澄迈2025学年度第一学期期末教学质量检测初二语文

1、下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（　　）

A. 朱自清《背影》截取了父亲艰难而努力爬过月台为“我”买橘子的背影，融注了深深父爱。朱德元帅的《我的母亲》也采用截取法，精选了母亲生活的几个片段，歌颂了温馨母爱。

B. 爱国情感在文学作品中表现得淋漓尽致，如：《枣核》中风烛残年的海外游子对来自故土的枣核念念不忘，《最后一课》中面临亡国的人们对祖国语言的珍惜与不舍。

C. 《阳关雪》以行踪为序，通过对阳关雪这一自然景观背后所沉淀的历史文化内涵的探寻，表达了作者对中国历史文化的追溯、思索和反问。《阿里山纪行》采用移步换景的写法，描写了阿里山的美丽风光。

D. 《幽径悲剧》是季羡林的散文，抒发了作者对自然和生命的热爱。《都市精灵》采用生动的描写和精辟的议论相结合的写法，表达了作者人与自然和谐相处的现代意识。

2、下列各项中，加点成语使用正确的一项是（   ）

A. 这篇获奖作文是他经过认真构思、反复修改后处心积虑写出来的。

B. 小明同学长着一张普普通通的脸，无论他走到哪个地方，都会给人一种鹤立鸡群的感觉。

C. 居高不下的房价已经成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声不绝于耳。

D. 小军在辩论会上引经据典，断章取义，博得了观众们的阵阵掌声。

3、下列加点字的拼音，有误的一项是（     ）

A．行辈（háng）     糜子（méi）     浑浊（hún）     柳林铺（pù）

B．恬静（tián）       羁绊（bàn）     斡旋（wò）     怅惘（wǎng）

C．刺槐（huái）     悬殊（shū）     褶皱（zhě）       眼眶（kuàng）

D．腐蚀（shì）       缄默（jiān）     狩猎（shòu）     脑畔（bàn）

4、下面文学常识表述及名著有误的一项是（   ）

A．《老山界》是一篇革命回忆录，采用了顺序方法，有详有略地描写了红军翻越老山界的情况。

B．《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。在他身上凝聚着那个时代最美好的品质：自我现身的精神、坚定不移的信念和顽强坚忍的意志。

C．《幽径悲剧》是作者是当代作家季羡林。它描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味，揭露了令人无比痛心的愚氓毁美的现实，抒发了作者矢志不移地维护真善美的决心。

D．阿里山，是台湾著名风景区，著名作家、教育家叶圣陶在游览之后写了一篇题为《阿里山纪行》的游记。

5、阅读下面两首古诗，完成下面小题

洛阳春吟

[宋]邵雍

洛阳人惯见奇葩，桃李花开未当花。

须是牡丹花盛发，满城方始乐无涯。

赏牡丹

[唐]刘禹锡

庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。

唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

【1】邵诗中“乐无涯”与刘诗中的“_____”表达了同样的意思。刘诗中的“芙蕖”，从诗句意思推测应该指的是_____。

【2】这两首诗写桃李和芍药有何作用？

6、填补下列句子的空缺处。（每空一分）

（1）土地平旷，屋舍俨然，   。

（2）   ，草色入帘青。

（3）自三峡七百里中，两岸连山，   。

（4）自康乐以来， 。

（5）《秋词》中诗歌借白鹤之形象来抒发诗人乐观豪迈之情的诗句是：   ，   。

（6）《送友人》中诗人用来喻“游子心”和“故人情”的诗句是：   ， 。

7、阅读下面一段内容，完成后面习题。

他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了开明的教育，南开大学是天津得到美国教会支持的一所大学。他家境贫困，在南开的三年都得靠奖学金维持。接着日本提出“二十一条要求”，袁世凯企图恢复帝制，全国暴发起义，产生了争取民主和社会改革的运动，最后是一九一九年的学生运动，他作为学生领袖遭到逮捕，在天津关了一年监牢。

（1）文段选自《__________》，作者是_____________，文段中“一九一九年的学生运动”指的是___________

（2）文中有错别字的词是“________”。这个词的正确写法是“________”

（3）将划线句子改为双重否定句__________________________

（4）文段中的“他”是谁？结合原著，说说其性格特征。

___________________________________

8、阅读下面材料，完成下面小题。

材料一：

北京时间2022年4月16日，发生了一件举世瞩目的事情，搭载神舟十三号载人飞船去外太空“出差”6个月共183天的航天三人组回来了！这标志着神舟十三号载人航天飞行任务取得了圆满成功。

值得一提的是，“出差”期间，神舟十三号乘组开展“元旦京港澳天宫对话”活动，与来自北京、香港和澳门的青年学生，在新年第一天进行了一场别开生面又富有意义的互动交流活动，共话“太空梦”，一起向未来。此外，三位“太空教师”在中国空间站进行太空授课，演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等。在冬奥会期间，在太空“出差”的航天员也心系祖国的奥运赛事，进行了一次“宇宙级”互动，太空祝福也“从天而降”，航天员一起为冬奥健儿们加油喝彩！

材料二：

神舟飞船——中国自行研制的宇宙飞船

材料三：

①国际社会对中国神舟十三号成功返回高度关注，海外媒体及时、广泛进行报道。

②美国退役航天员：神舟十三号在空间站实现了多项成果，返回看点多，这一切都充分体现中国太空技术尤其是载人航天技术的蓬勃发展。

③法国中国航天问题专家：中国太空技术的发展是中国综合国力提升的体现。在世界格局中，中国作为和平发展的大国，向世界期望交出一份完美答卷。

④肯尼亚国际问题学者：当前美俄关系剑拔弩张，国际社会寄望于中国空间站能够发挥作用。目前至少有17个国家希望入驻中国空间站。中国欢迎其他国家的航天员进入中国空间站，展开国际通力合作。这对世界和平发展有重要意义。

⑤爱尔兰国家广播电视公司:中国长期遭受美国的技术封锁,尤其是在太空领域。中国通过自力更生，走出自己的太空发展之路。美国多次释放要和中国合作的信号，这真是有意思的结果。

【1】根据材料，下列理解不正确的一项是（     ）

A．神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆并顺利带回宇航员，是举世瞩目的事情。

B．宇航员变身“太空教师”，在中国空间站开展科普教育活动，演示多项实验。

C．航天员与来自北京、香港、澳门的学生共话“太空梦”，太空祝福“从天而降”。

D．神舟十三号成功返回，获得国际社会、海外媒体关注，多国人士给予高度评价。

【2】我国神舟飞船的发展体现在哪些方面？请根据材料二概括出两点。

【3】神舟十三号载人飞船成功返回有哪些意义？请根据材料三简要概括。

9、阅读下面的文字，根据要求作文。

托物言志，即将个人之志依托在某个具体之物上。于是，这个物便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。作者的个人之志，借助于这个具体之物，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。如 松、竹、梅 岁寒三友，常用于表示高洁的志向； 泥土常用于抒发谦逊的情怀；蜡烛常用于颂扬无私奉献的精神。

因此，世间万物均有其特点，只要你认真观察，用心体悟，总会有所收获。

请你以“我心中的 ”为题，运用“托物言志”的写作手法写一篇文章。要求：将题目补充完整，字数不少于500字。