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1、选出下面加点字音形完全正确的一组（ ）
A．溃退（kuì） 颁发（bān） 桅杆（weī） 屏气敛息（pīng）
B．樱花（yīng） 佃农（diàn） 黝黑（yòu） 精疲力竭（pǐ）
C．交卸（xiè） 洗涤（dí） 主宰（zǎi） 连绵不断（mián）
D．记载（zaì） 映衬（chèn） 鱼鳍（qǐ） 络绎不绝（luò）
2、下列句子没有用到夸张修辞的一项是（ ）
A．清国留学生头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。
B．列夫·托尔斯泰长着一只宽宽的、两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。
C．朱德母亲纺的“家织布”有铜钱那样厚，老大穿过了，老二老三接着穿还穿不烂。
D．棚屋里炉子烧到炽热，才能感受一点儿暖气，要是离开一步，立刻就回到寒带去了。
3、下面一段话有语病的一句是（ ）
近年来，①随着我市经济的快速发展，城市面貌日新月异，老百姓的生活也变得丰富多彩。②但城市居民消费水平的不断改善，也导致市区生活垃圾产生量快速增长。③垃圾处理问题已成为城市管理领域的重大课题。④实行生活垃圾分类处理，推进生活垃圾减量化、无害化、资源化已是当前的重点任务。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
4、下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是（ ）
A.特朗普的傲慢自大妇孺皆知，他在访英期间，多次违反英国王室礼仪且毫不尊重年过90的英国女土，與论一片哗然。
B.平武虎牙山是一处静静地散发着魅力的秘境，其悬挂于陡崖峭石之间，形状各异、晶莹剔透的冬日冰瀑令人叹为观止。
C.信息技术给人们带来便利的同时，也让犯罪分子有了可乘之机，他们为富不仁的诈骗手段已威胁到人们的财产安全。
D.为重启CBA赛事，从制定疫情防控计划，到修订赛制规则，再到疏导球员心理，姚明均亲力亲为，真可谓殚精竭虑。
5、阅读陶渊明的《饮酒》，完成各题。
饮酒
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。此中有真意，欲辨已忘言。
【1】“采菊东篱下，悠然见南山”表现了诗人怎样的心境？抒发了作者怎样的情感？
【2】对《饮酒》的赏析有误的一项是（ ）。
A．本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。
B．“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。
C．“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。
D．本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。
【3】选出下列说法错误的一项是（ ）。
A．第一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。
B．三、四句采用问话的形式，借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。
C．五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，表现出作者陶醉于其中的悠闲自得的心情。
D．这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。全诗景、情、理融为一体，意境深远含蓄，语言朴素自然。
6、默写填空： （12分，每格1分）
⑴十五从军征， 。⑵ ，坐断东南战未休。
⑶ ，全仗你抬声价。 ⑷四面歌残终破楚， 。
⑸何处望神州？ 。⑹ ，采葵持作羹。
⑺ ？英雄末路当磨折。⑻树欲静而风不止， 。
⑼ ？曹、刘。 。
⑽军听了军愁， 。 ？
7、刮风下雨、打雷闪电、飞雪落花……这些常见的自然现象，对文学作品的情节发展和人物塑造起到了重要作用。请结合古典名著《水浒传》或《三国演义》中的相关情节，说说某一自然现象起到的作用。
8、俗世奇人：泥人张
冯骥才
①手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。
②泥人张大名叫张明山。咸丰年间常去的地方有两处：一是东北角的戏院大观楼，一是北关口的饭馆天庆馆。坐在那儿，为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆馆要看人世间的各种角色。这后一种的样儿更多。
③那天下雨，他一个人坐在天庆馆里饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。这当儿，打外边进来三个人。中间一位穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚子，架势挺牛，横冲直撞往里走。站在迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵客，张五爷这儿总共三位——里边请！”
④一听这喊话，吃饭的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子，排行老五，所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷，背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱谁横，官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。
⑤但是不会儿，就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说：“人家台下一边看戏，一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说：“在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
⑥这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？
⑦只见人家泥人张听赛没听，左手伸到桌子下边，打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来：几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这团泥往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。
⑧吃饭的人伸脖一瞧，这泥人真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五，只是只有核桃大小。
⑨海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”
⑩泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的——
⑪第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使笔墨写着：
⑫贱卖海张五。
⑬估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。
⑭三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可这事却传了一百多年，直到今儿个。
【1】从“泥人张”“海张五”中任选一个，谈谈你对作品中人物名称的理解。
【2】仿照示例，为第⑦段中画浪线句子写朗读提示，表达出你对泥人张“奇”的理解。
句子：故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没把海张五当个人物。
朗读提示：读这句话时应该重读“只管”“全然”，读“饮酒，吃菜，西瞧东看”时语速放慢，读出“泥人张”对大名鼎鼎的“海张五”毫不在意的心理，突出“泥人张”不随波逐流、不畏权贵之“奇”。
句子：随后手一停，他把这团泥往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结帐。
朗读提示：___________________
【3】如何理解⑤和⑬段中加点的“乐”？各有什么作用？
①随后一阵笑，拿泥人张找乐子。
②乐完找熟人来看，再一块乐。
【4】“对比是认识事物的好法子”，作者为了表现泥人张之“奇”，不止一处运用了对比手法，请找出其中两组对比并分析其作用。
9、阅读下面文字，按要求写作。
在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向……
请以《感谢那个为我提灯的人》为题，写一篇文章。
要求：(1)内容具体，有真情实感；(2)除诗歌外，文体不限，写一篇不少于600字的文章。
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