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1、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.为了解决当前校车超载严重、交通事故屡有发生，有关部门已着手制订《校车安全条例》。
B.广州是广东省建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。
C.全球核电站应从日本福岛危机中吸取教训，采取有效措施，避免类似事故的再次发生。
D.新一届的广州市中学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会同学关于如何办好文学社团的意见
2、下列词语字形和加点字的注音没有错误的一项是（ ）
A．两栖（qī） 佁然颔（hàn）首低眉 锲而不舍
B．蓦（mù）然甜静如法炮（páo）制 落英缤纷
C．匿（nì）笑 撺掇义愤填膺（yīng） 迫不急待
D．参差（cī） 簧竹藏污纳垢（hòu） 广袤无垠
3、下列加点字读音完全相同的一组是（ ）
A.要塞 堵塞 边塞 茅塞顿开
B.打折 折本 折磨 百折不挠
C.扩散 散落 驱散 烟消云散
D.当下 适当 当真 锐不可当
4、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A. 喧哗（xuān） 融化（lóng） 目眩神迷（xuàn）
B. 驿道（yì） 犹豫（yù） 五彩斑斓（lán）
C. 矗立（chù） 远眺（tiào） 徘徊不前（huí）
D. 蘸水（zhàn） 硕大（shuò） 无病呻吟（yǐn）
5、阅读下面一首诗，完成各题。
沁园春·雪
毛泽东
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。
【1】默写祖国北方冬天雪景的诗句，并说出在文章中的作用。
【2】《沁园春·雪》一文中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：_________，__________。
【3】请你再写一句毛泽东的诗词。
6、默写古诗文。
（1）______________________________，路远莫致之。（《庭中有奇树》）
（2）风声一何盛，___________________________。（《赠从弟》刘桢）
（3）__________________，志在千里。（《龟虽寿》______________）
（4）柴门何萧条，____________________________。（《______________》曹植）
7、名著阅读。
(1)下面是一位同学读完《昆虫记》后写给法布尔笔下昆虫的小诗，请根据你的阅读体验，在代表昆虫的字母后填上恰当的选项。
A.蚂蚁 a.身后那条黑色的细线，其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。
B.萤火虫 b.为什么与自己的姐妹同类相残？为什么当妈妈前性情大变？
C.圣甲虫 c.前人的寓言迷惑了我的眼，你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。
D.螳螂 c.早知你要将我吮吸进肚中，我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。
A_______ B________ C_______ D__________
(2)《昆虫记》是一部引人入胜的书。作者对昆虫的形态、习性。劳动、繁衍和死亡的描述处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。阅读《昆虫记》时我们能发现，整本书的章节在内容安排上有一个明显的特点是（ ）
A．绝大多数章节主要写同类多种昆虫，突出一种昆虫。
B．绝大多数章节只写一种昆虫，从各个角度展开描述。
C．绝大多数章节写两种不同类的昆虫，进行对比分析。
D．绝大多数章节写同类的多种昆虫，归纳它们的共性。
8、阅读记叙文《父亲的雨》，完成文后各题。
①有一个人总在来雨时走出家门，那是我父亲。
②田是梯田，禾苗都是喝水长大的，但天雨常不遂人愿，所以在每一垄梯田的上坳总得有一口山塘。夏天热，禾苗需要同人一样拼命喝水，山塘没多一会儿就被喝得见了底，村人就有些慌了。好在天再糊涂，也不会让村人处在恐慌中太久。雨说来就来，一堆乱云一聚，几声炸雷一响，还不等村人都从田里地里跑回家，雨就下了。站在屋檐下，看雨中的庄稼欣欣向荣的样子，村人都一脸傻乐。乐得什么都忘记了。只有父亲还记得要往山塘补水。他是一个小小的村民组长。
③父亲先也是站在屋檐下。傻头傻脑地看雨，突然就记起了什么的样子叫一声。哦。要去拦水，说罢提把锄头就冲进雨幕。等母亲转身从灶背屋寻来蓑衣斗笠时。他已经不见人影了为这父亲回来没少挨骂，父亲并不在意他湿淋淋地站在屋中央垂着衣袖，笑着听母亲叨刃唠仿佛挨骂是一件很快乐的事。母亲一边念叨一边把准备好的热水提到灶背屋。父亲洗澡时，母亲又从衣柜里把干净的衣服找出来。
④父亲年轻时很结实的，他什么也不怕，再大的风雨也敢往里钻。风雨越大，父亲就一副越快乐的样子。有时，父亲叫一声要去拦水，就被母亲眼明手快地拉住了。虽然戴上母亲寻来的斗笠，但一出门，风就将它刮跑了。父亲跟着风跑，终于跑在风前面将斗笠拾起来，然后一甩手，斗笠旋转着从大门口飘进屋来，雨水像珠子一样从笠沿四射开来，溅了我们一身。待我们弹落身上的水珠，再看父亲时，父亲又消失在雨中不见了。父亲在雨中的身影像个谜，一闪一闪的。
⑤在瓢泼似的雨中，道道水流从山上落下来，父亲全把它们往山塘里赶。山塘像个气球，一下子就给吹胀了。我想，面对一下子就水灵丰活的山塘，父亲内心应该有一种满足。
⑥但我仍怀疑父亲是为着好玩，他在雨中那副兴奋得不得了的样子同小孩儿没什么区别。但小孩儿不能玩雨，小孩儿只能在大雨初来时，在稀稀朗朗的雨颗中，嚎着叫着钻来钻去，迅速返回屋檐下。所以我竟有些羡慕父亲。
⑦一年夏天，天旱了很久，大伙以为再没雨下了，就挖开山塘拼命往自己田里放水，父亲左劝右劝要节约，但没有人听他的。后来再下雨时，父亲硬撑了两个小时没出门，但终于没忍住又冲了出去。只有母亲看着心疼，念叨就更勤了。
⑧母亲的念叨并非多余，如今年老的父亲一身病痛，不打半点折扣。母亲给父亲煎药时，还在不停地念叨，而父亲，也再不能笑吟吟地听她念叨了。他躺在床上，配合母亲的念叨。咝咝咝地从牙缝里抽着凉气，他疼呢。父亲正在为他年轻时所经历的风雨支付代价。只不过，父亲的心里未必后悔。
（选自《青春美文》）
【1】为什么挨了骂父亲也不在意，仿佛是件快乐的事？
【2】文中第⑤段说山塘给“吹胀”了，这是什么意思？
【3】请从词语运用角度赏析文章第④段中划线的句子。
【4】文章以“父亲的雨”为题有哪些作用？说说你的看法。
【5】你认为父亲是怎样的一个人？请结合情节和文章具体内容做简要分析。
9、材料作文
阅读下面的材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章，可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）说真话，抒真情，忌抄袭；文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等。字数在600字以上。
【材料一】如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
——道格拉斯·玛拉赫《做一个最好的自己》
【材料二】努力尽今夕，少年犹可夸。
——苏轼《守岁》
【材料三】开成花灾的玫瑰不是灿烂，而是荒凉。
——严歌苓《花儿与少年》
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