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随时随地学习
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1、下面一段话有语病的一句是（ ）
①读书是年轻人培养心智、塑造性格、引导人生的重要途径。②阅读电子书也好，阅读纸质书也罢，尽管形式不同，但可以殊途同归，关键是要把读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起，在电子阅读和传统阅读之间正确取舍，使之达到共生共荣、相互补充的目的。④家庭、学校乃至全社会都应该建设良好的读书氛围，对年轻人的阅读行为进行合理引导。
A．①
B．②
C．③
D．④
2、下列句中加点字词解释有误的一项是( )
A. 自非亭午夜分(如果不是) 乘奔御风(飞奔的马)
B. 四时俱备(四季) 相与步于中庭(共同，一同)
C. 任意东西(向东向西) 经纶世务者(筹划、治理)
D. 念无与为乐者(思念) 良多趣味(甚，很)
3、下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 许多名人的经历告诉我们，成功与失败不是上天赋予的，而是个人努力的结果。
B. 如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。
C. 随着我市截污排污工程的顺利开展，让工程所到之处的居民深切感受到工程建设带来的实惠。
D. 家长为自己孩子购置的多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位，并具有防水功能的电子设备。
4、对语法知识分析正确的一项是（ ）
一个人的道德修养，体现着他的思想境界，关系到整个社会的精神风貌。“教养是所有财富中最昂贵的一种。做一个有教养的中国人，比做一个有钱的中国人更为重要。”时时，有没有恪守社会公德，家庭美德。只有提高自律意识，加强道德修养，才能引导更多人见贤思齐，为社会注入更多积极、阳光的正能量。
A.“反省”是动词，“提高”是动词， “教养”是动词，“昂贵”是副词。
B.“思想境界”和“反省自己”都是偏正短语，“见贤思齐”是动宾短语。
C.“教养是所有财富中最昂贵的一种”这一句中，“昂贵”作状语
D.文中画线的句子是条件复句。
5、望天门山
李 白
天门中断楚江开，
碧水东流至此回。
两岸青山相对出，
孤帆一片日边来。
【1】诗人用________、________两字写出了江水的浩大声势。
【2】请借助诗中表示色彩的词语加以想像，用简明的语言描绘出诗中的图景。
6、古诗文默写。
（1） ______________，松枝一何劲！（刘桢《赠从弟》）
（2）海内存知己，________________。 （王勃《送杜少府之任蜀州》）
（3）念天地之悠悠，________________ 。（陈子昂《登幽州台歌》）
（4）徜徉在诗歌的海洋中，会有许多收获，我们会和苏轼一起吟诵“但愿人长久，_____________。”的幸福团圆；我们会和王维一起享受“行到水穷处，_____________。”的悠闲心境；我们会和文天祥一起感受“人生自古谁无死，_____________ 。”的爱国热情。
（5）在《赤壁》中，作者发挥想象，从反面落笔议论历史、抒发感慨的诗句是_____，_________。
（6）《山坡羊•潼关怀古》中概括封建社会本质，寄寓对劳动人民的深切同情，对封建统治者强烈遣责的名句是：________，______________；_____，______________。
（7）_____________，望峰息心；_____________ ，窥谷忘反。（吴均《与朱元思书》）
7、法布尔把昆虫世界的悲喜剧以求真求实的科学精神体现出来，令人动容。《星星离我们有多远》和《寂静的春天》同样蕴含了这种科学精神。请任选一篇，结合具体内容作简要分析。
8、阅读《昆明的雨》选段，完成下面小题。
我想念昆明的雨
我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。
昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。
我的那张画是写实的。我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。旧日昆明人家门头上用以辟邪的多是这样一些东西：一面小镜子，周围画着八卦，下面便是一片仙人掌，——在仙人掌上扎一个洞，用麻线穿了，挂在钉子上。昆明仙人掌多，且极肥大。有些人家在菜园的周围种了一圈仙人掌以代替篱笆。——种了仙人掌，猪羊便不敢进园吃菜了。仙人掌有刺，猪和羊怕扎。
昆明菌子极多。雨季逛菜市场，随时可以看到各种菌子。最多，也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。炒牛肝菌须多放蒜，否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的，格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡，味道鲜浓，无可方比。鸡枞是名贵的山珍，但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡枞的价钱和一碗黄焖鸡不相上下，因为这东西在云南并不难得。有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡枞，他跳下去把鸡枞捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡枞随处可见。有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！还有一种菌子，中看不中吃，叫鸡油菌。都是一般大小，有一块银圆那样大的溜圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。这种菌子只能做菜时配色用，没甚味道。
雨季的果子，是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：“卖杨梅——”，声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大，颜色黑红黑红的，叫做“火炭梅”。这个名字起得真好，真是像一球烧得炽红的火炭！一点都不酸！我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅，好像都比不上昆明的火炭梅。
【1】阅读选段内容，完成下面的思维导图。
【2】第⑤段前后两处画线句句末标点采用问号和叹号连用（？！），小麦和小乔觉得很新奇，展开了研讨，请你完成下面的对话。
这东西也能吃？！这东西这么好吃？！
小乔：这问号和叹号连用表达什么语气啊？
小麦：①________
小乔：原来如此，不过我联系前后两句话内容反复诵读，感觉这两句表达的情感各有侧重，前一句侧重表达②________，后一句侧重表达③________。
小麦：你如果联系这一段内容来看，你能看出作者运用对比手法，突出了④__________。
【3】小麦和小乔研读本文。小乔认为第⑤段写得没意思，介绍菌子的种类，写成了说明文；小麦认为写得有意思，却说不出道理来。请你结合文本内容，帮小麦说说第⑤段好在哪里。
9、请以“心中有你，让我无比温暖”为题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）字数在600字以上。
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