2024-2025学年（上）阿坝藏族羌族自治州九年级质量检测化学

1、“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。“南水”净化过程中，用于除去难溶性杂质的操作是

A．沉淀

B．过滤

C．消毒

D．煮沸

2、在盛有空气的密闭容器中进行蜡烛燃烧实验。经测定，燃烧至熄灭过程中，容器内O2和CO含量随时间变化的曲线如图所示。通过分析该图可推理出的结论是

A．蜡烛由碳、氢元素组成

B．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽

C．曲线①表示CO含量的变化

D．蜡烛发生了不完全燃烧

3、下列粒子结构示意图，表示金属元素离子的是

A．

B．

C．

D．

4、氨基钠(NaNH2)是合成维生素A的原料，工业上利用金属钠和液氨(NH3)生产氨基钠的主要原理如图1，现用120mL液氨与金属钠反应，实验结果如图2所示。

下列分析错误的是

A．反应釜中发生的反应为置换反应

B．金属钠的投加量越多生成氨基钠的量越多

C．其它条件相同时，控制温度能提高氨基钠产量

D．控制温度在50℃时，2.0g金属钠与120mL液氨没有恰好反应

5、保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体作保护气，该气体是

A．氧气

B．水蒸气

C．二氧化碳

D．氮气

6、分类是学习化学的重要方法，下列物质的分类不正确的是

A．H2、Ar属于单质

B．MgO、H2O2属于氧化物

C．冰水混合物、天然气属于混合物

D．水蒸气、氧气属于纯净物

7、分析推理是化学学习的常用方法，下列分析推理正确的是

A．同种原子可以构成分子，不同种原子也能构成分子

B．某气体能使燃着的木条熄灭，则该气体一定是二氧化碳

C．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物

D．分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子和原子

8、实验室制取某些气体的装置如图。下列说法不正确的是

A．收集二氧化碳可选择装置⑤

B．装置②的优点是可以随时添加液体药品

C．用高锰酸钾制取氧气可选择装置①和⑤组合

D．收集氢气可选择装置④的原因是氢气的密度比空气小

9、分别加热等质量的样品1、2，固体质量随温度变化的曲线如图所示。样品1反应前后各物质的质量如表。分离出样品1反应后的固体乙，与24.0g甲混合并加热，固体质量变化曲线与样品1的相同。下列说法正确的是

A．表中x的值为20.1

B．该条件下丁为气体

C．乙可能是催化剂

D．该反应是化合反应

10、下列化学用语的含义描述正确的是

A．一氧化二氮（）中氮元素的化合价为+5

B．制造人造骨和假牙的磷灰石陶瓷中的磷指的是磷原子

C．表示过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成

D．可表示二氧化氯这种物质

11、下列客观事实所对应的微观解释错误的是

A．氢原子和碳原子属于不同种元素——电子数不同

B．CO和CO2的化学性质不同——分子种类不同

C．金刚石和石墨的物理性质差异显著——碳原子的排列方式不同

D．化学变化中物质的总质量不变——原子种类、数目和质量没有改变

12、化学观念是初中化学学科核心素养之一、下列对相关化学观念分析正确的是

A．变化观：氢气在点燃的条件下生成水

B．分类观：空气、矿泉水、液氧都属于混合物

C．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子

D．守恒观：在化学反应中，反应前后分子的种类和数目没有改变

13、地壳中含量最多的非金属元素是（　　）

A．Si

B．Fe

C．Al

D．O

14、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播，下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是

A．雕刻玉石

B．绢丝刺绣

C．烧制瓷器

D．活字印刷

15、下列生活中常见物质与水混合，不能形成溶液的是

A．食盐

B．纯碱

C．蔗糖

D．面粉

16、过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是

A．Na2CO3的相对分子质量为106

B．R的化学式为CO2

C．Na2O2中氧元素的化合价为-1价

D．Na2O2中含有氧分子

17、根据如图四种粒子的结构示意图判断，下列说法正确的是

A．图中所示是四种元素的粒子

B．①所示的粒子是一种阳离子

C．②所示的粒子是一种阳离子

D．④是一种金属元素的原子

18、常温常压下，呈液态的金属是

A．汞

B．铜

C．铝

D．金

19、北京大学郭少军团队研发了一种光催化剂，可以在光照条件下高效制备过氧化氢。反应微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是

