2024-2025学年（上）安顺市九年级质量检测化学

1、对下列事实的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、规范的实验操作是实验成功的保障。下列操作中，符合规范的是

A．气密性检查

B．加热液体

C．验满CO2

D．稀释浓硫酸

3、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、物质的用途反映物质的性质。下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是

A．用液氮作冷冻剂

B．用氧气作火箭的助燃剂

C．木炭吸附色素

D．用石墨做电极

5、下列做法不符合“健康、安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．植树造林，防沙降尘

B．煤气泄漏，开灯检查

C．垃圾分类，资源再生

D．铁锅烹饪，预防贫血

6、认真细致地观察和分析实验，有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列化学方程式书写正确的是

A．H2O2H2O+O2↑

B．C+2CuO2Cu+CO2↑

C．CaO+H2O=Ca(OH)2

D．CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O

8、分类是化学学习常用的方法。下列化学反应属于分解反应类型的是

A．CO2+H2O=H2CO3

B．H2CO3H2O+CO2↑

C．CO2+2MgC+2MgO

D．MgO+2HCl=MgCl2+H2O

9、我们日常所食用的食盐多为加碘食盐。经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有如图所示信息。下列说法正确的是

A．缺碘易患夜盲症

B．碘的相对原子质量为126.90g

C．x的值可能为7

D．加碘食盐中的“碘”指碘原子

10、某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，该磁性纳米材料的化学式是

A．Fe（OH）2

B．Fe（OH）3

C．Fe2O3

D．Fe3O4

11、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列各图所示变化中，属于物理变化的是

A．自然界中二氧化碳的循环

B．古代烧制陶瓷

C．霓虹灯发光

D．制叶脉书签

12、下列物质的名称与化学式对应正确的是

A．氧气O

B．二氧化碳CO

C．过氧化氢H2O2

D．食盐ClNa

13、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成水分子

14、紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素，花青素遇酸性溶液或碱性溶液的变色情况跟石蕊试液类似。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，加入的调味品可能是

A．食盐

B．味精

C．食醋

D．香油

15、下列物质由原子构成的是

A．C60

B．干冰

C．银

D．氯化钠

16、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。

【1】《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂，主要利用的方法是

A．溶解

B．混合

C．过滤

D．蒸发

【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个分子中含有26个原子

C．碳元素质量分数最大

D．氢、氧元素的质量比为2:1

【3】印染工艺中常用磷酸钠（Na3PO4）作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗，该反应的化学方程式为，则X的化学式为

