网约车司机。
黄女士(家长):我在日本留学,在日本,孩子很小就自己坐车上下学,确实不能把孩子当个宝,但也要建立完善的安全体制。
杨博雷(律师):让未成年人能够搭乘网约车,我们可以对司机采取更严格的审查,按照我们公务员录取标准的这种政审条件,我觉得每一个出来的都是精英,现有技术可以做人脸识别,可以做指纹,检验他的真实身份。
陈城(新闻特约评论员):从长远来看,针对未成年人的乘车保护,还应该放大到法律层面。仅仅加强对司机的审核,只针对出行领域,也未必能百分之百解决问题。只有在各个领域都切实保护好未成年人的安全,树立起对侵犯未成年人权益零容忍的社会共识,才称得上真正的安全。
【1】下列表述,不符合以上材料内容的一项是( )
A.滴滴平台接到1058个“为何未成年人无法独自叫车”电话中,问询者以未成年人为主。
B.有家长认为日本孩子能自己坐车上下学,在完善的安全体制下中国孩子也可以独自乘车。
C.引起人们广泛关注的未成年人能否独自乘坐网约车这个问题,需要社会各界共同来解决。
D.滴滴出行APP内的未成年人乘车提醒、确认环节,是为了未成年人乘车安全而增设的。
【2】阅读(材料二),请简要概括你从该调查表中获得的结论。
【3】阅读(材料三),针对未成年人独自乘坐网约车的安全问题,社会各界有哪些建议?请简要概括。
9、生病时的一句安慰是爱,跌倒时的一次搀扶是爱,困难时的几句鼓励是爱……啊,爱原来如此简单!
请以“爱,其实很简单”为题目写一篇不少于600字的作文。