微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列说法正确的是( )
A. 直线AB和直线a不能是同一条直线 B. 射线AB和射线BA是两条射线
C. 线段AB和线段BA是两条线段 D. 直线AB和直线BA是两条直线
2、已知
，
，且
，则
的值为（ ）
A．-1
B．1
C．1或-7
D．-7或-1
3、若
与
是同类项，则n的值是（ ）
A．
B．－3
C．
D．3
4、从四个数-1,2,-3,4中任取两个数相乘，所得的积中结果为负数的有（ ）
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、把一条弯曲的公路改成直道，可以缩短路程．用几何知识解释其道理正确的是（ ）
A．两点确定一条直线
B．线段有两个端点
C．两点之间线段最短
D．线段可以比较大小
6、下列说法正确的是（ ）
A．从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离
B．等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合
C．“长度为3cm，4cm，5cm的三条线段可以构成三角形”是必然事件
D．“400人中有两人生日在同一天”是随机事件
7、下列各组代数式中，不是同类项的是（ ）
A．2与﹣5
B．－3t与200t
C．－0.5xy2与3x2y
D．ab2与－b2a
8、下列命题正确的是（ ）
A．在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系有相交、垂直和平行
B．平方根是它本身的数只有0
C．-32的平方根是±3
D．
的平方根是±5
9、下列说法正确的个数是（ ）
①所有的有理数都能用数轴上的点表示；②符号不同的两个数互为相反数；③有理数分为正数和负数；④两数相加，和一定大于任何一个加数．
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
10、8的立方根是（ ）
A．2 B．－2 C．
D．
11、如图，将一块长方形纸板剪去图中的空白部分做成一个无盖纸盒．若求长方形纸板与底面长方形 
的周长之差，则只需知道（ ）
A．长方形
的周长
B．长方形 
的周长
C．长方形 
的周长
D．长方形 
的周长
12、在-4，0，-1，3这四个数中，既不是正数也不是负数的数是（ ）
A.-4 B.0 C.-1 D.3
13、如图所示,已知∠AOB=70°,∠BOC=20°,OE平分∠AOB,OF平分∠BOC,则∠EOF的度数是____.
14、某校在经典朗读活动中，对全校学生用A，B，C，D四个等级进行评价，现从中抽取若干名学生进行调查，绘制出如图所示的两幅不完整的统计图．
（1）被调查的学生共有_______人；
（2）若该校共有学生2000人，则该校评为B等级的学生大约有______人．
15、单项式
的系数是________．
16、-5的倒数是________， 
精确到________.
17、如图，
，
，
是数轴上顺次三点，
，若点，对应的实数分别为1，
，则点对应的实数是______．
18、为了了解全校546名八年级学生的平均体重，从中抽取了80名学生的体重进行统计在这个问题中，样本容量是_____．
19、比较大小：
_______
（选填“<”“=”“>”）
20、如图，在一个梯形内有两个三角形的面积分别为8和10，已知梯形的上底长是下底长的
，则余下阴影部分的面积是__________．
21、如图1，AB∥CD，
，
，求∠APC的度数．
小明的思路是：过P作AB∥PE，通过平行线性质来求∠APC．
(1)按小明的思路，求∠APC的度数；
（问题迁移）
(2)如图2，AB∥CD，点P在射线OM上运动，记
，
，当点P在B、D两点之间运动时，问∠APC与
、
之间有何数量关系？请说明理由；
（问题应用）
(3)在（2）的条件下，如果点P在B、D两点外侧运动时（点P与点O、B、D三点不重合），请直接写出∠APC与、之间的数量关系．
22、如图，∠A=∠ADE，∠EDC=3∠C．求∠C的度数．
23、某班级数学单元小测，七年级（1）班的第三小组长在登记本组同学成绩时，以85分为基准，超过85分的分数记为正，成绩记录如下：+2，﹣3，+4，﹣2，﹣8，+7，+13，0，﹣5，+10．问：
（1）成绩记录为0的同学实际分数是多少？
（2）本次小测第三组最高成绩与最低成绩各是多少？
（3）若该班级平均分是a分，本小组的平均分与班级平均分相差2分，那么班级平均分是多少？
24、把下列各式分解因式
(1)x2+2xy+y2
(2)5x3﹣20x
25、解方程组
（1）
；
（2）
．
26、已知三角形的第一条边长是
，第二条边长是第一条边长的2倍少3，第三条边比第二条边短5．
（1）用含
，
的式子表示这个三角形的周长；
（2）当
，
时，求这个三角形的周长；
（3）当a=4，三角形的周长为39时，求三角形各边长．
邮箱： 