A．CO

B．CO2

C．CH4

D．C

17、物质性质决定用途，下列物质性质与用途的描述对应关系正确的是

A．稀有气体化学性质稳定——作电光源

B．氧气化学性质比较活泼——医疗急救

C．氮气的化学性质稳定——作保护气体

D．二氧化碳无色无味气体——气体肥料

18、图1是氧化汞(HgO)分解示意图，图2为氚原子微观构成的示意图，下列说法不正确的是

A．分子和原子都可以构成物质

B．可用   表示氧分子的形成过程

C．氚原子含有1个质子

D．氚原子质子数和中子数相等

19、下列有关水的说法正确的是

A．地球上的总水储量很大，但淡水很少

B．活性炭可将硬水软化

C．蒸馏得到的水不一定是软水

D．通过过滤可以除去水中所有的杂质

20、决定元素种类的是

A．电子层数

B．最外层电子数

C．质子数

D．中子数

21、维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育。下列关于维生素C的说法错误的是

A．由C、H、O三种原子组成

B．分子中C、H、O的原子个数比为3：4：3

C．相对分子质量为176

D．碳元素的质量分数约为41%

22、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是

A．元素观：物质都是由元素组成的。

B．微粒观：氯化钠是由钠离子和氯离子构成

C．守恒观：10g碳和10g氧气反应，一定生成20g二氧化碳

D．转化观：氢气和水两种物质在一定条件下可以相互转化

23、下列常见的物质中，不代表同一种物质的是

A．氯化钠、盐

B．氢氧化钠、苛性钠

C．碳酸钠、纯碱

D．碳酸氢钠、小苏打

24、下列化学符号中数字“2”的含义，说法正确的是

①2H        ②Fe2+       ③P2O5       ④2CO       ⑤

A．表示分子个数的是①④

B．表示化合价的是②

C．表示离子所带电荷数的是⑤

D．表示一个分子中原子个数的是③

25、下列有关燃烧和灭火的说法错误的是

A．进入加油站，禁止使用手机

B．贵重图书资料着火，用“二氧化碳”灭火器扑灭

C．“钻木取火”是通过摩擦生热，提高木材的着火点

D．面粉加工厂、纺织厂、煤矿矿井内要严禁烟火

26、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：电解氯化钠溶液制取氯气

B．微粒观：保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子

C．转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

27、根据以下信息回答下列问题：

黑火药是我国古代的四大发明之一、它是由白色的硝石、浅黄色的硫粉和黑色的木炭粉按一定的比例均匀混合而成的。黑火药常用来制造鞭炮。点燃鞭炮火药引线，火药烧到鞭炮的内部，硝石受热会分解，同时引燃了硫粉和木炭粉，最终生成了硫化钾和氮气以及一氧化碳而发生爆炸。

(1)硝石的物理性质是___________（写一点，下同）；化学性质是___________。

(2)硫粉的物理性质是___________；化学性质是___________。

28、观察下列图l和图2，按要求回答问题：

（1）图1所表示的各气体的含量是指（填“质量”或“体积”）_____含量。

（2）现有2000L的空气，其中含氧气是_____L。

29、用化学用语填空：

(1)三个碘原子_______。

(2)氯气分子_________。

(3)硫酸铜__________。

30、“空气中氧气含量测定”再研究。

（1）1774年，法国化学家_____通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞等实验，第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成的结论。

（2）以下微观示意图可表示汞与氧气反应的过程，请在方框内画出正确的图示_____。

（3）小红和小明分别用如图1、2所示的装置测定空气中氧气的含量。

图1硬质玻璃管内装有白磷，且两个注射器组成的密闭系统内留有30mL室温下的空气。

①小红在做实验之前，同时向内推动活塞，活塞都弹回原位，该操作的目的是_____。

②实验过程中小红交替推拉左右活塞的目的是_____，刚开始时出现的现象是：白磷燃烧，产生_____，活塞向_____移动，冷却后，密闭容器内剩余气体的体积约为_____mL。

③我们发现图1装置比图2装置有明显的优点是_____，图2中反应的文字表达是_____，该实验不能铁丝的原因是_____。

④如果将A、B两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉，点燃使它们充分反应，则B中硫燃烧产生_____色火焰。冷却至室温，打开弹簧夹后，出现的现象（填字母）_____瓶有水进入。

31、物质发生变化时常伴随着一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等，这些现象有助于我们判断物质是否发生了化学变化，但有了这些现象，就一定发生了化学变化吗？根据你学习的化学知识和在生活中的观察，请对下表中有关现象各举出一个分别属于物理变化和化学变化的例子，填入相应位置。

32、如图分别是水蒸气液化、水通电分解微观变化示意图。

(1)观察图①和图②，从微观的角度解释物理变化和化学变化的本质区别是_________；

(2)图②的变化中一定发生改变的粒子是_______；（填粒子名称，下同）。没有发生改变的粒子是____________。

(3)上图中属于混合物的是________。（填字母序号）

33、2021年5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功着陆火星，发现火星上温度极低，常年在-5℃～-90℃之间，火星大气中主要含有二氧化碳(体积分数约为95%)，其余为少量的氮气、氩气等。