A．该方法具有原料易得的优点

B．反应中各元素化合价均改变

C．反应中原子种类和数目不变

D．参加反应的X和Y质量比为8：9

20、下列除杂（括号中为少量杂质）的试剂或方法正确的是

A．Cu（Fe）：用磁铁吸引

B．K2MnO4（KMnO4）：加热

C．N2（O2）：通过红热的木炭

D．CO2（CO）：点燃

21、如图，国家一级文物“东汉击鼓说唱陶俑”憨态可掬，形象生动，现藏于中国国家博物馆。从物质变化角度分析，下列选项中所发生的变化与其他三项不同的是

A．夯土和泥

B．捏塑成形

C．烧造为俑

D．出土清洗

22、在化学变化中一定没有发生变化的是

A．分子的种类

B．原子的种类

C．物质的种类

D．以上答案都不对

23、我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C37H38N2O6)，在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前，再次展现中药的光辉。下列说法正确的是

A．千金藤素属于氧化物

B．千金藤素中含有氮气分子

C．千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D．千金藤素中氢元素的质量分数最小

24、下列图象中，不能正确反映对应变化关系的是

A．电解水

B．木炭还原氧化铜

C．向二氧化锰中加入过氧化氢溶液

D．高锰酸钾制氧气

25、下列与水相关的说法中正确的是

A．水(H2O)和过氧化氢(H2O2)中都含有氢分子

B．在净水过程中，用活性炭吸附色素体现其化学性质

C．过滤操作可以除去河水中所有杂质

D．蒸馏水中加入肥皂水，振荡后有较多泡沫产生

26、以下基本实验操作中正确的是

A．闻气体的气味

B．熄灭酒精灯

C．放置洗净的试管

D．吸取液体

27、用化学符号表示：

(1)2个氢原子______；

(2)5个二氧化硫分子______；

(3)硫酸根离子______；

(4)地壳中含量最高的元素______；

(5)甲烷______；

(6)水中氧元素的化合价______。

28、用下图装置探究燃烧的条件。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。

(1)对比1、2号试管中的红磷和白磷，得到燃烧的条件之一是______。

(2)能说明可燃物燃烧需要氧气的现象是______。

29、（6分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

（1）若用加热高锰酸钾来制取并收集较干燥的氧气，应选用的装置组合是   (填装置序号)，在加入药品之前，应进行的操作是     。

（2）若用E装置收集氧气，水槽中出现紫红色，最可能的原因是   ；

（3）某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气, 过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因是   。

（4）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小。极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是   ，收集装置是 。

30、（1）复学防疫，化学助力。

①上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯（(C3H6)n），聚丙烯中碳元素和氢元素的质量比为_____。

②用于消毒的酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为_____。

（2）火是文明的起源，取火的方法，经历了漫长的演变过程。1830年，法国人发明了摩擦火柴，将白磷、硫、氯酸钾（KClO3）、二氧化锰混合做火柴，摩擦生热使白磷燃烧，利用白磷燃烧的热量使KClO3分解，然后是硫燃烧。该过程中KClO3分解的化学反应方程式为_____。推测摩擦过程中白磷比硫先燃烧的原因是_____。

31、按要求写出仪器的名称：

（1）取用高锰酸钾所用的仪器是 ；

（2）量取8mL蒸馏水需要的仪器有 和 ．

（3）常用来给液体加热的仪器有烧杯、烧瓶、  和 ．

（4）收集和贮存少量气体的仪器是 ．

32、回答下列问题

(1)泡茶用无污染的天然水为最佳。天然水属于_____（填“混合物”或“纯净物”）,古人们还收集雪融成水后泡茶。雪融成水的过程中，分子的种类____________（填“改变”或“不变”）。