(1)火星大气属于 _______填“混合物”或“纯净物”。

(2)请根据火星大气的成分分析，下列说法正确的是(填字母标号)。

A．火星环境适宜人类生存

B．火星大气中氮气的体积分数大于地球空气中氮气的体积分数

C．火星大气中没有稀有气体，地球空气中有

D．可用澄清石灰水鉴别火星大气和地球空气

(3)在我们的生活中，饼干放在空气中一段时间会变软，是因为空气中含有_______；食物放置一段时间易变质，是因为空气中含有_______。

34、将下列各种溶液里溶质的化学式分别填在横线内．

氯化钠溶液________，医用酒精溶液________，稀硫酸________，石灰水________．

35、水与人类的生活和生产密切相关。2010年“中国水周”的宣传主题是“严格水资源管理，保障可持续发展”。为 响应这一主题，某中学环保小组的同学配合环保部门，定期对流经我市的大沽河河水进行取样测试。请根据某日采集的水样回答以下问题：

(1)除去水样中难溶性的固体，需进行的操作是___________，其中玻璃棒的作用是___________。

(2)区分硬水和软水用___________，净水中能吸附异味和色素的物质是___________。

(3)生活中，硬水软化的方法是___________；自来水厂用___________进行灭菌。

(4)在水的人工净化过程中，净化程度最高的是___________。

36、在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。

(1)某原子的结构示意图为，已知该粒子在化学反应中易得到2个电子形成稳定结构，则m=______________________，形成的离子是______________________（填离子符号）。

(2)如图1。钙的相对原子质量为__________，钙原子的核外电子数是_________，钙原子在化学反应中容易__________（填“失去”或“得到”）电子。

(3)如图2为科学家研制出用新型催化剂合成甲醇（CH3OH）的新工艺。

①反应前后发生改变的是__________________（填“分子”或“原子”）。

②参加反应的甲烷和氧气的分子个数比为__________________________。

37、氧气可通过多种途径得到，现用下列方法制取氧气。

Ⅰ．氧气的制备

(1)图1中仪器①的名称_____。

(2)图1用于高锰酸钾制取氧气，写出反应的符号表达式_______，该装置需要改进的地方是_____，氧气能用排水法收集是因为________。

(3)反应结束后，若要从实验后的混合物中分离出二氧化锰（已知混合物中其他成分均可溶于水），则采用的分离方法是____(填操作名称)。在该实验操作过程中，玻璃棒主要作用是____。

Ⅱ．氧气的收集：

【实验1】用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

【实验2】用向上排空气法收集氧气，当放置在集气瓶口带火星木条复燃后，继续收集4.0秒，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

【实验3】用排水法收集氧气，测定瓶中氧气的含量，重复实验3次。

实验数据：

数据

(4)由实验1、2可知，用向上排空气法收集氧气时，为提高获得的氧气体积分数，可采取的措施是_______。

(5)不考虑操作因素，实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是______。

(6)土豆中含有过氧化氢酶，也可作过氧化氢分解的催化剂。将不同数量、厚薄大小相同的土豆片，分别放入相同体积和浓度的过氧化氢溶液中。一段时间后，能体现生成气体量与时间关系的曲线是_____(填序号。图2中“实线”、“虚线”分别表示4片土豆、8片土豆产生气体量与时间的关系)。

38、下列装置可用于制取或收集气体。

(1)写出装置B中一种玻璃仪器的名称___________。

(2)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式为___________。

(3)实验室中既能制取O2又能制取CO2的发生装置为___________(填序号)，收集CO2气体只能选择C装置，原因是___________。

(4)实验室制取二氧化碳也可用装置E，该装置的优点是___________。

(5)如图F所示，用酵母粉催化分解双氧水进行氧气的制取和检验的家庭小实验，下列说法正确的是___________(填序号)。

A．触摸瓶身明显发烫，说明该反应放热

B．塑料瓶膨胀，只是因为反应产生气体

C．燃着木条伸入瓶内检验有氧气生成

D．加入酵母粉会使生成氧气的质量增多

39、现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种，请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别，包括具体的步骤、现象和结论。_________

40、规范的操作是实验成功的前提。请回答：

（1）实验室用烧瓶制取蒸馏水，加热时烧瓶的底部应垫加_____；

（2）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面朝向手心外会导致_____；

（3）量取水的体积时，若仰视量筒读数，实际体积与读数相比_____（填“偏大”、“偏小”、“不变”）；

（4）点燃可燃性气体（如：H2等）时，都要先_____，再点燃。