(2)紫砂壶是珍贵的泡茶壶具。紫砂是指矿石成分中二氧化硅、氧化铝及氧化铁含量较高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都属于_______（填“单质”或“氧化物”）。

(3)将二氧化碳依次通过下图装置，写A、B两处可观察到的现象。

①A处现象：______________，有关反应化学式表达式_________。

②B处现象：______________,说明二氧化碳具有__________。

33、某同学用石灰石、稀盐酸、浓氢氧化钠溶液等化学试剂和试管、单孔橡皮塞、玻璃导管、塑料瓶、注射器等实验仪器，做了如下试验；

（1）第一步：用塑料瓶收集满一种气体，所用试剂为_____ ，仪器为_____。

（2）第二步：向瓶内注射一种试剂，振荡荡后塑料瓶变瘪了，所用试剂为_____。

（3）第三步：再向瓶内注射一种试剂，振荡后塑料瓶又鼓起来 所用试剂为_____。请你写出第二步塑料瓶变瘪的原因，用化学方程式表示_____。

34、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:

（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）。

（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）。

（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。

（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。

（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____。

35、生活中处处有化学。打开贮存酒精的容器，可闻到强烈的酒香味，从微观角度分析，其原因是_________，酒精完全燃烧的化学方程式是_________；铝制器皿耐腐蚀的原因是_________（用化学方程式表示）；氢气作为燃料的优点之一是__________。

36、用化学符号填空

(1)硫酸根离子______；

(2)+3价的铝元素______；

(3)一种非金属单质______；

(4)一种金属单质______；

(5)3个二氧化碳分子______；

(6)氧化铜______。

37、实验室常用的气体制取装置如下，请回答：

（1）写出编号Ⅰ仪器的名称：______________；Ⅱ仪器的名称：___________。

（2）实验室既可以制取，又可以制取的发生装置为_____（填装置编号），实验室制取的文字表达式为_________；收集一瓶较纯净的可以选用的装置是__________（填装置编号）。

（3）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳（如图G），验满时，把燃着的木条放在玻璃管____（填“a”或“b”）端，如果熄灭则满了。

（4）通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室用加热氯化氨和熟石灰的固体混合物制取氨气，可以选用的发生和收集装置是_________（填装置编号）,选择该发生装置的依据是__________、__________。

38、用来测定空气中氧气含量的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程如下：

第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记，烧杯中装入足量的水，夹紧止水夹。

第二步：点燃燃烧匙内的足量红磷，然后伸入集气瓶中后并塞上橡皮塞。

第三步：待红磷熄灭后立即打开弹簧夹，发现烧杯中水被倒吸入集气瓶中，观察现象。

请回答下列问题：

(1)实验中红磷足量目的是_______

(2)实验完毕，若进入集气瓶中水的体积大约占总容积的1/5，可以得出的结论是_______；实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_______。

(3)实验结束后集气瓶中剩余气体主要是_______，它在该实验中体现出的性质有

①_______②_______

(4)某同学查资料得知，红磷燃烧后得到的白烟是一种有毒物质，对实验提出了改进方法(如图2所示)，你认为改进后的优点是_______。

(5)红磷和氧气反应的符号表达式：_______

39、下列现象说明分子具有什么样的特性

（1）干冰升华__________

（2）墙内开花墙外可闻到花香__________

40、2017年 5月18日，我国在南海进行的可燃冰试采获得成功，中国成为全球最先掌握海底可燃冰试采技术的国家。通过对海底可燃冰矿藏进行降压使可燃冰分解，再通过沙、水、气分离技术获得连续稳定的天然气。

（1）天然气完全燃烧的化学方程式是______。

（2）沙、水分离可采用的方法是_________。

（3）研究表明甲烷的温室效应是CO2的21倍，因此可燃冰开采应注意________。